2019年小学六年级上册语文、数学、英语、科学、品社期中试卷分析 (I).doc

2019年小学六年级上册语文、数学、英语、科学、品社期中试卷分析 (I) 本次期中测试，从试卷看，层面很内容很多，知识点分不到了方方面面，涵盖了本册书前四单元的重要内容。试卷综合性强，体现了语文学科的人文性和工具性，是一份真正能考察学生语文素养的试卷。这次测试是为了引导教学，为学生赢取全面而扎实的语文基础。既重视课本，又走出课本；充分关注学生的发展,更加充分地尊重学生的主体性。比较灵活地检测了学生对所学内容的掌握情况。考查了学生的音，字、词、句、诗文、背诵积累、阅读理解，习作等几方面。题型灵活，注重了课内外知识相结合。 一、做题分析：1、答卷情况。通过学生答卷情况来看，学生的知识掌握情况大致如下：（1）掌握较好的是基本知识题， 字、词、句子部分学生掌握得较好，得分率较高;（2）字词方面，有几个学生写错别字，特别是“看拼音写汉字”这题中的miao视错误的有个别人，还有不能正确填写成语，如：竭泽而渔、寝不安席。（3）关联词语填空，“不但而且和不仅还”总是搞不清楚，语感太差。（4）对于灵活性强的填空题，只有个别三四个学生能答对。如：王翰凉州词中的爱国名句。课文只有一个地球课文落实不到位。（5）同学们对句子仿写分析不到位，导致句子正确，但不符合要求。（6）习作方面。这次作文写“我学会了”为主题的作文。这次学生的作文整体上很好。由于内容灵活，贴近生活，所以绝大多数学生写的不错。基本达到了写作要求。而且语句通顺，内容具体，用词也不错。2、从考卷中发现的问题。（1）词语句子积累不够。重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。（2）书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字，很多学生在这方面丢分很厉害。背诵与积累。这部分涵盖的课文内容较为丰富，学生对这一部分掌握的较好，主要测查学生对课文的掌握，日积月累的掌握与理解，对课文中人物的理解与认识。由于平时注重这方面的训练，学生答得很理想，我们较满意。阅读题有课内阅读和课外阅读。课内阅读，学生答得较好。但其中第（3）小题注音题“湛蓝”、“汩汩错的较多，这和我平时教学不细心，训练不到位有关。今后在教学中注重这方面的训练。课外阅读题，学生能把平时在课堂中学到的方法，结合短文后的问题认真分析题意，答案正确而全面，有些学生对问题有自己独特的见解；语文实践部分能针对题意各抒己见，真实的反映了现代小学生的心里状况。但也有不尽人意之处，有部分学生词语理解能力较差，不喜欢动脑经，对问题概括的较差，不会用关键词，住不住重点，今后在教学中培养学生的语文概括能力。扩大视野，积累知识。 习作方面。学生选材的空间较大，能让学生自由选择，给学生提供了自由发挥的空间。本次试卷题量较大，学生答题时间仓促，作文构思时间不够，作文质量不高。二、改进措施1、继续培养学生良好的学习习惯，使他们改掉粗心大意的毛病，养成认真对待每道习题的习惯。2、继续落实基础知识，让全体学生掌握小学阶段要求掌握的字词、音节。3、继续扩大学生的阅读量，培养学生阅读能力和阅读习惯，为他们终生学习奠定基础。 4、继续训练学生的写作兴趣。5、培养学生的综合分析能力，为小考和以后的学习打好基础。小学六年级数学上册期中试卷分析一、对试卷的评价：本次期中测试题依据大纲和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、解决问题能力的考查,主客观性试题设置合理，有一定的综合性和灵活性，难易适度。题型新颖丰富，依次呈现的是填空、判断、选择、计算、应用。二、对学生学习状况的总体评价：纵观本次测试，可以看出本班双基掌握不够扎实，运用已学知识灵活解决变化实际问题的能力还有待于进一步提高。大部分同学审题不够清楚，计算粗心。主要表现在以下几方面：1、 填空题大部分的学生完成情况不错。失分较多的题主要集中在第7、8小题。2、 判断题正确率较高。失分少。3、 选择题的失分主要在第4题。4、 计算题基本上都是基础题，虽然一部分学生的正确率较高，但也存在失分，计算时粗心的现象。5、应用题学生完成情况较好，出现问题较少，失分最多的是5小题，题型较为灵活，由于学生审题不仔细，没有看清楚题目中的有效信息，结果张冠李戴的列错了算式。三、改进措施：1、重视学生学习习惯的培养。需要进一步加强审题能力和习惯的培养，在教学中要加强书写训练，格式指导，严格要求，严格监控，让每个学生养成认真审题，缜密思考，仔细计算，自觉检验的良好习惯。2、加强应用题教学，重视解题思路和分析数量关系的训练，在条件和问题之间建立起有效的联系，尽量避免程式化练习，加强与生活实际的联系，多给学生提供丰富的与生活实际与已有经验相联系的知识素材，多创设分析应用题、解答应用题的机会，提高学生运用知识解决问题的能力，使学生充分感悟“学以致用”数学无处不在的魅力。3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力，培养学生举一反三的能力。4、注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养，注意激发学生的好奇心和求知欲，让学生了解数学知识的形成过程和应用价值，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、建立自信。5、进一步切实落实分层教学，使不同层次的学生都能得到较为充分的发展。对学习有困难的学生要加强双基训练，落实必须到位，尽量使每位学生能学到最基本的数学，解决最基本的生活问题。在平时的学习与生活中要给予他们及时的关照与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，尝试着用自己的方式去解决问题，发表自己的看法。及时地肯定后进生的点滴进步，对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因，并鼓励他们自己去改正，从而增强学习数学的兴趣和信心，培养他们良好的意志品质。小学六年级科学上册期中试卷分析一、 试题分析（1）本次检测试卷共有五大题，题型分布广，份量适中，试题难易程度适合全体学生，教育的目的在于面对全体学生，面向学生的每一方面，注意了坡度的平缓，试题的低中难题分布恰当。是一份比较合理的试卷。（2）试题内容好,整份试卷分为填空、判断、探究、观察、问答，既考查学生对基础知识的掌握情况,又考查学生灵活运用能力；综合题是考察学生的研究计划设计能力，因此这份试卷基础中含有灵活，灵活中有考察基础，试题出的比较好。二、学生分析1、学生严重缺乏生活经验。在课堂学习中，他们只注重知识的获取，而忽视了知识的来源渠道，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象，比如：“生活探索”考查学生日常滑轮知识，但仍然有较多学生不会写，不会表述，失分较多。2、生活是学生学习的源泉和基石，但是学生对生活的关注太少，他们的学习就有一定的压力。他们没有时间、机会和条件去接触新鲜的事物，对知识的理解仅仅是教师的讲解。由于一部分学生靠硬背作答，模糊猜答案，造成丢份现象。3、教师教学中对知识的延伸和拓展不够好，对科学现象的分析不到位，使学生出现知识盲点，三、今后的教学建议1、教师在教学过程中要注重知识和技能并重，既要准确传授知识，又要在传授知识的过程中注重培养学生的各种能力。2、注重每位学生的发展与进步，注重后进生的转化。 3、在教学中，将课中的知识点进行强化，逐一过关。另外，加强课外的拓展学习，进行相关联的引申，便于把教学教活。4、重视科学概念的教学。利用概念图让学生建立科学概念（科学事实）之间的联系性，提高学生对科学概念的理解能力。5、优化教材，变“教教材”为“用教材教”，加强方法指导。教师要加强“科学与生活联系”指导，给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。6、寻求优化课堂教学的方法与策略，提高学生学习兴趣水平。7、在课堂上，老师尽量为学生供给丰富的观看和试验材料，指引学生进行探究性学习，让学生体验探究的快乐.小学六年级品社上册期中试卷分析 本次期中考试，品社试卷从基础知识，课外实践，生活中的自己等方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际情况，题量不大，难易适中，覆盖面较广。一、存在问题及原因 1、学生的思维定式，不灵活 不能根据题的实际情况来进行相应的对答。2、学生的知识点掌握不准确，不扎实， 3、学生学习时，把各个部分的知识孤立地来看待，自己不会或者不太会用旧知识来联系新知，用旧知来理解新知，真正做到举一反三，触类旁通。2、 整改措施 1 立足教材，扎根生活。以抓基础知识为重点，当节所学内容达到当节掌握，运用各种方式进行检查复习巩固。2 加强字的正确书写锻炼，减少失分现象。 3 关注生活，培养学生实践能力，加强教学内容和学生生活的联系。在以后的教学中加强与现实生活相联系的开放型题目的练习，开拓学生的思维，培养学生的分析能力。通过这次考试认识到了教学中的不足，在个人不断钻研业务的同时，用心寻找适合学生的教学方法，以取得更好的成绩。小学六年级英语上册期中试卷分析本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。一、试题的特点：(一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。(二)、突出语言的交际功能 英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。 (三)、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。二、试卷的总体情况分析 (一)、听力部分 听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为20分，共三题，整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分的主要原因是学生心理紧张，听的技巧掌握不好，学生不能领会录音内容中的关键信息点，以至造成失误。(二)、笔试部分笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查。单词和词组的听写、连线、短文阅读，正确率比较高，失分最多的是单词的音标不太了解。原因是因为平时没有接触过。三、几点教学建议1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。 2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。附送：2019年小学六年级数学判断题、选择题、填空题、应用题易错题整理 (I)一、判断题：1、行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:4。（）2、大于90的角都是钝角。()3、只要能被2除尽的数就是偶数。()4、每年都有365天。（）5、圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。（）6、12/15不能化成有限小数。（）7、能被3整除的数一定能被9整除。（）8、a、b和c是三个自然数（且不等于0），在a=bc中A、b一定是a的约数()B、c一定是a和b的最大公约数()C、a一定是a和b的最小公倍数()D、a一定是b和c的公倍数()9、两个锐角之和一定是钝角。()10、在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。()11、“光明”牛奶包装盒上有“净含量：250亳升”的字样，这个250毫升是指包装盒的容积。（）12、x+y=ky（k一定）则x、y不成比例。（）13、正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形。（）14、圆柱体积是圆锥体积的3倍，这两者一定是等底等高。（）15、比例尺就是前项是1的比。（）16、1千克的金属比1千克的棉花重。（）17、1/100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义相同。（）18、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。（）19、两条射线可以组成一个角。（）20、把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变（）21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。（）22、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。（）23、一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米。（）24、一个体积为1立方分米的正方体，它的底面积一定是1平方分米（）25、工作效率和工作时间成反比例。（）26、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（）27、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。（）28、比例尺大的，实际距离也大。（）29、如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是4。（）30、分数值越小，分数单位就越小。（）31、7米的1/8与8米的1/7一样长。（）32、不相交的两条直线叫做平行线。（）33、小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。（）34、5名工人5小时加工了5个零件，则1名工人1小时加工1个零件。（）35、在一个数的末尾添上两个0，原数就扩大100倍。（）二、选择题：1、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（）。A、aB、bC、102、一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（）。A、180B、90C、不确定3、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是（）。A、2：3B、3：2C、2：54、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（）面积最大。A、长方形B、正方形C、圆形5、在除法算式mnab中，（n0），下面式子正确的是（）。A、anB、naC、nb6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作（）条高。A、1B、2C、无数7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形，（）的面积最小。A、圆B、正方形C、长方形8、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为（）A.0.4B.2.5C.2/59、加工一批零件，经检验有100个合格，不合格的有25个，这批零件的合格率是（）A、75%B、80%C、100%10、小数点右边第三位的计数单位是（）A、百分位B、千分位C、0.01D、0.00111、等底等高的圆柱体比圆锥体体积（）A、大B、大2倍C、小12、如果4X=3Y，那么X与Y（）A、成正比例B、成反比例C、不成比例13、0.70.3如果商是2那么余数是()A、1B、0.1C、0.01D、1014、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间()A.成正比例B.成反比例C.不成比例15、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第（）根剪去的长一些。A、第一根长B、第二根长C、一样长D、无法判断16、一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第（）段长一些。A、第一段长B、第二段长C、一样长D、无法判断三、填空题：1、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（）个。2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是（）。3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要（）天。4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（）厘米。5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。6、3/4吨可以看作3吨的（/），也可以看作9吨的（/）。7、两个正方体的棱长比为13，这两个正方体的表面积比是（）（），体积比是（）（）。8、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是（）度，这个三角形叫做（）三角形。9、棱长1厘米的小正方体至少需要（）个拼成一个较大的正方体，需要（）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。10、一个数的20%是100，这个数的3/5是（）。11、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，这天的出勤率是（）%。12、A除B的商是2，则AB=（）（）。13、甲数的5/8等于乙数的5/12，甲数乙数=（）（）。14、把415的前项加上2.5，为了要使所得的比值不变，比的后项应加上（）。15、6/5吨：350千克，化简后的比是（），比值是（）。16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等，原来甲、乙两班人数比是（）。17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的时间是甲的4/5，甲、乙速度比是（）。18、一个数由500个万，8个千，40个十组成，这个数写作（），改写成万为单位的数写作（）万，省略万后面的尾数写作（）万。19、50以内只含有质因数2的数有（）。20、一根绳子长4米，把它平均分成5段，每段是这根绳子的（），长（）米，等于1米的（）。21、3/8的单位是（），要添上（）个这样的单位是87.5%。22、在括号里填上一个分母是一位数的分数，3/4（）4/5。23、15合5的最小公倍数是最大公约数的（）倍，它们的即时最大公约数的（）倍，这个倍数就是这两个数的（）。24、用字母表示：（1）一项工程，甲队独坐a天完成，乙队独坐b天完成。两队合作，（）天数完成？（2）a和7所得和的3倍除以5的商是（）。（3）n除m的商是（）。25、一根长2米，横截面直径是6厘米的木棍，截成4段后表面积增加了（），它原来的体积是（）。四、应用题1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米？2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56米，高1.2米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨？3、一个长方形的长8厘米，宽4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？4、一块三角形地的面积是0.8公顷，它的底是400米，它的高是多少米？5、一块白布是边长2米的正方形，剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少块？6、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正方形面积多多少？7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天？（用比例解）8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是什么三角形？9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。10、甲乙从同一地点向相反的方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。乙车的时速是多少千米？11、机床厂制造某种机床，每台用钢材1.5吨，实际每台节约0.25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台？12、小王按批发价买进一批牙刷，每枝0.35元，零售价每枝0.40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝？13、盐完全溶解在水中变成盐水，已知某种盐水中盐和水的重量比是1：10。500克盐要加水多少千克？14、修一条公路，前5天修了它的20%，照这样计算，修完这条路一共要多少天？15、一台洗衣机原价1450元，现降价20%出售，但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元？16、要修建一条新路，实际投资了158.8万元，比原计划节约了21.2万元。节约了百分之几？17、单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队在参加工作，还需要多少小时完成任务？18、小林早晨7：30从家去学校，每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带，立即沿原路返回，每分钟走70米。到家正好是7：54。小林家离学校多少米？19、一个长方体仓库从里面量约长9米。宽6米，高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱，至多可以放进多少只？20、某厂会计发现现金多了273.6元，经查帐发现原来是有一笔支出款的小数点点错了一位。问这笔款是多少元？21、某造纸厂开展增户节约运动，每天节约用煤1.44吨，如果3千克煤可供发电7.5度，每天节约的煤可供发电多少度？22、某数的小数点向左移动一位，比原数少了41.4，原来这个数是多少？23、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边是12厘米，高是多少厘米？24、一箱肥皂分发给某车间工人，平均每人可分到12块。若只分给女工，平均每人可分到20块；若只分给男工，平均每人可分到多少块？25、一件商品，利润是成本的20%，如果把利润提高到30%，那么售价应提高百分之几？26、有一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，问榨1千克油需要菜籽多少千克？1千克菜籽可榨油多少千克？27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为345的直角三角形，求这个直角三角形的面积。28、小红家有一桶油连桶重8千克，用去一半后，连桶还重4.5千克，原有油多少千克？29、修一条10千米的路，甲队单独修要8天，乙队单独修要12天。现在两队合修需要几天完成？30、一个长方形花坛面积是6平方米，如果长增加1/3，宽增加1/4，现在的面积比原来增加多少平方米？