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2019年三年级上册语文试卷一、基础知识大观园（共54分）1、我是小小书法家，看拼音写词语。（10分） su y gun ch chng sh pin yi di do （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) xn shng bio yn xing wi pio lu yn y （ ） （ ） （ ） （ ） ( )2、我一双有火眼金睛，会辨字组词 （10分） 拔（ ） 查（ ） 侍（ ） 侮（ ） 嘲（ ） 拨（ ） 察（ ） 待（ ） 悔（ ） 潮（ ）3、好朋友拉拉手。（8分）保卫地球 美丽的 河水保护祖国 无家可归的 彩虹提高战争 洁净的 现实反对生活水平 残酷的 孤儿4、模仿秀。（9分） （ 捉 ）迷藏 （ ）地板 （ ）贝壳 （ ）房子开开心心 （ ） （ ） （ ）运动运动 （ ） （ ） （ ）5、我会打扮这些词。（9分）（ ）的阳光 一（ ）电话 伤心地（ ）（ ）的羽毛 一（ ）花园 认真地（ ）（ ）的生活 一（ ）花苞 飞快地（ ）6、句子小天地。（每小题2分，共8分）（1）寒风吹在脸上，很疼。（变成比喻句） 。（2）小学生走进校园。（添枝加叶） 。（3） 夜莺的歌声打破了夏夜的宁静。（改成“被”字句） 。（4）我喜欢和汽水和饮料。（小医生治病） 。二、阅读天地（1题7分，2题13分）（一）、按课文内容填空。（7分）1、五彩池中的五彩池位于（ ）。有些水池的水还不止一种颜色，上层是（ ）的，下层却成了（ ）；左半边是（ ）的，右半边却成了（ ）2、风声、雨声、读书声、声声入耳； 。3、掩耳盗铃告诉我们 ；滥竽充数告诉我们。4、未来的世界，应该（ ）。我们要一个（ ）的星球，我们要消灭（ ）和（ ）。（二）、课外训练。 阅读课外文章春雨的色彩，回答问题。（13分） 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）2、写出下面词语的近义词。（3分） 瞧（ ） 全面（ ） 争论（ ）3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）（1）小白鸽说： （2）小燕子说：（3）麻雀说： （4）小黄莺说： 4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）5、描写春雨下来时的动作的词语有_。（4分）三、开开心心写作文（共25分） 题目：感谢提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。 2、书写工整，不写错别字。附送：2019年三年级上册语文试题-小学三年级新课标人教版一、 看拼音写词语。5% qzh yn m bifi li tng wixin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打）。暑假（jiji）磨刀（mm）挨打（ii）空白（kngkng） 三、 比一比，再组词。5%移（ ）探（ ）迅（ ）努（ ）喘（ ）宜（ ）叹（ ）讯（ ）怒（ ）端（ ） 四、 查字典，按要求填表。6%查带点的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号里打）欣 赏1.奖赏（）2.观赏（）突 围1.忽然（）2.冲破（）勤 劳1.勤务（）2.尽力多做（） 五、 用直线把下面的词语搭配起来。7% 成群结队的 树叶 马在 路上 坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在 山上 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 菜在 空中 长 六、 选词填空。9%1“110”的警察叔叔（ ）地抢救受伤的群众。 争分夺秒 争先恐后2我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ）时间， 发愤学习了。爱惜 珍惜 发现 发明1 1 我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？拣 扶 摔 跑 问 拍 七、 造句。4%1 1 居然： 2 2 来之不易： 八、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。6%1 1 每个学生都要 2 2 西沙群岛的海底有 3 3 早上起床后 九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5%（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地 建“桥墩”。 （ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 （ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然 后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。 （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门 想到同学家去问问。 （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。 十、 填空。10% 1在登鹳雀楼这首诗中，写诗人登上鹳雀楼看到的景象 的诗句是 。2站在瀑布脚下 ，好伟大呀，一座 ！时时 来一阵风，把它吹得 ， ， 。这一节诗作者 是在 看瀑布。3揠苗助长里的那个人错在 。4赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不 容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 ，节省了石料。这 个长句子说明了这种设计的优点一是 ， 二是 。 十一、 阅读。21%（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）1 1 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2 2 在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3 3 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。4 4 这段话先总写 ，接着从 、 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。 2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓（ ） 慢（ ） 3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打） 露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照） （2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。 （3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ， 这几句话是按照 顺序来写。十二、 十二、 作文。20%请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。