2019年青岛版小学四年级上册期中检测题.doc

2019年青岛版小学四年级上册期中检测题一、 填一填。1.把53679万位后面的尾数省略时，要看（ ）位上的数，（ ）位上的数是（ ），不满（ ），就把万位后面的尾数舍去，53679（ ）。2.3705600是（ ）位数，读作（ ）。一亿零六百万四千是（ ）位数，写作（ ）。3.如果263=78，那么2603=（ ），2630=（ ），26030=（ ）。4.19819，小时是这样估算的：198200，1920，20020=4000，所以198194000。根据小明的思路，请你想一想：19819的准确积应该比4000多，还是少？（）。5.最小两位数乘最大三位数的积是（），最大两位数乘最小三位数的积是（）。6.一个数，它的千万位、十万位上的数字都是6，百位上的数字是7，其余各位上的数字都是0，这个数写作（ ），把这个数精确到万位是（ ）。二、判断。（对的在括号里打，错的打）1.一个数，它的最高位是亿位，这个数是个七位数。（）2.85473870省略万位后面的尾数约是855万.( )3.60006000中的6个零都不读出来.( )4、45499946万.( )5、乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.( )6、如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0.( )7、3209与3290的积相等.( )三、排一排.1、284876、285876、289006( )( ) ( )2、62398、63298、62389、63289（ ）（ ）（ ）（ ）四、选择。（把正确答案的序号填在括号里）1.一辆汽车2时行了160千米，按照这样的速度，这辆汽车8时可以行（ ）千米。1280 640 320 1602.由2个百万、3个千和7个一组成的数是（ ）。四位数 五位数 六位数 七位数3.一亿四千零五万零二写作（ ）14050002 140050002 140500020 14005xx五、列竖式计算45020= 24818= 40205=30723= 56012= 40840=六、解决问题。1一副羽毛球拍原来标价是36元，学校购买时，每副降价12元，现在买28副羽毛球拍，比原来少付多少钱？虾56元/千克鱼12元/千克螃蟹68元/千克海参2逛海产品市场。 海参的价钱比虾的4倍多25元，海参每千克多少元？妈妈买了12千克虾，24千克螃蟹，一共花了多少元？叔叔带了1000元钱，买了56千克鱼，还剩多少元？你还能提出什么数学问题？3为了丰富大家的课余生活，学校买来以下体育用品。种类排球足球篮球单价38元比排球的2倍少5元是排球的3倍数量23个18个15个（1） 买排球花了多少元？（2） 买篮球花了多少元？（3） 你能提出什么数学问题？苹果和梨每筐52千克4限载2吨 3袋 苹果25筐 梨14筐这辆汽车几次能运完这些大米和水果？51、王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么？2、第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。设计人 育才双语学校 附送：2019年青岛版小学四年级上册美术教学计划一、 基本情况分析四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。“造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和想的学习领域。） “设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。）“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。） “综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。） 这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友喜爱。 二、教学目的任务： 1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 三、教学重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。四、个人教研专题： 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 完成任务的措施： 1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。2、好课前的各项准备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 五、阳光书写的要求：1、作业本封面要认真填写，要求书写正规，自己的姓名要求用楷体书写。2、绘画的题目以及内容简介要求用正规的楷体书写，书写板面要整洁。六、课时安排：第一周：色彩的冷与暖 2 第二周：线条的动与静 2 第三周：美术的节奏 2 第四周：小花伞 2 第五周：色彩的对比 2 第六周：快乐的回忆 2 第七周：登山游戏 2 第八周：校徽设计 2 第九周：百变的邮票 2 第十周：做年历 2 第十一周：星座的联想 2 第十二周：美丽的画盘 2 第十三周：我心中的未来 2第十四周：假如我是汽车设计师2第十五周：欢聚游乐园 2 第十六周：纸带穿编 2 第十七周：电脑设计 第十八周：会走的玩具 2第十九周：我们的生日聚会2第二十周：漫画与动画欣赏2