2019年六年级语文上册第一次月考试题 (I).doc

2019年六年级语文上册第一次月考试题 (I)学校： 班级： 姓名： （一） 积累与运用（58分）1、 看拼音，写词语。（10分）w j kng ki l mng rng qi shu gu( ) ( ) ( ) ( ) （ ）x s fi x qun sh din b kng b( ) ( ) ( ) ( ) （ ）2、 用“”画出下列加点字词的正确读音。（4分）坍（dn tn）塌 运载（zi zi） 着（zho zhu）想 散（sn sn）步南通州北通州，南北通州通南北；东当铺西当铺，东西（dng x dng xi）当铺当东西（dng x dng xi）。王刚对小明说：“老子（lo z lo zi）是我国春秋战国时期的思想家，是一个很有学问的人，所以你将其读成老子（lo z lo zi）是不对的。”3、 根据字的音、形组词。(4分)b( ) f( ) 镰（ ） 惧（ ）薄 佛 bo( ) f( ) 歉 ( ) 俱（ ）4、 把词语填写完整，并按要求分类。（4分）负（ ）顽抗 大公无（ ） （ ） 然屹立 与世长（ ） 横行（ ）道 风帆（ ）空其中含有贬义色彩的词有： 5、 根据要求写词语和句子。（3+2=5分）形容情况危急的成语： 形容秩序好的成语： 选择其中一个词说一句话： 6、 句子加工厂。（6分） 晚霞被整个湖面染得通红。（在原句上修改） 请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧！（改为双重否定句） 我们不会忘记郑成功的伟大功业。（改为反问句） 7、 根据课文内容填空。（25分）我们爱你奋斗书写的史册，汗水浇灌的 。松树的 、梅花的 ， 的胸怀、 的气魄。（2.5分）民族英雄郑成功 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起 作用。由此，我想到了爱国的名言是： 。(2.5分)把我的心脏带回祖国一文，埃斯内尔和同学们来为肖邦送别时做了三件事，分别是： 、 、 。其中“特殊的礼物”指： 。肖邦，是 （国家）伟大的 家、 家、 家。(4分)闻官军收河南河北这首诗的作者是 代诗人 ，他被后人称为 ，与 并称为“大李杜”。诗中体现了一个“ ”字，诗人因 而“喜”。示儿的作者是 代诗人 。这首诗是他的 。诗中看出诗人为 而“悲”。通过这两首诗的学习，杜甫的“喜欲狂”，陆游的“悲之切”，是因为他们 。（5.5分）爱我中华这首歌里所唱的：“五十六个星座，五十六枝花”，其中“花”指的是 ，我们是 族，还有 个少数民族。我知道的少数民族有： 等。（2.5分）船长这篇小说歌颂了哈尔威船长 、 的高贵品质。本文的作者是 （国家）的 ，被称为“ ”。他的代表作有： 、 等。（3.5分）爱之链一文描写了失业的 无偿帮助 修好汽车，老妇人在用餐时又得到了 的悉心照顾，也得到了爱的感染，留下一些钱，悄悄地走了。文章赞扬了人间的友爱互助，告诉了人们： 。（2.5分）通过两单元的学习，我们认识了不少形象鲜明的人物，如 的廉颇； 的蔺相如； 的谭千秋； 的乔伊等。（2分）（二） 阅读与理解（12分）什么最广阔“世界上什么最广阔？”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了我又继续发现一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。1、请用“”画出本文的中心句。（1分）2、“毫不犹豫”的意思是 ，写一句话用上“毫不犹豫”： 。（3分）3、最后一自然段用 修辞手法，着重强调的是 。(2分)4、短文通过 和 这两件事，告诉人们 。（3分）5、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是 。（3分）(三)习作表达（30分）从小到大，我们都沐浴在父母温馨的无微不至的爱里，而你对一直呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？请以“爸爸（妈妈），我想对您说”为题写一篇作文，字数不少于400字。附送：2019年六年级语文上册第一次月考试题(自己) (I)卷首寄语亲爱的同学，你们已经升入六年级了，学习了一段时间，一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现!第一部分：基础知识积累和运用（35分）一、读拼音写字、词。（5分） m hn min q xi 静 （） （ ） 烤 勤（ ） 身（ ） （ ）客kn no yn zh mng ( ) 测 阻( ) ( ) 含 真( ) ( ) 胧二、请选择正确的一组在“（ ）”里打“”，错的把错别字改正在括号里。（4分）思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见贯 水落石出 （ ）濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一般 （ ）天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ ）惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ ）三、词语填空。(6分) ( ) 高( ) 重 ( )心 所( ) 横( )直( ) ( )( )淑女 ( ) ( )乐道 ( )( )攘攘 四、判断题。判断，对的打“”，错的打“”。（5分） 八达岭隧道采用从两端同时向中间凿进的方法是因为它太长了。（ ） “这么高的坡，火车怎样才能爬上去呢？”这是个反问句。（ ） 彩色的翅膀一文采用了插叙的写作方法。 （ ） 山中访友这篇课文中，作者拜访了德高望重的老人、鸟儿、树、清泉等朋友。（ ）怀念母亲的作者是季羡林写的。（ ） 五、按要求写句子（10分）1、 我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（ ）2缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。-3、 他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（转述句）4、 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。） 5、细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着。（修改病句） 六、日积月累，按要求将下列句子补充完整。（5分）1、落红不是无情物,( ) 。龚自珍 2.我们爱我们的民族，（ ）。 3.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（ ）。4、此夜曲中闻折柳 ，何人( )。 李白 5、卧看满天云不动，( 。 陈与义 第二部分：阅读积累和运用（30分）一、阅读詹天佑 回答问题。（12分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的词语。2分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“”画出来。2分勘测（shnkn）塞外（sisi）恶劣（lie lue）讥笑（jj）4、找出文中的两组近义词。（2分）( )-( ) ( )- ( )5、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分6、读最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑（ ）的思想感情和（ ）的坚定决心。（2分）二、阅读短文回答问题。（18分）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的秋韵。没有秋的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁然开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，也在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、给下面加点字的音节加上声调。（3分）伴和（he） 兴高采烈（xing） 重阳（chong）2、写出下列词语的近义词。（4分）奉献（ ） 真诚（ ） 钦佩（ ） 期待（ ）3、文中，作者把秋天分别比喻成了 、 、 。（3分）4、在作者眼中，春天的特点是 。夏天的特点是 。冬天的特点是 ，秋天的特点是 、 、 。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句中的“这”具体指什么？在原文中用“”画出来。6、请抄出文中的反问句，并把它改为陈述句。（2分）反问句： 陈述句： 7、你喜欢哪个季节？请写一下喜欢的原因，不少于30字。（3分） 第三部分：习作（35分）一、语文实践（5分）同学们，当你看到原平崭新的街道、整洁的市容，这些是我们原平人在“创卫”中取得的成绩，作为原平的你，你是怎么想的，准备怎么做，请用80左右的字，联系实际谈谈。二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作（30分）提示与要求：我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功，也有挫折；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬。请你结合自己的实际情况，选择生活中的一个方面来写，写出自己的真情实感。题目自拟，内容具体，书写端正，正确运用标点符号。