2019年四年级语文上学期期末调研考试试卷.doc

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2019年四年级语文上学期期末调研考试试卷 基础知识积累及运用一、看拼音,写词语。nin ln rn sho tn q sn d shn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照例子写词语。 例: 山水 - 千山万水 - 山清水秀 天地 - 惊天动地 - ( ) 思想 - ( ) - ( ) 大小 - ( ) - ( )三、按要求做题。1、选择恰当的关联词填空。 虽然但是 因为所以 无论都 ( )安上了“吸热玻璃”, ( )房间里凉爽多了。 ( )做什么事情,我们( )要有始有终,这样才能把事情做好。 ( )妈妈的病好了,( )身体还比较虚弱。2、下面带点的字的意思应该选择哪一种,请将序号写在括号里。息:消息; 呼吸时进出的气; 停止; 休息(1) 同学们跑完步不停地喘息。 ( )(2) 我们要严格地遵守作息时间。 ( )四、按要求做题。 1、照样子,写句子。 例:昨夜的暴风雨把小鱼卷上岸来。小鱼被昨夜的暴风雨卷上岸来。 鹅毛般的大雪把万里江山装扮成了一个银色的世界。 例:朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢? 朝廷颁发的征兵令,谁都不能违抗。 知音已去,我弹琴还有什么意思呢? 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。 犹如 2、在原句上修改病句。 五颜六色的彩色气球缓缓地升上了天空。 在运动会上勇于拼搏,终于取得了第一名的好成绩。五、判断下面的说法是否正确,对的打“”错的打“”。 1、“屏气(bng)、瓢泼(pio)、喧嚣(q)、参差(ch)”这四个词中带点字的读音都是正确的。 ( )2、“吴用智取生辰纲”故事选自水浒传。 ( )3、天鹅的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰。 ( )4、钟子期弹奏的“高山流水”曲流传古今中外。 ( )六、按要求填空。1、积累,填空。 他知道小朋友们喜欢鸟儿,就发出光,送来温暖, , ,都注入赞美大自然的歌唱。 (太阳,你好) 独在异乡为异客, 。 (九月九日忆山东兄弟) ,淡妆浓抹总相宜。 (饮湖上初晴雨后) ,勿施于人。 (孔子)2、 我最喜欢的课外书是 ,我喜欢书中 。 阅读 七、读段,按要求做题。我在德国读书的时候,曾多次对德国人爱花的真切感到吃惊。家家户户都养花。他们把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的枝叶。我曾问过我的一位德国朋友:“你这样养花是给别人看的吧!”她莞尔一笑,说道:“正是这样!” 走过如何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋,让我们看的人仿佛走在林荫道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。我为人人,人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。1、这段话主要写 。2、填空。 德国人是“ ”这样栽种自己家的花的。走在街上,却能看到 的景象。3、你是如何理解“我为人人,人人为我”这句话? 八、读短文,按要求做题。 仙 人 掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯死了。可是我跑到小花园一看。呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。 去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺捣碎,给我敷(f)上。嗬!还真有效,肿处觉得冰凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它。但是在我的心目中,它却是百花中最美丽最可贵的一种。1、联系上下文解释下列的词语。置之不理:相继:2、从文中找出下列词语的反义词。 讨厌-( ) 冰凉凉-( ) 难看-( )3、“仙人掌既没有好看的颜色,又没有好闻的香味,还带着伤疤。”为什么在小作者心目中却是百花中最美丽最可贵的一种? 4、 联系生活实际,说说你如何评价仙人掌,请将自己的想法写下来。 习作九、作文。题目:我喜欢的人 要求:1 能表达自己真实的感受。2 写字正确工整,语句通顺,不写错别字。 附送:2019年四年级语文上学期期终考试试卷 ( 根据本班实际情况预设平均分为90分 优秀率27% 及格率 100%) 一、看拼音,写词语。(10%)cheng fa sheng chu can kui jing:毕( )( ) ( ) ( ) ( )赛zeng tian gu du fan nao困( ) ( ) ( ) ( ) 有志者事( )成二、用“然”字组成四个恰当的词语,分别填在下面句中的括号里。(4%) 语文成绩一向很好的江峰同学,这次( )只考了六十二分,有的同学感到很( )。其实他最近骄傲自满的表现,足以说明这是( )的结果,( )怎么会这样呢?三、按课文内容填空。(7%)1、人生自古谁无死, ?这是 朝的 留下的千古名句。2、雪峰插云, , , 九寨沟真是个充满 的人间仙境啊!3、默写柳宗元的江雪。,。 , 。 4、这学期,我们认识了许多人物,有李时珍、童第周、徐悲鸿等。我最喜欢 ,因为 。四、积累与运用。(6%)1、 照样子,写词语:大惊小怪(含有反义词) 、 、 。2、表示一个人知识渊博,我们可以用成语 、 、 。 3、小明同学十分贪玩,有时连作业都忘了做。因此,考试成绩很不理想。请你用名言警句劝戒他: 。4、春节快到了,你准备在家门上贴上什么春联?把你喜欢的两幅对联写下来。 , 。 , 。五、修改病句(用修改符号在原句上修改)。(8%)1、 盛开的菊花开放了,非常美丽。2、 回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。3、 我们必须勤查字典的好习惯。4、 我估计今天肯定会下雨。六、排列错乱的句子,在括号里填上序号。(5%) ( )而圆圆的大头鲸,却常常轻而易举地超过海轮。 ( )科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是种极为理想的“流线体”而“流线体”放入水中受到的阻力是最小的。 ( )从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总开不快。 ( )这是什么原因? ( )后来,工程师模仿了鲸的形状,改进了船体的设计,大大地提高了轮船航行的速度。七、阅读理解。(一)雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水(气汽)遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄(se she)氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零(lin ling)下30摄氏度左右时,这雾气便随风(飘漂)荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤(ti di)。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模(mo mu)糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层有一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会.情不自禁地赞叹:这真是“ , ”呀! 1、划去括号内不恰当的读音和字。(3%)2、选择带点字恰当的意思,在括号里写上序号。(3%)漫:水过满,往外流到处都是,遍随便弥漫()水漫出来了()自由散漫()3、在第二自然段横线上填上诗句。(1%)4、画线句子中的“白银”“银线”“银条”是指。这是一种方法。(2%)5、用上“最初”“逐渐”“最后”写一段。(3%)6、第一自然段主要写。(1%)(二)大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,我想和他们作最后的告别。”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜豹,便一个一个地去看望豹。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了提示乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的,没有出来的。他想了想 一下子明白了 噢 原来豹的家是进得去出不来的呀 哼 我还是别去看他吧 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。1、短文的第二自然段加上合适的标点。(3%)2、读短文后填空。(1)括号内填上最能概括它们特点的句子。(4%)( )的豹 ( )的乌龟(2)豹摔伤了,他不能在捕猎了,他想出了 的办法。短文中“进得去出不来”指的是 。(4%)3、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2%)4、请你任选一个提示,给短文加一个合情合理的结尾。(4%)提示:豹后来怎么样了? 提示:乌龟会做些什么? 八、 习作。(30分)要求:根据下面的开头,展开丰富的想象,接下去编一则童话故事,不少于400个字,题目自拟。 在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫淘淘的猴子特别 爱动脑筋。
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