2019年小学六年级语文复习题形近字、同音字.doc

2019年小学六年级语文复习题形近字、同音字 一、选出正确的字，在下面划上横线。 通（迅讯）（记纪）念 （尊 遵）守 （梢 稍）微（坐 座）位 （捐 损）赠 （历 厉）来 （恼 脑）怒 （踪综）合急（躁燥） （题 提）纲 魁（悟 梧）（徒 陡）弟 （讥 饥）讽 （竞 竟）赛 安（详 祥）二、比较，再组词。 己( ) 冠( ) 未( ) 署( ) 即( ) 攻( ) 恳( ) 拔( ) 距( ) 融( ) 绝( ) 勿( ) 磨( ) 暮( ) 已( ) 寇( ) 末( ) 暑( ) 既( ) 功( ) 垦( ) 拨( ) 拒( ) 溶( ) 决( ) 误( ) 魔( ) 慕( ) 烽( ) 诡( ) 概( ) 贪( ) 豪( ) 辨( ) 喧( ) 竣( ) 笠( ) 茸( ) 篷( ) 袭( ) 赌( ) 倘( ) 锋( ) 脆( ) 慨( ) 贫( ) 毫( ) 辩( ) 渲( ) 峻( ) 竖( ) 耸( ) 蓬( ) 袋( ) 睹( ) 淌( ) 喻( ) 捡( ) 消( ) 蜡( ) 揭( ) 择( ) 榆( ) 俭( ) 梢( ) 猎( ) 渴( ) 绎( ) 纺( ) 岔( ) 愉( ) 检( ) 哨( ) 腊( ) 竭( ) 译( ) 输( ) 剑( ) 稍( ) 惜( ) 褐( ) 释( ) 妨( ) 盆( ) 型( ) 嘶( ) 跨( ) 竟( ) 健( ) 膘( ) 颈( ) 卓( ) 骏( ) 即( ) 须( ) 洛( ) 恰( ) 跳( ) 形( ) 撕( ) 垮( ) 竞( ) 键( ) 漂( ) 劲( ) 桌( ) 俊( ) 既( ) 顺( ) 落( ) 拾( ) 眺( ) 伴( ) 漫( ) 祭( ) 绿( ) 练( ) 蓝( ) 蛮( ) 持( ) 关( ) 读( ) 幅( ) 阻( ) 稍( ) 崇( ) 畔( ) 慢( ) 察( ) 缘( ) 炼( ) 篮( ) 变( ) 特( ) 观( ) 续( ) 副( ) 诅( ) 梢( ) 祟( ) 暴( ) 景( ) 措( ) 柏( ) 膝( ) 辩( ) 瓣( ) 补( ) 汹( ) 鱼( ) 思( ) 乱( ) 特( ) 殊( ) 爆( ) 憬( ) 惜( ) 拍( ) 漆( ) 辨( ) 辫( ) 扑( ) 凶( ) 渔( ) 恩( ) 刮( ) 持( ) 株( ) 摸( ) 怨( ) 掸( ) 脂( ) 继( ) 蛛( ) 挺( ) 瑜( ) 拨( ) 箭( ) 胶( ) 寨( ) 罚( ) 简( ) 模( ) 怒( ) 弹( ) 指( ) 断( ) 珠( ) 诞( ) 偷( ) 拔( ) 剑( ) 校( ) 塞( ) 罪( ) 筒( ) 睛( ) 熟( ) 冈( ) 榜( ) 限( ) 详( ) 惯( ) 幼( ) 探( ) 娱( ) 持( ) 埃( ) 察( ) 堤( ) 晴( ) 热( ) 岗( ) 傍( ) 很( ) 祥( ) 贯( ) 幻( ) 深( ) 误( ) 特( ) 挨( ) 擦( ) 提( ) 鹃( ) 折( ) 飘( ) 耍( ) 异( ) 历( ) 唯( ) 权( ) 纬( ) 庸( ) 挠( ) 桶( ) 否( ) 翩( ) 鸦( ) 拆( ) 漂( ) 要( ) 导( ) 厉( ) 谁( ) 杈( ) 伟( ) 康( ) 饶( ) 涌( ) 杏( ) 偏( ) 奏( ) 荒( ) 魂( ) 温( ) 极( ) 驰( ) 构( ) 鸣( ) 沮( ) 岖( ) 衔( ) 夸( ) 漠( ) 皙( ) 凑( ) 慌( ) 槐( ) 湿( ) 及( ) 弛( ) 钩( ) 呜( ) 租( ) 驱( ) 街( ) 奈( ) 模( ) 哲( ) 橙( ) 复( ) 紫( ) 壁( ) 陈( ) 练( ) 些( ) 彩( ) 搂( ) 烘( ) 僵( ) 仰( ) 咐( ) 虑( ) 澄( ) 夏( ) 柴( ) 璧( ) 阵( ) 炼( ) 比( ) 采( ) 楼( ) 拱( ) 疆( ) 抑( ) 附( ) 虚( ) 督( ) 却( ) 绝( ) 刻( ) 状( ) 协( ) 勿( ) 酥( ) 抡( ) 棒( ) 耻( ) 避( ) 峻( ) 稚( ) 瞥( ) 怯( ) 决( ) 克( ) 壮( ) 胁( ) 匆( ) 醉( ) 抢( ) 捧( ) 扯( ) 僻( ) 俊( ) 推( ) 刑( ) 誓( ) 眷( ) 缭( ) 绢( ) 藤( ) 偶( ) 衰( ) 绣( ) 悼( ) 炊( ) 泰( ) 奋( ) 抵( ) 刊( ) 暂( ) 券( ) 撩( ) 捐( ) 腾( ) 遇( ) 哀( ) 锈( ) 悼( ) 饮( ) 秦( ) 备( ) 低( ) 竣( ) 讥( ) 陡( ) 藐( ) 峭( ) 盆( ) 载( ) 乃( ) 元( ) 纵( ) 络( ) 距( ) 盲( ) 稳( ) 峻( ) 饥( ) 徒( ) 貌( ) 悄( ) 岔( ) 栽( ) 仍( ) 原( ) 从( ) 各( ) 拒( ) 肓( ) 隐( ) 券( ) 朴( ) 憧( ) 毫( ) 测( ) 箭( ) 虎( ) 允( ) 抵( ) 援( ) 削( ) 旷( ) 灶( ) 楼( ) 卷( ) 仆( ) 幢( ) 豪( ) 侧( ) 剪( ) 虎( ) 充( ) 低( ) 缓( ) 消( ) 扩( ) 社( ) 缕( ) 斥( ) 秉( ) 锐( ) 屉( ) 辉( ) 梁( ) 炕( ) 仿( ) 延( ) 彻( ) 旺( ) 卓( ) 匀( ) 宿( ) 斤( ) 乘( ) 悦( ) 届( ) 挥( ) 粱( ) 抗( ) 防( ) 廷( ) 砌( ) 汪( ) 悼( ) 钧( ) 缩( ) 肤( ) 削( ) 贱( ) 厌( ) 涕( ) 洛( ) 壁( ) 烤( ) 厨( ) 焰( ) 薄( ) 僵( ) 刑( ) 侮( ) 扶( ) 梢( ) 浅( ) 压( ) 递( ) 络( ) 劈( ) 拷( ) 橱( ) 陷( ) 簿( ) 缰( ) 荆( ) 诲( ) 袍( ) 罚( ) 绝( ) 诸( ) 侮( ) 臣( ) 据( ) 娱( ) 伐( ) 迁( ) 牲( ) 名( ) 奇( ) 狠( ) 抱( ) 罪( ) 决( ) 绪( ) 悔( ) 巨( ) 剧( ) 误( ) 阀( ) 纤( ) 性( ) 铭( ) 寄( ) 恨( ) 梳( ) 攻( ) 淹( ) 沾( ) 稠( ) 璀( ) 拢( ) 孤( ) 碧( ) 唯( ) 辨( ) 娇( ) 沏( ) 炊( ) 疏( ) 功( ) 掩( ) 粘( ) 绸( ) 催( ) 扰( ) 狐( ) 劈( ) 难( ) 辩( ) 骄( ) 彻( ) 吹( ) 恰( ) 泼( ) 镶( ) 柴( ) 膀( ) 圈( ) 率( ) 遣( ) 驻( ) 低( ) 枕( ) 秦( ) 柱( ) 乱( ) 拾( ) 拨( ) 壤( ) 紫( ) 榜( ) 倦( ) 卒( ) 遗( ) 住( ) 抵( ) 忱( ) 泰( ) 拄( ) 刮( ) 丢( ) 眺( ) 盆( ) 妨( ) 囚( ) 赔( ) 淮( ) 抽( ) 栽( ) 鹃( ) 诚( ) 恳( ) 膀( ) 椒( ) 去( ) 跳( ) 岔( ) 仿( ) 因( ) 陪( ) 准( ) 押( ) 裁( ) 捐( ) 城( ) 垦( ) 傍( ) 淑( ) 稍( ) 蜿( ) 概( ) 状( ) 蹋( ) 首( ) 蓿( ) 猖( ) 痰( ) 棺( ) 郊( ) 宗( ) 码( ) 诸( ) 捎( ) 碗( ) 既( ) 壮( ) 塌( ) 目( ) 宿( ) 昌( ) 谈( ) 宫( ) 效( ) 崇( ) 玛( ) 绪( ) 镣( ) 躯( ) 酿( ) 燥( ) 躺( ) 残( ) 裕( ) 署( ) 蜜( ) 厌( ) 敝( ) 粉( ) 截( ) 泊( ) 潦( ) 驱( ) 浪( ) 澡( ) 倘( ) 浅( ) 俗( ) 暑( ) 密( ) 庆( ) 敞( ) 纷( ) 裁( ) 泪( ) 版( ) 浇( ) 幕( ) 播( ) 矛( ) 窄( ) 宜( ) 尝( ) 惜( ) 埋( ) 佛( ) 临( ) 挺( ) 户( ) 板( ) 烧( ) 慕( ) 插( ) 茅( ) 榨( ) 谊( ) 赏( ) 借( ) 理( ) 沸( ) 监( ) 诞( ) 尸( ) 隐( ) 扭( ) 腔( ) 异( ) 幕( ) 铺( ) 冠( ) 奉( ) 晋( ) 稳( ) 纽( ) 控( ) 弃( ) 慕( ) 拌( ) 寇( ) 秦( ) 普( )三、改正下列句子中的错别字。1李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏了盛产药材的明山。2青明节到了，我们全校地师生去列土林圆，记念革命先烈。3老师背课很认真，很辛苦，我们上课尊守记律，认正听讲。4长城碗延盘族在崇山竣岭之间，好向一条长龙尤在飞午。5他工作狠认真，也能蜜切联系群众，就是皮气太急躁了。6只要你不丢师付的脸，不怀师付的明声就够了。7我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发杨广大。8中队主提队会在热列地气分中进行着，好节目屈出不穷。9炮弹把船低炸了一个洞，江水立既俑了进来10 我们要向雷蜂叔叔哪样，尊照毛主席坚苦愤斗的教道。11张老师经常背课到深夜，我们要体晾老师的心苦。12坚侍长跑，即煅练了身体，也磨练了意知。13我由于当时过分激动和幸奋，竞然妄记问他的名子。14你地这遍槁子必须再今天写好，明天要记出去地。15小华受到老师表杨后，决心再接再厉、继续前进。16一辆时样新颖地气车，栽着孩子们，飞快得象前史去。四、改正下面的错别字克苦朗颂以经渴水钩鱼响午署假尊寻密蜂担误渐愧急燥爰幕坚苦辛福自毫目地商业幼想浪废瓜牙煅练咳嗽息灯忧乱粉粹成积题钢消毁提词鼓午因该 问侯粘绸干躁辨论难到锻练急驰松驰 知慧工课苦脑材能轮船贪才似人记念 排山到海完璧归赵艰苦奋斗举世闻明迫不急徒 张冠李戴阴谋鬼计欢心鼓舞再接再厉 兴高采烈 克苦钻研精神震奋尊守纪律眼急手快魂不符体 一股作气志高气扬人心慌慌 川流不息大厅广众 人声鼎拂明辨是非迎风召展暗然泪下洛绎不绝 漂肥体壮泰然自若 亭亭欲立小心奕奕五彩缤纷 心诳神怡无边无崖喜出忘外奄奄一息绿树成阴 无穷无禁 负荆请罪震耳欲聋赞叹不己愤不顾身 各抒己见连棉不断满山遍野一往无际克苦钻研 晴不自禁莫不关心史无前列艰不可催专心至志 坚忍不拔焕然一新直截了当丰功伟绩 赴汤蹈火 拔山涉水恍然大悟诡计多端惨无人道一口同声 实是求事走投无路心越诚服 炯炯有神南辕北撤心潮起福措手不及蜂涌而入狐假虎威风餐露宿 齐心胁力忘羊补牢 无可争辨魏然屹立百折不挠拾金不抹济济一堂犹豫不决原形毕露气势汹汹 记忆犹新 大现身手不可思义手足无措兴志勃勃调兵遗将震奋人心情不自禁谦虑勤慎胜气凌人 井井有味山穷水近括不知耻五彩滨纷顽强不屈千钓一发志高气扬按步就班没精打彩 心阅诚服 不记其数漫不经心完璧归赵无微不致川流不息 新国安邦大声疾呼不已为然 爬山涉水附送：时间：100分钟 满分：100分 3组词。（7分）加偏旁，组成新字，再组词。 （惊）（惊奇） （ ）（ ）例：京 （ ）（ ） 甫 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 形近字组词。玫（ ） 牧（ ） 桨（ ） 浆（ ）多音字组词。 jun （ ） n（ ） 卷 供 jun （ ） n（ ） （二）词语句子（24分）2019年小学六年级语文学业水平测试卷 (I)2019年小学六年级语文学业水平测试卷考点 试室 座号 准考证号 姓名 毕业学校 密 封 线 内 禁 止 答 xx年小学六年级语文学业水平测试卷时间：100分钟 满分：100分 要查的字应查的部 首除部首再查几画要查的音 序在正确义项的括号里打“”岔“岔道口”中的“岔”字在字典里的解释是：离开原来的方向而偏到一边( )由主干分出的道路( ) 屑“纸屑”中的“屑”在字典里的解释是：认为值得的事 碎末 琐碎。3组词。（7分）加偏旁，组成新字，再组词。 （惊）（惊奇） （ ）（ ）例：京 （ ）（ ） 甫 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 形近字组词。玫（ ） 牧（ ） 桨（ ） 浆（ ）多音字组词。 jun （ ） n（ ） 卷 供 jun （ ） n（ ） （二）词语句子（24分）狂风刮倒了椰子树。改成“把”字句 改成“被”字句 我是好孩子。扩句 他屡次经常出现错误。（在原句上用修改符号改病句）王老师说：“我今天出差，你们要好好复习功课。”（改为第三人称转述句） 老师，您是天使，您是大树，您是海洋！仿写：老师，您是 ，您是 ，您是 ！5下列各句使用了哪种修辞手法，请把序号写在下面的括号里。（3分）A设问 B拟人 C夸张 D排比 E反问 F比喻教室里怎能踢足球呢？（ ）二月春风似剪刀。（ ）小花狗耷拉着脑袋垂头丧气地蹲在家门口。（ ）石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（ ）一分钟可以用来微笑，一分钟可以紧握他人的手，一分钟可以献出你的爱。（ ）海洋资源是用之不尽，取之不竭的吗？不，不是的。（ ）6. 根据要求写内容。（3分）请写出一幅你最欣赏的对联 分别写出一个你最熟悉的俗语和歇后语。俗 语： 歇后语： 请写出一个关于勤奋学习的名言警句。 7. 根据提供的情境写句子。（4分）妈妈常对我说：“东东，你要多和同学们交流，多向其他人学习，周围的人都可以成为我们的老师。”这使我想起了孔子说过的一句话：“ ” 。小青是班里的尖子，可这段时间他骄傲自满，学习落后了。小利对他说：“ ， ”。小青听了之后，端正了学习态度，成绩又提高了。这真是：“良药苦口利于病， ”啊！夏天到了，小雪和妈妈来到公园游玩，小雪看到池塘里的荷花开得正好，碧绿的荷叶映衬着粉红色的荷花，不由得想起了这样一句诗：“ ， ” ，满池的荷花把这个夏天点缀得更美了。王明和李敏是一对好朋友。王明就要回遥远的北方了，李敏十分舍不得这个好朋友，临别之前眼里含满了泪水，王明为了安慰他就留下了这样一句话：“ ， ”。（三）课文常识（13分）1. 按原文填空。（4分）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 ， 。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”又誉其矛曰：“ ， 。”或曰：“ ， ，何如？”其人弗能应也。2. 根据课文内容填空。（4分）蝶恋花.答李淑一这首词的作者是 代诗人 。诗中表现革命成功不胜感慨的诗句是：“ ， ”。在课文白衣天使中，南丁格尔的 和 ，给我们留下了深刻的印象。在当代神农氏中， 历尽千辛万苦 。3. 我知道。（5分）做好事的乐趣乃是 。- 青山有幸埋忠骨 。- 大丈夫行事 ， ；论顺逆 ，；论万世， 。- ， ，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。- 二、阅读天地（14分） ，小人同而不和。- 得 分评卷人题目 一位挪威男青年来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。可惜，主考官没有看中他。身无分文的青年男子来到学院不远处的繁华大街上，勒紧裤带在一棵大榕树下拉起了小提琴。他拉起了一曲又一曲吸引了无数的人驻足聆听饥饿的青年男子最终捧起了自己的琴盒围观的人们纷纷掏钱放入琴盒一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖，说：“先生，您的钱掉在地上了。”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下。” 青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬，说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您拾起，现在我的钱掉在地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年出乎意料的举动震动了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中一双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才的主考官！主考官将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年叫比尔 撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是挺起你的胸膛。1. 从短文中找出和下面词语意思相近的词填在括号里。（3分） 繁荣（ ） 鄙视（ ） 倾听（ ）2. 根据上下文理解词语的意思。（2分）出乎意料（ ） 资助（ ）3. 请给短文加上题目，写在横线上。（题目在本文中找）（1分）4. 在文中的“”里加上标点符号。（2分）5. 请选择符合短文内容正确答案的序号填在括号里（ ）。（2分）A. 这篇文章主要写了一个挪威青年报考巴黎音乐学院的故事。B. 这篇文章主要写了一个挪威青年在求学路上永不言败的故事。C. 这篇文章主要写了一个挪威青年凭“骨气”最终被巴黎音乐学院主考官录取的故事。6. 读了这个故事，你想对挪威青年说些什么呢？请写在横线上。（2分） 7. 读了这个故事，你得到了哪些启示或有哪些体会，请写在横线上。（2分） 暑假快到了，小玲和豆豆准备报名参加“少年夏令营”，小玲和豆豆会说什么呢？请你设计一组对话写在下面的横线上。 四、快乐习作（30分） 要求：可任选其一完成。作文格第一行前空六格，从第七格开始写题目。不得透露自己的姓名和所在学校名称。语句通顺，字迹工整，把事情写清楚，能表达出自己的真情实感（诗歌除外），字数不少于500字，在限定的作文格中完成习作。1以“感谢”为题完成一篇习作。2“我被 ”（把习作题目补充完整。如：“我被表扬了”“我被误会了”等等。）