2019年冀教版六年级下册数学第一单元测试题.doc

2019年冀教版六年级下册数学第一单元测试题姓名 评价 题 号一二三四五六总 分阅卷人得 分一、填空。（每空3分，共36分）1、如果下降5米，记作5米，那么上升4米记作（ ）米；如果2千克表示增加2千克，那么3千克表示（ ）。2、零下五摄氏度写作（ ），25 读作（ ）。3、数轴上所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边。4、某地昨天气温：25，那么最大温差是（ ）。5、在数轴上，2到0距离和（ ）到0的距离一样。6、下表是我国四个城市一月份的平均气温，把它们按从低到高的顺序排列。北京 哈尔滨 广州 上海5 19.8 17.2 3.8 排序：（ ）（ ）（ ）（ ）二、判断对错。（每题3分，共19分） 1、零上12（12）和零下12（12）是两种相反意义的量。（ ）2、0是正数。（ ）3、数轴上左边的数比右边的数小。（ ）4、温度0就是没有温度。（ ）5、整数包括正整数和负整数两大类。（ ） (4分)判断理由： 三、选择正确答案的序号填在括号里。（每空3分，共15分） 1、低于正常水位0.16米记为0.16，高于正常水位0.02米记作（ ）。 A、0.02 B、0.02 C、0.18 D、0.14 2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了30米，又走了30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A、30 B、30 C、60 D、0 3、数轴上，12 在18 的（ ）边。 A、左 B、右 C、北 D、无法确定 4、一种饼干包装袋上标着：净重（1505克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 5、关于“0”，下列说法中正确的是（ ）A、0是整数 B、0是负数 C、0是正数四、按要求完成下面各题。 （30分）1、 六（1）班原来有班费60元，卖废纸挣了20元，老师给同学们买了小贴画花了15元，班里回收塑料瓶又挣了30元，买彩纸又花了33元。如果我们把收入的钱用正数表示，支出的钱用负数表示，请你帮老师在下表中记录班费的收支情况。（15分）内容金额（元）原有班费60卖废纸买小贴画回收塑料瓶买彩纸总计 2、 实验小学举行乒乓球比赛，比赛原则是“七局四胜制。” 积分规则是：胜一场，记+1分；输一场，记-1分。晶晶和妮妮比赛的情况如下：（15分）第一场第二场第三场第四场第五场晶晶+1-1-1-1+1妮妮-1+1+1+1-1 （1）、晶晶胜了（ ）场，输了（ ）场。 （2）、妮妮胜了（ ）场，输了（ ）场。 （3）、如果晶晶要赢妮妮，至少还要胜（ ）场。附送：2019年冀教版六年级下册第一单元测试题一、 看拼音，写汉字。n c xin ji nng zh shun jin zhu rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )bn b wn zhun w do nn o t y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择读音和书写完全正确的一组，把序号写在括号里。（ ）Aj zh xun g 骤然 景致 眩惑 商贾B bi y zhu sh 松柏 榆树 灼热 吞噬C xi y l yn 和谐 晓喻 暴戾 湮没D y cng y yo 流益 悲怆 丰腴 山坳三、 根据所给拼音填写合适的字。d 传（ ） 土（ ） （ ）国 根深（ ）固zhu （ ）雨 （ ）纹 白（ ） 宇（ ）wn 夜（ ） （ ）转 饭（ ） （ ）留t （ ）抹 地（ ） （ ）弟 路（ ）四、 补充词语。（ ）心（ ）目 （ ）强（ ）胜 （ ）文尔（ ） 千（ ）百（ ） （ ）（ ）不绝 兴（ ）（ ）然（ ）名（ ）妙 （ ）三（ ）五 （ ）光（ ）彩五、 按要求，写句子。1. 还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?改为陈述句： 2. 鸟是树的花朵，千姿百态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵 3. 我继续做着各种吃东西的动作。（缩句） 4.小明基本上完全掌握了跳远的要领。 六、 按课文内容填空，并回答问题。 1. ，悠然见南山。 2. 待到重阳日， 。 3. ，萝依古木垂。 4. 草亭闲坐看花笑， 。 5. 维也纳森林的特点是 、 、 。从维也纳森林的这些特点，我体会到 。 6. “冬天的风，因为 ，显得 。”这句话中的“ ”一词用得好，把无形的风写得具体可感，赋予了它无限的生机和活力，同时也表达了作者 之情。 7. 学了一个人和一幅画一文，我看到了一个 的人，看到了一幅 的画。七、课内阅读。维也纳人明白，宜人的气候不只是上帝的恩赐，更由于祖祖辈辈对这种恩赐倍加珍爱。早在1852年奥地利就颁布了森林法，一百余年沿用至今。这实际上就是严格的森林保护法，科学性与应用性结合得很完美。比如采伐，伐掉的那一片林木的空地，正是需要阳光射入，促使森林更好生长之处。所以，奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。 1.本段选自课文 ，作者 ，我们曾学过他写的 。 2.“这种恩赐”指的是 。 3.奥地利的森林法的特点是 ，这一特点在文中体现在 ，这样做的结果是 。 4.你认为选文对我国的环境保护工作有哪些借鉴意义？ 七、 阅读短文，回答问题。 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“ ， 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1给短文加上合适的题目。2.生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 。3.本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用横线画出来。4.找出短文中前后照应的句子。用曲线画出来。5.将文中白居易的诗填完整。九、习作园地： 到大自然中去，会令我们大开眼界，神清气爽。走进自然，欣赏风景之余，把你的所见所感记录下来。请以“迷人的 ”为题，写一处景物。要按一定的顺序写，把景物的特点写出来。参考答案：一、 （10分）恩赐 衔接 凝滞 瞬间 骤然 颁布 婉转 舞蹈 难熬 涂鸦二、（2分）B三、（8分）1.递 地 帝 蒂2.骤 皱 昼 宙3.晚 婉 碗 挽4.涂 图 徒 途四、（9分）赏 悦 逞 好 温 雅 恣 态 络绎 趣 盎莫 其 隔 差 流 溢五、（8分）1. 没有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌了。 2.略 3.我做动作。 4.小明完全掌握了跳远的要领。六、（14分） 1.采菊东篱下 2.还来就菊花 3.泉落寒崖响 4.竹院敲诗带月归 5.面积广、景色美、作用大 保护环境的重要性 6.这些小鸟的跳跃 柔和而富有弹性 弹性 对小鸟的喜爱 7.勤劳、执著、坚强、不求回报 让人感动、发人深省七、（1、2、3每空1 分，第4题3分） 1.维也纳森林的故事 冯骥才 捅马蜂窝或珍珠鸟 2. 宜人的气候 3. 科学性与应用性结合得很完美。比如采伐，伐掉的那一片林木的空地，正是需要阳光射入，促使森林更好生长之处。奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。 4.略八、（9分，每空1分）1我爱小草2. 死气沉沉 喜欢3.喜爱和赞美 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。4. 第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。5. 野火烧不尽，春风吹又生。九、30分，一类文2530分，二类文2124分，三类文20分以下。