2019年四年级第七册数学上册第五单元第一节去图书馆导学案教学设计.doc

2019年四年级第七册数学上册第五单元第一节去图书馆导学案教学设计上课班级四（3）班课 题去图书馆主备教师张华副备教师上课时间 xx 年 11 月 25日星期 二 教学目标知识与能力借助平面示意图，能清楚地描述所走路线过程与方法通过具体操作，体会同一条线路上往返的方向具有相对性情感态度与价值观培养辨认方向的意思，进一步发展空间概念教学重点能简单地描述简单的路线图教学难点体会同一段路往返的方向具有相对性教具准备PPT教法运用情景教学法、讲解法、归纳法学法指导观察比较、合作交流基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图导入新课（检查预习）一导入新课投影出示数学书61页主题图，先观察，说一说看到了什么，知道了什么，揭示这节课学习内容。仔细观察，认真思考指导学生了解示意图初学新课（初步探究）二、探索新知1观察并探索，引发思考，以小组为单位展开深入的探究，后以小组为单位有序汇报。（笑笑从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？）观察、思索、交流了解并掌握方向引导释疑（合作学习）2亲自实践同学们通过小组合作交流，总结出要确定的物体的具体位置必须要知道方向和距离。老师启发引导，鼓励学生绘制路线图，学生独立完成，集体订正。独立绘制路线图启发引导基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图拓展学习（深入探究）3.借助质疑，深入研究如果反过来从图书馆到笑笑家，该怎么走呢？为什么这次描述和笑笑从家到图书馆不一样呢？老师引导，学生得出结论：只是方向改变，两者间的距离并未发生改变思考、交流引导了解当堂检测（学习诊断）三、及时练习，巩固新知1课本62页练一练第1题学生独立试做后交流2.课本62页练一练第2题学生独立试做后选取正确和错误的展示，通过对比，明确错误原因。3.课本62页练一练第3题独立完成后小组互批，互疑，互改，互讲巩固新知指导练习课堂小结（梳理归纳）四、全课总结1.这节课你有什么收获？2.在生活中应用这部分知识时有哪些需要提示大家的？3.对自己课中的表现做一个评价。积极发言归纳、巩固作业布置（检查反馈）板书设计（突出重点）课本第62页“练一练”第1、2、3、4题去图书馆观测点 方向 距离教学反思附送：xx学年四年级第二学期数学期终综合卷（三）班级 姓名 学号 成绩 2019年四年级第二学期数学期终综合卷（三）试卷解析小学四年级沪教版一、 直接写出得数（8%）0.40.6= 0.5610=44425=+0.1=20.23=2.4100=1.36（6.50.36）=（ ）100010=86二、 竖式计算（打*要验算）（5%）70.823.28= *673005600= 三、 递等式计算*简便运算：24%208006535202 450012514.20.085.82.92 83.82(12.2+33.82) 87136-873787 9909902（17+28）四、 列式计算（6%）1、甲数是540，乙数比甲数的一半少6。乙数是多少？2、230加上270的和除500所得的商再乘3，积是多少？ww w.Xkb1 .coM五、画一画，量一量（5%） 过点P分别画OA的垂线n，OB的平行线m，并量一量两条平行线之间的距离是（ ）。 概念部分（22%）一、 填空（16%） . x kB 1 .c Om1. 3200000g = （ ）t 8600dm2+0.005km2=（ ）m2 2. 由3个百，2个一，6个百分之一组成的数是（ ），读作（ ）。3. 76020=( )( )=( )4=（ ）0.2，这组算式符合除法（ ）。4. 8.07如果将它乘以10，就是将小数点向（ ）移动（ ）位；如果不改变它的大小，将它写成千分之一为单位的小数是（ ）。5. 把674504800改写成“万”单位的数是（ ）；用去尾法精确到十分位（ ）亿。6. 将500.5m，5.005km，5000.5dm，500.005m从大到小排列。 7. 10位同学合买价值45.68元的食品送给福利院的孤儿，平均每位同学花多（ ）元。（用四舍五入法精确到整元数）8. 用一张不规则形状的纸折两条互相平行的折痕至少折（ ）次。二、 判断（3%）1、画距离直线a长度是2的平行线，只能画一条。 ( ） 2、李师傅要生产一些零件，计划12天完成。如果工作时间缩短到原来的一半，工作效率应该比原来增加2倍。 （ ） 3、在一张纸上，有三条直线a、b、c、d。已知ab，bc；dc则ac，bd 。 （ ）三、 选择（3%）w W w.x K b 1. c om1、用“去尾法”将一个三位小数保留一位小数后约是3.6，这个三位小数最大是（ ）。A. 3.649 B. 3.699 C. 3.599 D.3.6002、某少儿网站通过统计发现，随着暑假的到来，其点击数逐渐明显上升，一到开学，又大幅下降。下面统计图（ ）反映了上述变化情况。3、4、右图中最短的一条线段是（ ）。 A. AB B. AC C. AD D. AE应用部分（30%）1、某小学一次买课桌椅260 套，第二次买来300 套，第二次比第一次多付4800 元，每套课桌椅共多少元？2、 家具店运来445把木椅，比折椅的3倍还多10把，家具店共运来多少把椅子?3、 在跳远比赛中，小胖跳了3.07米，小淘气比小胖少跳0.12米，小丁丁比小淘气多跳0.28米。小丁丁跳了多少米？x k b 1 .c o m4、 果园要运7200筐苹果，如果3辆卡车一次可运240筐，照这样计算，增加到2倍的卡车几次能运完? 5、农具厂计划生产6700台插秧机，已经生产了4天，平均每天生产820台。剩下的要在3天里完成，平均每天应生产多少台？新 课 标 第 一 网6、请你下统计表中的数据，画出反映小松树从去年到今年高度变化情况的折线统计图。月份111212345高度（m）1.021.051.101.161.201.321.52（1）（ ）月到（ ）月之间小松树长高最快，长了（ ）m。（2）你估计到今年6月小松树高度可以达到约（ ）米。