2019年人教版小学三年级下册期中试卷 (I).doc

2019年人教版小学三年级下册期中试卷 (I)语文期中试题一、 看拼音写词语：（10分）k long yn f qng cu chu f q chng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lu l jio hu chn m chng rn l xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会比一比，再组词。（8分）裁 ( ) 愉 ( ) 嘱 ( ) 墨( )载 ( ) 愈 ( ) 属 ( ) 默( )泳（ ） 诲（ ） 峭（ ） 晌（ ）咏（ ） 悔（ ） 俏（ ） 响（ ）三、给多音字组词。（6分） 教jio ( ) 圈 jun ( ) 缝fng ( ) jio ( ) qun ( ) fng ( ) 四、补充词语。（6分）坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 （ ）精（ ）神 锲而 ( ) ( ) 五、在括号里填上恰当的词语。（5分）湛蓝深远的（ ） 清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和蔼可亲地（ ）翠鸟飞得（ ） 时间过得（ ）六、按要求完成句子。（8分）（1）小燕子这样美丽机灵，我们能不喜欢它吗？（改成陈述句） （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） （4）蒲公英的花，可以张开合上。（扩写句子） 七、补充句子。（7分）（1） （ ），亲口尝梨知酸甜。（2） 莫看江面平如镜，（ ）。（3） （ ），鸟笼里飞不出雄鹰。（4） 黑发不知勤学早 ，（ ）。（6） 光阴似箭，（ ）。（7） 池上碧苔三四点，（ ）。八、阅读室（25分）（一）翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。找出这段话中表示颜色的词，用“”画出来，并照样子写几个。 、 、 。 （5分）这段话先总说（ ），再分别从（ ）、（ ）、（ ）三方面来写。（4分）用“”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。（2分） （二）肥 皂 泡“你瞧，肥皂泡多美丽那样绚丽多彩。”听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎能有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声，它破了。于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。（4分）光彩夺目： 不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？（3分） 3.肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？（4分）_4、从这则故事中你懂得了什么？（4分） _九、作文(任选一个题目来写)。（25分）1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。附送：2019年人教版小学三年级下册期中试卷语文期中试题一、 看拼音写词语：（10分）k long yn f qng cu chu f q chng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lu l jio hu chn m chng rn l xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会比一比，再组词。（8分）裁 ( ) 愉 ( ) 嘱 ( ) 墨( )载 ( ) 愈 ( ) 属 ( ) 默( )泳（ ） 诲（ ） 峭（ ） 晌（ ）咏（ ） 悔（ ） 俏（ ） 响（ ）三、给多音字组词。（6分） 教jio ( ) 圈 jun ( ) 缝fng ( ) jio ( ) qun ( ) fng ( ) 四、补充词语。（6分）坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 （ ）精（ ）神 锲而 ( ) ( ) 五、在括号里填上恰当的词语。（5分）湛蓝深远的（ ） 清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和蔼可亲地（ ）翠鸟飞得（ ） 时间过得（ ）六、按要求完成句子。（8分）（1）小燕子这样美丽机灵，我们能不喜欢它吗？（改成陈述句） （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） （4）蒲公英的花，可以张开合上。（扩写句子） 七、补充句子。（7分）（1） （ ），亲口尝梨知酸甜。（2） 莫看江面平如镜，（ ）。（3） （ ），鸟笼里飞不出雄鹰。（4） 黑发不知勤学早 ，（ ）。（6） 光阴似箭，（ ）。（7） 池上碧苔三四点，（ ）。八、阅读室（25分）（一）翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。找出这段话中表示颜色的词，用“”画出来，并照样子写几个。 、 、 。 （5分）这段话先总说（ ），再分别从（ ）、（ ）、（ ）三方面来写。（4分）用“”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。（2分） （二）肥 皂 泡“你瞧，肥皂泡多美丽那样绚丽多彩。”听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎能有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声，它破了。于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。（4分）光彩夺目： 不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？（3分） 3.肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？（4分）_4、从这则故事中你懂得了什么？（4分） _九、作文(任选一个题目来写)。（25分）1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。