2019年六年级十二册语文试卷.doc

2019年六年级十二册语文试卷一、在带点字的正确的读音上打“”。(3分) 肆虐(nl) 吮吸(shn yn) 枯蔫(nin yn) 模样(m m) 锃亮(zng zhng) 惬意(qi xi)二、看拼音，写汉字。(10分) ( )弘 宫( ) 甘( ) ( )笑 ( )蓝 ( )单 简( ) ( )喝 ( ) 摩 ( )塌三、判断下面说法是否正确。(8分)1、滕王阁序的作者是唐代诗人王勃。 ( )2、“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。( )3、“尺璧寸阴”这个成语中运用了比喻修辞手法。 ( )4、“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”是“野鸭”；“千里共婵娟”中的“婵娟”指的是“月亮”。 ( )5、“脊”的第三笔是中间“人”字中的长撇。 ( )6、“雷霆万钧”和“千钧一发”中的“钧”都是指古代的重量单位。( )7、羊脂球是19世纪法国著名作家福楼拜的代表作。 ( )8、村居和宿新市徐公店描绘的内容相近，结构也相似，前两行写早春的景色，后两行写儿童的活动。 ( )四、用“-”线画出成语中的错别字，并依次改正。(6分) 目登口呆 孜孜不倦 重山峻岭 ( ) 汗流浃背 砾石流金 棋开得胜 ( ) 习以为长 温文而雅 无边无垠 ( )五、根据要求写成语。(12分)1、各写一个表现一年四季特征的成语。 _2、写四个描写人物外貌、神情的成语。 _3、写两个不是四个字的成语。 _4、将句子中画线部分换成成语写在括号里。(1)为了使地铁早日通车，工人们常常是白天为够用，晚上接着干。( )(2)教师们给同学们讲故事，同学们听得很有味道，兴趣很浓。( )六、选词填空。(5分) 严厉 严格 发挥 发展 仔细 详细 平静 安静 必须 必需1、小明是个好孩子，对自己要求很( )。2、联欢会虽然结束了，但我的心情久久不能（ ）。3、我们一定要（ ）阅读文章，这样才能提高自己的能力。4、请同学们带好生活（ ）品，明天我们去春游。5、运动会上，我国体育健儿（ ）了自己的水平，夺得了许多金牌。七、修改病句。(8分)1、同学们争先恐后地陆续来到操场上。2、清晨，人们尽情地呼吸着新鲜空气和阳光。3、决赛中，六(1)班和六(2)班相遇了。啊!终于赢了!4、队会上，同学们互相作了深刻的自我批评。八、根据词语不同的意思造句。(6分)新鲜 1、经常流通，不含杂类气体。 _ 2、不普遍，少见的。 _ 3、没有枯萎。 _九、填空。(18分)1、人有_，月有_。此事古难全。 临渊羡鱼，不如_；扬汤止沸，不如_。 最是一年春好处，_。2、官兵们肩扛_的沙包，在泥水中来回_。有的为了行走_，索性_奔跑起来。_的片石割破了脚趾，他们_。(大江保卫战)3、告别了冬日的_，春日的_，夏日的_，秋天的海平添了几分_与_，渔家_，货轮_(烟台的海)十、阅读短文，回答问题。(24分)(一)天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉真是瑰丽无比，变幻莫测。1、找出描绘朝霞色彩变化的词语，写在括号里。(2分) ( )-( )-( )-( )2、理解填空。 文中最后一句的三个“一会儿”写出了朝霞色彩变化_的特点，用“”表示朝霞色彩变化_的特点。同时，这里又运用了_和_修辞手法，生动形象地写出了朝霞_，_。(5分)(二) 我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，to to b ju（ ）地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言有一次，我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“I love you”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师hung rn d w( ) ，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事情实在令人气愤。几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业multiplied(即选择题)交上去，那时，我还不知multiplied是什么意思，我以为他在说map(地图)，所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了，“C-”，这是我第一次得“C-”，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。我下了决心这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪，很扬眉吐气。1、根据拼音在括号里写出合适的词。(2分)2、联系上下文理解下面的词语。(3分)相顾一笑：_旁若无人：_寥寥无几：_3、填空。(6分)(1)作者是_国人，_是他的故乡，他现在生活在_国。(2)文中第_自然段到第_自然段叙述了作者思乡的感情。(3)短文第4自然段在文中起了_作用。4、回答问题。(6分)(1)“我觉得很气愤”，作者为什么感到气愤？_(2)“我觉得很自豪，很扬眉吐气”，是什么使作者觉得很自豪，扬眉吐气？_(3)这篇短文表达了作者什么样的思想感情？_ 十一、附加题：(8分)1、当一回小小消毒员，给下面这些广告“消毒”，让它恢复原貌。例：消炎药广告：快治人口-( 脍炙人口 ) 热水嚣广告：随心所浴-( ) 止咳药广告：咳不容缓-( ) 摩托车广告：骑乐无穷-( ) 营养液广告：口蜜腹健-( )2、下面故事分别出自哪部书，请写出书名。 过五关，斩六将- 西天取经- 刘姥姥进大观园- 逼上梁山- 十二、作文。题目：朋友，对不起提示与要求：1、人与人之间难免会发生一些不愉快的事。你的记忆中有这样的事吗？你想对哪位朋友说声对不起？ 2、内容具体，感情真实。不少于400字。附送：六年级十月份语文月考试卷班级 姓名分数一、积累运用。1.写得美：将下面的句子用钢笔工整地抄写在条格里，并根据拼音写出相应的汉字。天道以爱人为心，以qun shn chng 为公。2.找得对：请在正确的读音下划“”，可要仔细辨别哟。 似乎（sh s） 威风凛凛（lng ln ） 湖泊 (p b) 花团锦簇 (ch c)3.选得准:选择正确的汉字填在括号里。（）辨析汉字，选择正确的答案填在括号里。陪赔培（）伴（）训（）了夫人又折兵（）辨析词语，将正确的词语填在括号里。震撼震憾.幸存者说这本书，是关于人类情感与精神力量在灾难面前被空前激发的真实纪录，读来（）人心。处世处事.他（）果断，小小年纪就显示出领导才能。4.写出年龄对应的别称。50岁-（ ） 70岁-（ ）30岁-（）100岁-（）女子13岁-（）60岁-（）.选择正确的组词语，安序号填在括号里（）A.迫不急待聚精会神如胶似漆B.黄粱美梦融会贯通唯利是图C.欢心鼓舞人心惶惶灰心丧气.填得对：根据提供的情境或要求，将正确的诗句填在横线上。人的生命是有限的，而知识是无限的。由此我想起了：“。”比喻借助外力来提高自己的见识，改正自己的缺点错误的句子是：。.做得对：按要求完成下面的句子练习。改正下面句子中用得不恰当的词语。爷爷动脉僵硬化，两只手会情不自禁抖动起来，多年不写东西了。缩句。赤道吹来的风缭乱了老人年回梳理得整整齐齐的银发。6.答得好：读句子，按要求回答问题。爷爷为什么说“海边的孩子不沾点海水就长不结实”？这体现了爷爷怎样的感情？ 7.判断，正确的画，错误的画X。1“这些花在微风中摇动着，带者孩子似的娇羞。”是拟人句。（ ）2暮江吟的作者是著名诗人王翰。 （ ）3“运斤成风”这个成语故事中的主人公是庞葱。 （ ）4诸葛亮姓“诸”，字孔明。 （ ）8.填得对。 这学期，我们又阅读了古今中外的许多作品，如罗博特、太特、米勒的作品，赞扬了。还有68岁高龄老人，得知老百姓的悲惨遭遇时，在家中写出了有名七律.9.默写暮江吟。10口语交际。 请你围绕“名师高徒”这个观点，从正反两个方面进行辩论。正方：反方。二 阅读空间C、孩子希望母亲看到自己画的太阳发出的光芒，这样可以早点清醒过来。B、夜里也兴奋不想睡觉，像个孩子闹着要回家（高兴）2019-2020年六年级十月份语文月考试卷2019年六年级十月份语文月考试卷脚掌里的阳光岳母因“席汉氏”综合症复发，几度昏迷，住进了重症病房。 度过了危险期，岳母从昏迷中醒来，只是浑身疼痛不已，呻吟不绝。我上网搜索“席汉氏”病情的症状，发现此种病乃产后大出血所致，严重者缺钾、缺钠和低血糖，最佳的治疗办法，就是缺什么补什么。和主治医师一交流，他们正是采用此种医疗办法。 药物到位，岳母疼痛消除了，我原以为爱人会舒口气，殊料我处理完公司的事务，急急赶到医院，却发现爱人又躲在一旁哭泣。细一问才知，岳母因所缺元素急速上补，导致神志不清，家人一个也不认识，像个孩子闹着要回家!夜里也因兴奋不想睡觉 又一天夜晚，病房里的过道响起乱杂声，又是一位重症病人来医院抢救。同来的有病人的丈夫，还有一位六七岁的小女孩。丈夫愁容满面，握住病人的手，小女孩无声地紧咬嘴唇依偎在父亲身旁。我近前询问病人的病情，才知和岳母同病，随即我安慰男人，且把我了解此种病的常识告诉他，这时小女孩睁大眼睛静听着。我以岳母病情好转的事劝慰男人，他摇摇头重重地叹了口气，小女孩怯怯地问我一句：“叔叔，你说的是真的吗?”我俯身抱起孩子，亲亲她说，你妈不用一周就会好了!这时，我看到小女孩进医院来，第一次露出了笑脸。 岳母完全清醒的时候，小女孩的母亲也进入到神志不清的病情阶段，孩子陪母亲答乱话累了，就跑到岳母的病床前，缠着岳母：奶奶，我妈妈什么时候才能认识我?奶奶，您是几天才认出阿姨叔叔的?岳母被小女孩心疼母亲感动得不能自已，搂着她不住地说，等一两天你妈妈就会好的，奶奶神志不清的时候，自己就像走到一处没有太阳的地方，黑黑的，你妈妈说胡话，就是因为想早一天见到阳光，好认识你呀!小女孩若有所思地点点头。 岳母临出院的前天晚上，小女孩的母亲神智还没有清醒过来，我陪护岳母的当儿，看小女孩可怜兮兮围着她母亲，就把她抱在怀中亲亲：奶奶过两天就出院了，你妈妈清醒过来，不用一周也能出院了!小女孩眨眨眼，知道呢，奶奶早告诉我了!小女孩说着朝岳母调皮地做了个鬼脸。片刻，她一本正经地对我说，叔叔，你能借我枝水彩笔吗，我想画画!面对孩子乞求的眼神，我只好答应她，叔叔明晚再来时，把小哥哥的水彩笔带来给你画画，好吗?小女孩点点头，又摇摇头，试探着把我袋里的签名笔要了去! 白天的劳累和近段时间的紧张情绪早累得我一躺在椅上就睡着了。我迷糊着醒来。已是深夜，只见小女孩半蹲着身，挨着病床，在病人的脚掌上画着什么，我一时以为孩子在闹着玩。我替熟睡的岳母盖被子，发现她的双脚掌上，被小女孩画上了两轮墨黑的太阳，而且阳光四射 我一时好奇，对孩子招招手，细声地问她，为何不睡觉?在大人脚掌里画画是不对的，而且太阳哪有黑色的!孩子一时像知道自己的错，但又显委屈，低声呢喃地告诉我叔叔，奶奶告诉我，她昏迷时，像走在黑夜里，很害怕，很想见到阳光，她还说，见到阳光了，就清醒了，我我希望妈妈早点找到阳光，也希望阿姨、奶奶们早点找到阳光于是就 我一把搂过孩子! 清晨，孩子还在我怀中熟睡，她妈妈清醒地叫着小女孩的名字。一张张病床上裸露在被子外的双脚掌上两轮墨黑的太阳被室外清晨第一缕阳光照射得光芒灿烂，病人互相看着对方脚掌里的“阳光”，露出了住院以来久违的如阳光般微笑1、下面每小题给出三个答案中只有一个是正确的，请选择正确的答案，将代号填在括号里。（1）文中最后一段画横线的句子中“阳光”一词加上引号是因为：（）A、画在脚掌上的太阳并非真的阳光四射。B、病人真从脚掌里看到了阳光。C、孩子都希望妈妈在梦中看到阳光（2）孩子从我的衣兜里拿去签名笔画画，是因为：（）B、夜里也兴奋不想睡觉，像个孩子闹着要回家（高兴）C、度过了危险期，岳母从昏迷中醒来，只是浑身疼痛不已，呻吟不绝。（不断）2、读下面的句子，联系上下文，写下年的理解和感受。（）我一把搂过孩子。（）小女孩点点头，又摇摇头，试探着把我袋里的签名笔要去了！。（）病人互相看着对方脚掌里的“阳光”，露出了住院以来久违的如阳光般的微笑。3、小说不用“一个有爱心的女孩”“可爱的女孩”这类题目，而用“脚掌里的阳光”做题目，为什么？。4、读了这篇小说，你心海里可曾泛起浪花？小说一定引发了你的思索与联想你自己,或者生活中的某个人和某件事请动笔如实写下来（不少于50字）。三、习作平台。身边熟悉的人身上，有些习惯一定令你不喜欢，可能他（她）压根二都没意识到，这次习作，就写年观察到这个人坏习惯有哪些表现，分析危害，给出帮助改正的具体建议。注意态度真诚友好，语言得体合宜，让他（她）看了你的习作欣然接受。题目可以是XX（人名或称呼），的习惯真不好，还可以用书信形势。也可以写自己的坏习惯，题目可以是向我的X大“恶习”宣战习作要求：有具体内容，书写工整，400字以上。