2019年五年级上学期语文期末试题-小学五年级语文S版.doc

2019年五年级上学期语文期末试题-小学五年级语文S版一、看拼音，写词语。（5分）pang bk souj gngso royn ning（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）s md by hnpo xioj s（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、我能给多音字，形近字组词。（10分）蹲（ ） 嗽（ ） 弦（ ） 胁（ ） 朗（ ）遵（ ） 漱（ ） 舷（ ） 肋（ ） 郎（ ）尊（ ） 喇（ ） 眩（ ） 协（ ） 琅（ ） mn（ ） j （ ） nng（ ）蔓 mn（ ） 藉 宁 wn（ ） ji （ ） nng（ ） gu （ ） hu（ ）龟 jn （ ） 豁 qu （ ） hu（ ）三、补充词语（ ）（ ）不动 （ ）转（ ）移 目（ ）（ ）接 一（ ）永（ ）（ ）心（ ）胆 摧（ ）裂（ ） 前（ ）后（ ） 欣喜（ ） （ ）四、选择合适的关联词语，填在下面的句子中。（2分）即使也 只有才 如果就既然就 无论都 虽然但是1、（ ）人人讲究卫生，我们的环境（ ）会更好。2、诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。3、（ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！4、（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。五、选词填空。（2分）果断 武断 滔滔不绝 夸夸其谈1、给别人提意见要防止（ ），不要轻易下结论。2、团长指挥作战很（ ），从不犹犹豫豫。3、会上，他（ ）地陈述了自己的意见，入情入理，令人信服。4、每次开会，这小子就会（ ），似乎天底下只有他行。六、在下面的句子中空白处加上合适的标点。（4分）1、同学们 你们今天交的作品有剪纸 书法 绘画 雕刻 等等 可真丰富啊 张老师说 2、 你先别走 李军说 要下雨了 把伞带上【积累与运用】（22分）一、句子万花筒（按要求改写句子）（10分）1、雪花在空中飘。（改成拟人句）_2、达格妮收到了礼物。（扩句）_3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_4、爸爸对赵金说：“我把你的自行车修好了。”（改为第三人称转述句）_5、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）_6、这地方真小。（改成夸张句）_7、用修改符号在原句上修改病句。（1）这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。（2）七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。（3）在老师的帮助下，进步得真快啊。（4）我迈着轻快的步伐和兴奋的心情来到了少年宫。二、背诵我最棒。（6.5分）1、_，一城山色半城湖。2、可怜九月初三夜，_。3、黄牛吃草_。4、为了（ ），为了（ ），为了（ ），邱少云像（ ），扒在火堆里（ ）。5、它将一切（ ）让给了（ ），让给了桃花，让给了所有（ ）的（ ），而将这（ ）的风沙留给了自己。三、记忆大搜索。（5.5分）1、看到联欢会上的同学们高兴的样子，我想到了这样几个成语_、_、_。2、看到满山的枫叶，我不由得想起了我国唐代诗人杜牧的诗句：_，_。3、唐代大书法家柳公权告诉我们的书法秘诀是：_。4、孔子是我国古代伟大的_、_，儒家学派的创始人，论语一书中，记载了他的许多至理名言，“己所不欲，勿施于人”的处世准则用成语可概括为_。5、请选择一幅你收集的对联写下来：_，_。【快乐阅读】（28分）（1）诗文阅读（7分）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。1、这回句诗选自_（作者）于_（时间）写的 。（1.5分）2、解词。（2分）逶迤： 走：新-课 -标-第 -一-网磅礴： 寒：3、前两句把五岭山脉比作_，把乌蒙比作_。表现了诗人_的精神。（1.5分）4、后两句指长征途_两个感人的故事。一个“暖”字写出了_的心情。“寒”字表现出了夺取卢沟桥战斗的_。（2分）（二）课内阅读梅兰芳节选（6分）因为战乱，梅兰芳被迫（逗留 滞留）在香港达四年之久，在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾tu chu手可得。然而，他对这些不屑一顾、他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿nng nng愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块鱼，宁愿时刻担心吊胆地面对头顶上呼啸而过后炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。（ ）他视艺术为生命，（ ）在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。新-课-标 -第-一 -网1、请在片段的 内给加点的字填选择的读音，并画上“”。（1分）2、请在片段的（ ）内选择恰当的词语，并画上“”。（1分）3、请在下面选择合适的关联词语填在短文的括号中。（1分）如果就 尽管但 不但而且4、下列说法不正确的是（ ）（1分）A、日本人邀请梅兰芳演戏，真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径，所以说日本人是“别有用心”。B、梅兰芳对奢华的生活不屑一顾，是因为他要做一个正直的中国人，一个具有民族气节的中国人。C、梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹，说明他担心生命受到威胁，而不能保住自己的民族气节。5、我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳_的感情。（三）放大你的优点（15分）一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吧”父亲的朋友问他。青年羞涩摇头。 “历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。 “那法律呢？”青年窘迫的垂下头。“会计怎么样？”父亲的朋友接连发问，青年都只能摇头告诉对方自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址_急忙转身要走_却被父亲的朋友一把拉住了_ _年轻人_你的名字写得很漂亮嘛_这就是你的优点啊_ _你不该只满足找一份糊口的工作_把名字写好也算一个优点_青年在对方眼里看到了肯定的答案_哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看.受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。数年后，青年写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户晓18世纪法国著名作家大仲马。新 课 标 第 一 网世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点放大的它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的使命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，尚着它也会挖出令息都惊讶不已的定期1、写出下面词语的反义词。（3分）羞涩（ ） 自卑（ ） 轻松（ ）2、联系上下文理解词语。（2分）家喻户晓：微乎其微：3、请给短文第十一自然段加上恰当的标点符号。（3分）4、这篇短文讲了一个什么故事？请用简练的语言概括。（2分）5、“世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如能把名字写好这类小小的优点。”相信你身上也有不少优点，请列举至少三点：（3分）（1）（2）（3）6、说说你从文中获得了什么启发？（2分）【笔下生辉】（25分）题目：_，你是我最敬佩的一个人。要求：1、先把题目补充完整。可以填：爸爸、妈妈、老师等。2、他（或他）做的什么事给你留下了深刻的印象？把最打动你的地方重点写一写，注意抓住人物的语言、动作等进行描写。系列资料 www.xkb1.com 附送：2019年五年级上学期语文模拟卷三（一）字音游戏（6分）1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。2分h ln tng chu （ ）吞枣 （ ）写 （ ）躇 2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）（1）他迅速弯腰，从桌下钻（zun zun）过去，捡起地上的钻（zun zun）石。（2）妈妈用她那龟（jngu）裂的手，缓缓地拿起那只乌龟（jn gu）3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）三十万人一齐脱帽肃立，檐仰这鲜红的国棋。（ ）（ ）（二）词语大本营（10分）1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）大公无（ ） 举世（ ）名 喋喋不（ ） 披荆斩（ ）失魂落（ ） 破烂不（ ） 斩钉（ ）铁 不求（ ）解含赞美意思的词语：含批评意思的词语：2、我还能写出4个描写人物心情的成语：（ ）（2分）3、选择恰当的词语填空。（2分）热烈 强烈（1）这是多么（ ）的民族精神。（2）广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。（三）句子万花筒（2分）在（ ）里用“”或“”判断下列句子表达是否正确。（1）“桂花雨这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。（ ）（2）“甲骨文、金文、小篆、隶书”是按时间的顺序排列的。（ ）（四）诗园采风（5分）1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。（3分）（1），飞雪迎春到。选自 的 。（2）“红军不怕远征难， 。”选自 的 。2、我不仅积累,我还能恰当运用。（1分）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来 。（五）才情展示（6分）1、博古通今：四大名著是我国文学史上的奇葩，下面不属于四大名著的是（ ）A三国演义B西游记C聊斋志异 D水浒传2、亲情放送：春节时候，你去亲戚家中拜年，见到亲戚你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。（2分）。3、妙笔生花：在全校师生的共同努力下，学校的环境卫生有了很大的改变，但是仍然有个别同学随意乱丢垃圾，你能不能劝告一下，使这些同学乐意接受，自觉改掉坏习惯。试试看，请你写下来。（2分）。（六）阅读大挑战之一：阅读片段，完成下面的练习。（12分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、这段话中的“她”指的是（ ）（1分）A妈妈 B 作者 C外祖父 D梅花2、请就文中画横线的句子提问并作答。（3分）问题：回答： 3、根据短文内容结合圆明园的毁灭谈谈怎么样做一个中国人（2分）4、说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。（用文中的话回答。）（2分）5、作者不仅仅在歌颂梅花，更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂（ ）（1分）A中国人的气节 B外祖父的思乡之情C中华民族的精神 D中国人都要有梅花的秉性6、几千年来我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人，想想学过的课文或者课外阅读，写出两个具有梅花秉性的人。7、你还能写出一句赞美梅花的诗句吗？（1分）七、阅读大挑战之二：阅读短文时间就是生命，完成练习。（18分）时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔作武器，写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才可是他自己说我哪里有天才我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上意思是说：他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力学习和工作得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较小的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章。一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样。”鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。1、给第二自然段加上标点符号。（分）2在文中找出下列词语的近义词。（分）节约（）鼓励（）爱惜（）3、形容鲁迅“珍惜时间，抓紧时间学习”可用这个四字词来概括。（分）4、用“”划出文中的一个过渡句。（分）5、课文用了两个例子来说明鲁迅珍惜别人的时间的：（分）（）（）6、你认为本文主要写了什么？请选择最恰当的答案，在括号里打上“”。（分）（）本文主要写鲁迅先生抓紧时间学习和工作。（）（）本文主要写鲁迅先生不但自己抓紧时间学习和工作，还珍惜别人的时间，从不浪费别人的时间。（）（）本文主要写鲁迅先生珍惜别人的时间，从不浪费别人的时间。（）7、从文中摘录一句话来作为你的人生格言，并谈谈你从中得到的启发。（分）摘抄：启发：八、大显身手：根据要求写一篇不少于500字的文章。（40分）你读了时间就是生命一文后，一定有很多感受吧！请写一篇不少于字的读后感，要联系自己的学习情况或实际情况，写出自己的真实感受和体会，题目自定。五年级上学期语文模拟卷三 答案（一）字音游戏（6分）1、hln tng chu 囫囵吞枣 誊写 踌躇2、（1）钻（zun ）过去 钻（zun）石。（2）龟（jn）裂 乌龟（ gu）3、（瞻仰）（国旗）（二）词语大本营1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）含赞美意思的词语：大公无私 举世闻名 披荆斩棘 斩钉截铁含批评意思的词语：喋喋不休 失魂落魄 破烂不堪不求甚解2、描写人物心情的成语：心烦意乱、忐忑不安、垂头丧气、愁眉不展3、选择恰当的词语填空。（2分） （1）（强烈）的民族精神。（2）（热烈）的欢呼。（三）句子万花筒（2分）（1）“桂花雨这篇课文的内容和插图都很精美。”（ ）（2）“甲骨文、金文、小篆、隶书”是按时间的顺序排列的。（ ）（四）诗园采风（5分）1、（1）风雨送春归，飞雪迎春到。选自毛泽东的卜算子咏梅。（2）七律长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲.。2、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来春风又绿江南岸,明月何时照我.。（五）才情展示（6分）1、博古通今：四大名著是我国文学史上的奇葩，下面不属于四大名著的是（C聊斋志异A三国演义 B西游记 D水浒传红楼梦2、亲情放送：春节时候，你去亲戚家中拜年，见到亲戚你应该怎么说？喜庆和吉祥的春节是三百六十五天中最新鲜最特殊的一天,有中华民族上下五千年的古老文化。3、个别同学随意乱丢垃圾，你能不能劝告一下，使这些同学乐意接受，自觉改掉坏习惯。我们都这么大了,还随意乱丢垃圾.有时候,同学们因为嫌麻烦,想省几步路,就在自己的座位上或在垃圾桶两米开外的地方,把垃圾揉成一团,用手大力一抛就完事了.这样抛垃圾的习惯就慢慢养成了.因此,常常出现这样的怪事：垃圾桶空空如也,旁边倒有许多纸团.让同学们示范丢垃圾,看谁丢得最好.。（六）阅读1、这段话中的“她”指的是（D梅花）（1分）2、问题：梅花的精神说什么？回答：旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！根据短文内容结合圆明园的毁灭谈谈怎么样做一个中国人不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。4、说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。（用文中的话回答。）（2分）旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！5、通过梅花的精神品质来赞颂（中华民族的精神 ）6、写出两个具有梅花秉性的人。刘胡兰,董存瑞,邱少云7、你还能写出一句赞美梅花的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。七、阅读大挑战之二：1、标点符号：有人说鲁迅有天才,可是他自己说：“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。2.近义词。节约（节省）鼓励（激励）爱惜（珍惜）3、形容鲁迅“珍惜时间，抓紧时间学习”可用聚萤读书这个四字词来概括。4、过渡句。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。5、课文用了两个例子：（）他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。（）就是下雨，他也总是冒着雨准时赶到。6、本文主要写了什么？（）本文主要写鲁迅先生不但自己抓紧时间学习和工作，还珍惜别人的时间，从不浪费别人的时间。（）7、人生格言：时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样。启发：人的寿命是有限的,而时间是无限的,人要在有限的生命里,抓住时间,珍惜时间,不要浪费你有生的时间。八、大显身手：根据要求写一篇不少于500字的文章。略