2019-2020学年二年级语文上册 课文4 14 我要的是葫芦同步练习 新人教版.doc

14 我要的是葫芦基础过关 一、读一读，写一写。 hu xi yn y ln j q gui 二、在括号里填上合适的词语。 一（ ）蚜虫 一（ ）邻居 一（ ）葫芦（ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦 能力提升 三、照样子，改写句子。跟我学：反问句改陈述句：1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词（还用、还会等）去掉。3.将标点符号（？和！）改为句号。 例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 1.叶子上的虫还用治？ 2.你家这么近还会迟到？ 四、课内阅读。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1.这段话共有 句话。2.仿写句子。多么可爱的小葫芦哇！ 多么 ！ 3.短文中表示形状的词语有 。表示颜色的词有 、 。第 句写了葫芦藤和葫芦花的样子；第 句写了小葫芦的数量；第 句写那个人关心小葫芦。订正栏：写写易错难写的字 参考答案：一、花谢 言语 邻居 奇怪 二、只 个 棵 细长 雪白 可爱三、1.叶子上的虫不用治。 2.你家这么近不会迟到。四、1.四 2.多么好的天气哇！ 3.细长 绿 雪白 3.二 三 四小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页