2019年三年级下册语文试题.doc

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2019年三年级下册语文试题答案:1、读拼音,写词语。(10分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin 羡慕 游览 奥秘 清晰可见2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)教书(jioP jio) 弓弦 ( xinP xun ) 窟窿(ln lonP) 复习(f fP) 否则 ( fuP fo ) 虽然( suP su)3、给多音字组词。(6分) zi(载重) d(大人) xin (投降)载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落)4、比一比,组成词语。(4分)蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致)踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于)5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习6、把成语补充完整。(4分)大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 (福州五佳教育内部资料)更多免费考试资料 wujiajiaoyu./ 7、选词填空。(6分) 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( 严肃)了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(14分)(1)扩写句子。(分) 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(4分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗? (3)造句。(分) 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_ 因为所以 _因为明天是元旦,所以放假不上学了。_9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。(2分)(2)“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3分)(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。(1分)10、把语句补充完整。(分)(1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。(3)八仙过海_各显神通。 二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候(等待)锋利(锐利)、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)(蒙蒙)的细雨 (甜润)的露珠(婆娑)的绿叶 (银色)的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1) 形状:扁圆扁圆的 (2)颜色:开始呈淡绿色 ,后来变黄了 3、用“”画出一个比喻句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_五月_、_中秋时节_。(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分) 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作(20分) 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀! 我喜欢的人 我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。 吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。 吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来,吴老师发觉了。我想:都回家了,还能送回来?他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀! 吴老师也爱生如子,上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了,那石头像长了眼睛似的,冲向熊林钦的后脑勺,“砰”的一声,熊林钦鲜血满头,放声痛哭,吴老师第一时刻赶到,将熊林钦送进医院。 吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信,明年的我依然会一直敬佩着您。1、读拼音,写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su)3、给多音字组词。 Zi ( ) d( ) xin ( )载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( )4、比一比,组成词语。蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )7、选词填空。 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(1)扩写句子。 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_ 因为所以 _9、把诗句补充完整,并按要求填空。(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2)“_ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ _(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。(1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_;常常做,_。(3)八仙过海_ 。 二、阅读(一)阅读语段,回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。(福州五佳教育内部资料)更多免费考试资料 wujiajiaoyu./ 1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候()锋利( )、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 ( )的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(1) 形状: (2)颜色:开始呈 ,后来 3、用“”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。 三、习作 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!附送:2019年三年级下册语文课堂作业本参考答案 (I)【说明:主观题答案不唯一,仅供参考,学生的答案言之有理即可。另外,本册片断练习计入“每周三写”中。】1、长城和运河第1课时自主检测万里长城 京杭大运河 中华民族的祖先自能拓展万里长城 京杭大运河 秦兵马俑 圆明园 北京故宫 拉萨布达拉宫 赵州桥 敦煌莫高窟 第2课时自能拓展瞧,那透亮的蓝绸带是什么呀?哦,原来是京杭大运河。它北起首都北京,南到天堂杭州,有1700多千米长呢!阳光照在河面上,像撒上了一层金子。一艘艘大货船连接在一起,威风凛凛地驶向远方。看着滚滚的运河水,我的眼前仿佛出现了一群群劳动人民,是他们一锹锹,一担担挖出了这举世闻名的大运河!我们的祖先用智慧和汗水创造了这一奇迹,真了不起啊!2、美丽的南沙群岛第1课时自能拓展 星罗棋布 鳞次栉比 密密麻麻第2课时自主检测1、丰富 丰盛 丰满 2、辽阔 宽阔 广阔 自能拓展南沙群岛,魅力无限,带给你美的享受。3、庐山的云雾第2课时自主检测1、一刹那 顿时 一眨眼 随即 一瞬间 4、庐山的云雾,刚刚还是一棵参天的大树,转眼间就变成了一朵朵含苞欲放的荷花。自能拓展夏日的夜晚,亚细亚广场的喷泉美不胜收。这些喷泉千姿百态,有的像矮墩墩的蘑菇,有的像陡峭的山峰,有的像盛开的莲花它们在五彩缤纷的灯光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。4、微笑着承受一切第1课时自能拓展气喘吁吁 大汗淋漓 汗流浃背 腰酸背痛 筋疲力尽 头晕眼花第2课时自主检测1、治疗 制造 志气 专心致志 甚至 位置 智慧 4、桑兰姐姐,你美好的人生才刚刚开始,可你后半生也许永远要在轮椅上度过,但你并没有掉一滴眼泪。你惊人的毅力和坚强乐观的精神令人敬佩。你启迪了我:面对困难、挫折,不要畏惧,不要退缩,要勇敢面对;不管前途多凶险,都要用微笑去承受;自信、自强是战胜命运的两大法宝。自能拓展千磨万击还坚劲5、雪儿第1课时自能拓展1、火红 银灰 杏黄 天蓝 2、干干净净 安安静静 端端正正 吞吞吐吐 3、千变万化 千军万马 千言万语 千丝万缕第2课时自能拓展我趴在阳台上,双手轻轻托着雪儿。雪儿展开那洁白的翅膀,在蓝天中盘旋,忽然,它又朝我飞来,在我手心轻轻啄了两下,然后泪汪汪地看着我,似乎在说:“小主人,谢谢你使我健康,给我自由。我也希望你早日康复,回到温暖的集体中。”我哽咽着说:“雪儿,再见了,你要多保重!”雪儿依依不舍地飞远了,我含着眼泪目送着它6、花瓣飘香第1课时自主检测二、不知所措 惶恐 自能拓展河岸边,鲜花怒放,它们五颜六色,红通通的像火,黄灿灿的像金,紫微微的像霞。果园里,果树也开花了,粉红的桃花像姑娘的笑脸,洁白的梨花像晶莹的雪球。春天,真是美不胜收啊!第2课时自主检测二(一)2写出了花瓣柔软的特点。3、小女孩很懂事,会体贴妈妈。(二)2、送小女孩是因为我被女孩感动了,我祝她妈妈早日康复。送母亲是因为我受到小女孩的启发,要像她一样关心、孝敬母亲。自能拓展花红柳绿 花团锦簇 繁花似锦 花好月圆 鸟语花香 火树银花 百花争妍 柳暗花明 眼花缭乱综合练习一三、1、流连忘返 2、星罗棋布 连绵起伏 四、紫红 金黄 雪白 青青 蓝蓝 七、532641 我明白了:只图外表美丽,不求内在质量,是不行的。十、1、ji shn ji ji ji 2、 4.忙碌 讨厌 硕大 5、桃花呀桃花,蜜蜂飞到你的花蕊上,不是抢你的花粉,而是帮你传授花粉,使你结出又大又红的桃子。你这样小气、自私,最终会害了你自己。7、菩萨兵第1课时自能拓展尽心尽力 无影无踪 若隐若现 自言自语 我行我素 不慌不忙第2课时自主检测2、朱德,因为他把藏胞的安危冷暖放在心上,像菩萨一样关心、爱护藏胞。 红军战士,因为他们为藏胞种地、打扫,像菩萨一样帮助藏胞。 自能拓展关心百姓 菩萨心肠 爱民如子 救苦救难8、李广射虎第2课时自能拓展所有的将士都惊呆了,一个个瞠目结舌,有的说:“李将军射出的箭竟能深扎石头,他真是臂力过人啊”有的说:“箭法真是高超啊!我们有这样的将领,还愁打不走敌人吗?”有的说:“神了,神了,李将军真是神勇无比啊!”于是,他们准备把那支箭从岩逢中拔出来,可是他们使出了吃奶的劲儿,可那箭就像生根了似的,任他们怎样拔也无法拔出来了。9、少年王勃第1课时自能拓展海内存知己第2课时自主检测二、1、凝视 慢慢 飘浮 3、文思如泉 笔走如飞 才思敏捷 手不停挥 笔下生花10、大作家的小老师第1课时自能拓展雨果 巴尔扎克 高尔基 列夫托尔斯泰 鲁迅 老舍 巴金 叶圣陶第2课时自能拓展小妹妹的皮肤嫩汪汪的,圆溜溜的脸蛋上,嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。她一笑起来,就露出两排玉米粒似的白牙齿。小妹妹一见到妈妈,就伸出嫩藕似的膀子,要妈妈抱她。11、赶海第1课时 自能拓展海阔天空 海底捞月 天涯海角 海水不可斗量 海枯石烂 海市蜃楼 百川归海第2课时自能拓展下课了,同学们像小鸟一样欢叫着来到操场上活动,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的捉迷藏。我在跳绳,几个同学围着我给我数数,我把绳甩得飞快,双脚不停地跳动着,那几个同学看得眼花缭乱,都数不过来了。12、荷花第1课时自能拓展荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。清水出芙蓉,天然去雕饰。第2课时自主检测二、2、竞相开放 婀娜多姿 争奇斗妍 亭亭玉立 自能拓展小鸟飞过来,告诉我它又会唱一首新歌了;小虾游过来,告诉我捉迷藏的乐趣。13、古诗两首第1课时自能拓展诗仙 浑然无成 梦笔生花 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生第2课时自能拓展新绿的柳枝上有一对黄鹂在欢唱,一行白鹭在蔚蓝的天空中自由飞翔。凭高远眺,可以望见西山上长年不化的积雪;再向门外一看,草堂前面的江里停靠着从万里之外的东吴驶来的船只。综合练习二九、周耀,和我一起看课外书好吗?语文学习,三分课内,七分课外。要想学好语文,光靠一本语文书还不够,还要多看课外书。课外书为我们打开一扇扇窗,让我们看到一个精彩的大千世界,会让我们受益匪浅的。 十、3、索索直抖 大汗淋漓 4、 5、要点:关心朋友,方法巧妙14、我应该感到自豪才对第1课时自主检测四、委屈担心自豪 自能拓展谈天说地 开天辟地 昏天黑地 惊天动地 欢天喜地15、水上飞机第2课时自能拓展给水上飞机涂上隐形材料,躲避敌方的雷达,执行秘密任务16、跟踪台风的卫星第1课时自主检测二、突然、监督、追踪、慌乱第2课时自主检测5、台风:肆无忌惮 为非作歹 胡作非为 作恶多端 气势汹汹 不可一世 外强中干 卫星:神通广大 临危不惧 镇定自若 从容不迫 尽心尽力17、“你必须把这条鱼放掉!”第1课时自能拓展1、野旷天低树,江清月近人。2、床前明月光,疑是地上霜。3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。第2课时自主检测3、晚上12点以后才允许钓鲈鱼。 随手关水龙头 不采摘花朵 不在公共场所喧哗自能拓展爸爸扎上围巾,戴上手套,骑着自行车,急急忙忙上班去了,真辛苦啊!18、狼和鹿第1课时自能拓展凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉六千多只。第2课时自主检测2、保护破坏 消退蔓延 自能拓展我们必须认识到自然界各事物间的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果。例如:现在蛇宴盛行,人类大量捕杀蛇,鼠的天故蛇少了,鼠害就严重起来,庄稼的收成就不好了。所以人类要保护生态平衡,尊重自然界的客观规律。19、放飞蜻蜓第1课时自主检测二、和蔼可亲 平易近人 循循善诱 春风化雨自能拓展1、捧着一颗心来,不带半根草去。2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。3、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠父母,不算是好汉。综合练习三 九、1 , , :“, , ?”, :“。, , 。 , 。 ?”2、观赏 指教 夸赞 6他没见过两牛相斗的情形,凭空想象,信手画下。要点:谦虚 不耻下问 勇于认错。20、恐龙第1课时自能拓展茂密、神秘、蜜蜂、寻觅;潜入、前辈、金钱、钳子;陶行知、淘气、号啕大哭、逃跑。第2课时自主检测1、大,怕。3、是庞然大物;身体很长,足有二十多米;列数据,打比方;剑龙;打比方;三角龙;脸上有三只大角, 让动物望而生畏;列数据。自能拓展 角鼻龙、气龙、腕龙、窃蛋龙、鸭嘴龙;甲龙的特点:全身长满了骨质的突起,好像坦克车的装甲,因而有人把它叫作坦克恐龙。21、槐乡五月第1课时自能拓展1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2、遥知不是雪,为有暗香来。3、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?第2课时自主检测3、(甜津津、香喷喷)的槐花饭;(热情好客、纯朴可爱)的槐乡孩子。自能拓展腊月,是雪花飘舞的季节,是儿童欢乐的季节。22、海底世界第1课时自能拓展窃窃私语 飘飘欲仙 振振有词 翩翩起舞 斤斤计较 津津有味 井井有条 亭亭玉立 欣欣向荣 息息相关 蒸蒸日上 茫茫人海第2课时自主检测二、3、有的像小巧玲珑的花伞,有的像五彩缤纷的绸带,有的像美丽的鹿角,有的像光滑的卵石自能拓展我喜欢大海。因为它景色奇异,物产丰富,为人类奉献一切。我喜欢大海。因为它的身体里拥有无穷无尽的奥秘,我长大后一定要去探索。23、日月潭的传说第1课时自主检测二、环绕;计策、办法自能拓展云南 大理三塔 西双版纳 漓江古城 ;广西 桂林山水 ;贵州 黄果树瀑布 ;西藏 布达拉宫 ;青海 青海湖鸟岛 24、寓言两则第2课时自主检测三、1、你竟把禾苗一棵一棵地往上拔。你要明白:不顾事物发展的规律,急于求成,反而会把事情弄糟。2、你们双方相持,谁也不让谁,结果两败俱伤。你们要明白:双方争利,互不相让,结果两败俱伤,反而会让别人从中得利。自能拓展杯弓蛇影;螳螂捕蝉, 黄雀在后;鹬蚌相争,渔翁得利;叶公好龙;狐假虎威;黔驴技穷;坐井观天;刻舟求剑。25、争论的故事第1课时自主检测四、把大雁射下来,争论不休,评理,两全其美,飞得无影无踪。自能拓展1、机不可失,时不再来。2、机会是每个人都有的,但许多人不知道自己已碰到它。(达尔文)3、机会来的时候像闪电一般短促,全靠你不假思索的利用。(巴尔扎克)第2课时自主检测2、因为同学们各抒己见,谈出来的感想都很有针对性,也有一定的深度,很好地领悟了这个故事的道理。自能拓展机不可失,时不再来。要想做成一件事,必须抓住时机,做起来再说。千万不能因意见不合而争吵不休,浪费时间。26、剪枝的学问第1课时自能拓展做某种事情或擅长某种技能的人。猎手,水手,炮手,枪手,棋手,刽子手,拖拉机手,参赛选手。第2课时自主检测3、“将信”是因为王大伯是种桃能手,他说的话肯定有道理;“将疑”是因为按一般推断,枝少了,桃子也就少了,何况这些枝看上去全是好好的枝条。自能拓展三百六十行,行行出状元。各行各业都有能人,我们要多向他们学习。有些事物,外表好看,其实毫无作用,甚至起反作用,“减少”它们是为了“增加”。生活处处有学问,我们要留心周围事物。综合练习四三、1、心快蹦出来了。排成了长龙。2白云在欣赏自己映在河水里的倩影。小鸭迫不及待地跳下水,嘎嘎地唱:“春天来啦,春天来啦!”阳光洒在大海上,海面上闪烁着点点金光。七、(二)2、色 门 3、不动声色 挺镇静 哆哩哆嗦期末测试六(二)1、纳闷 毫无保留 佩服2、:“,。,?”3、学无止境4、曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。5、因为孔子明白学无止境,所以他要拜老子为师,学习更多的知识。6、人们敬重孔子是因为他谦虚好学,孜孜以求;敬重老子是因为他诲人不倦、爱护晚辈。
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