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2019年六年级下册复习试卷班级 姓名：一、填空题：1、青春期男女（ ）最先出现快速行长。2、青春期除了身高突增外，另外一个特点就是（ ）的开始。3、人的一生要经过（ ）。4、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（ ）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（ ）现象。5、（ ）被人们称为现代遗传学之父；（ ）被称为杂交水稻之父。6、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（ ）培育而成的。7、（ ）与（ ）是生命最基本的两个特征。8、第一块恐龙化石是在（ ）年发现的。9、化石是在地层岩石中保存的百万年前死亡的生物的（ ）或（ ），如骨骼、外壳、叶子、脚印等。10、（ ）提出的生物进化论是（ ）的结果，并于1859年出版了 一书。11、自然界中的生物，通过激烈的（ ），（ ）生存下来，而（ ）则被淘汰掉，这就是（ ）。12、（ ）的发现是对达尔文的进化学说提出了挑战。13、同一栖息地不同种类的动物、植物间会形成（ ）关系或是（ ）的关系。、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（）（）以及（）等。、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙（）、人跑步（）、融化的冰（）、电脑（）、风筝()、太阳（）、人的食物（）、水力发电（）。、说说下列活动能量的转换的过程：电灯亮：电灯把（）、用热水洗脸，热水器把天然气中的化学能（）转化成了（）、吃饭后去上学：人把食物中的化学能转化成了（）。、火箭升空利用了（）的原理，气垫船能在水面上滑行利用了（）的原理。、生物连同它们周围的环境叫做（），在一个（）中，如果植物、动物及( )的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（）。 、科学用脑的五要素是（）。、变异分为（）与（）两种。变异可以有（）与（）。、如果把不同年代的（）比作一本书，那么（）就是书页中的特殊文字。、一种生物愿意长期生活在一个环境中，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等，这样的环境被称为生物的（）。、生物间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物间的食物联系叫做（）。、在一条食物链上除了（）还有两类生物是自己制造食物的（）和以其他生物为食的（）。26、人进入青春期后（）与（）都会发生很大的变化。、一些矿物性燃料如（）、（）、（）等都是不可再生性能源，而（）、（）、（）等都是可再生性能源，而（）（）、（）、（）是有开发前景的新能源。、我设计的（）运用到的科学原理是（）29、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（ ）关系或（ ）关系。30、青春期男女（ ）最先出现快速生长。 31、（ ）和（ ）是生命最基本的特征。 32、科学用脑五要素是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 33、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（ ）的开始。34、人的一生要经过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。35.、（ ）是由儿童向成年人过度的时期。女孩大约从（ ）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（ ）、（ ）都发生着巨大的变化。36、在青春期，我们的（ ）、（ ）都发生着巨大的变化。37、注意个人卫生包括：（ ）、（ ）、（ ）。38、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做( )现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做( )现象。39、( )被誉为现代遗传学之父。40、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的( )培育而成的。41、( )和( )是生命最基本的两种特征。42、( )被誉为杂交水稻之父。43、用人工的方法也可以使遗传物质发生( )。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：无籽西瓜、新型草莓、太空淑、瘦肉型猪等。44、变异一般有两种形式，一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为( )；一种是在不同环境条件下产生的变异，其遗传物质没有发生变化，称为( )。45、第一块恐龙化石是在（ ）年被发现的。46、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（ ）或（ ），如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。47、如果把不同年代的（ ）比做一本书，那么（ ）就是书页中特殊文字。48、 （ ）提出生物进化是（ ）、（ ）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著 。49、自然界中生物，通过激烈的（ ），（ ）生存了下来，而（ ）则被淘汰掉，这就是自然选择。50、（ ）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。51、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（ ），以其他生物为食的叫做（ ），分解动植物残骸或废物的叫做（ ）。52、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（ ）、（ ），以及（ ）等。53、食物链的源头是（ ），终点是（ ）。54、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链（ ）（ ）（ ）（ ）。55、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙（ ），人跑步（ ），融化的冰（ ），电脑（ ），风筝（ ），太阳（ ），人的食物（ ），水力发电（ ），56、能够使物体“工作”或运动的本领是（ ）。任何东西只要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的现象，其中就有能量在起作用。57、能量越大，物体运动（ ）。58、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。（1）点亮台灯：台灯把电能（ ）；（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（或电能）（ ）；（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能（ ）；二、连线题：、呀呀学语 老年期 十月怀胎 婴幼儿期 颐养天年 胎儿期 抚育后代 青年期 勤奋求学 成年期 生长迅速 学龄期 努力工作 青春期2、将下图所示的生态系统中的完整的食物链标识出来：狐 猫头鹰蛇 蜘蛛 蟾蜍吃虫的鸟 兔 鼠绿色植物 昆虫3、指出下列物体是靠什么形式的“能”工作或运动的。跳跃的青蛙 机械能 人跑步 动能融化的雪 热能 电脑 电能风筝 风能 太阳 太阳能人的食物 化学能 水力发电 水能三、判断题：1、沙漠中没有生物。（ ）2、动植物物的形态结构与它们生活的环境没有关系。（ ）3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。（ ）4、如果食物链断了，就会导致生态平衡的破坏。（ ）5、蚯蚓、蜘蛛和屎克郎都是食物链中的分解者。（ ）6、中国是世界上自然资源的生物多样性最丰富的国家之一。（ ）7、化石是生物进化最直接最可靠的证据。（ ）8、化石就是生物。（ ）9、1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多，这是自然选择的结果。（ ）10、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了今天我们见到的长颈鹿。（ ）11、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（ ）12、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生的孩子一定是高个子的。（ ）13、生物的每一个特征都是能遗传的。（ ）14、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳、籽少肉厚的。（ ）15、19世纪的法拉第根据蒸汽产生动力的原理，制造出了用途广泛的蒸汽机。（ ）四、简答题：、我们在生长发育过程中应注意哪些？答：个人卫生、营养与饮食习惯、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑。、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去，后来，他用这只羊培育成一种腿短背长的良种羊安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要的新品种，这其中包含了什么科学道理呢？答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用了遗传规律让这种诧异遗传下去。、印度洋南部一个岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。你能用达尔文的进化观点进此现象进行解释吗：答：这是自然选择的结果。由于岛上经常刮风暴，那些高大的植物就容易倒伏，甚至折断。在这种恶劣的环境下，只有那些矮小的植物才能生存下来，并繁衍后代，这样一代一代积累下来，就形成了这种现象中。4、说出一些科学原理在生活中的应用原理应用浮力原理救生圈、 轮船漂浮、 木筏、竹排 、淘米 、选种 、直立鱼网杠杆原理撬棍、剪刀、起钉锤、杆称、天平反冲原理火箭飞行、飞机飞行、天地响爆竹、焰火、起跑冷热对流风的形成、制冷空调安装在高处、热水在冷水中热量的传递重心低不易倒不倒翁、台灯、灯塔、铁架台、雕塑5、写出下列能量的作用：光能：使植物生长、发电、使太阳能热水器内的水变热、传递信息电能：使电灯发光、使电视机工作、使电脑工作、使电力机车运行、传递信息热能：使暖气片工作、使水沸腾、加热食物水能：发电、使水车转动、切割物体食物中的化学能：使人生长、使动物运动、声能：使物体产生震动、传递信息、检查身体6、在家中可以怎样节约能源？答：使用节能灯具、使用节能的炉具、及时关闭用电设施、把空调设置适当的温度、安置太阳能热附送：2019年六年级下册复习题(I)一、阅读山中访友片段，回答问题。那座古桥，是我要（拜见拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯弓）着腰，（俯身低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然仍然）如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎（zhzh)进泥土和岩层；头发长成树冠(unun)，胳膊变成树枝，血（xixu）液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhunzhun)、流淌。1.、“俯”查音序应查（F），查部首应查（亻）部。2、用“”为文中加点字选择正确的读音或词语。3、用“”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。4、请用“”在文中找出一个可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情的句子。5、理解句子（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。这个句子用了比喻的修辞手法，把“老桥”比作“德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这个句子用拟人的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和深厚情谊。（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想。从中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊。6、山中访友中作者拜访的老朋友指的是山林中的一切，表达了作者对大自然的热爱之情。7、“走出门，就与微风撞了个满怀。”中的“撞”写出了作者的和风扑面而来，整个人沐浴在和风中的愉快心情。结尾也提到了这点，但更包含了访友之后的收获和快乐。二、阅读山中访友片段，回答问题。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。1、按原文在括号中填入恰当的形容词。2、选文采用拟人、排比的修辞手法，依次写了山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀等景物，表达了作者对山中朋友亲近、热爱大自然的美好感情。3、文中划线的句子是（反问）句，请将它改为陈述句。这山中的一切，全都是我的朋友。4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？答：文段中由第一人称转换为第二人称，让人觉得更加亲切，从而使情感表达得更加充分。三、阅读草虫的村落片段，回答问题。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多1.、“庞”查音序应查（P），查部首应查（广）部。“勉”查音序应查（M），查部首应查（免）部。2、请在文中找出下列词语的近义词。伫足（驻足） 勤劳（勤勉） 储藏（蕴藏）4、请用“”在文中找出能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子。5、是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？请你发挥丰富的想象力。答：可能是一种家庭的责任感，使它奔忙着；可能是小甲虫自我价值现实的快乐感，激发他前进着6、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句写在下面横线上，再联系生活实际，谈谈你的体会。答：甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的体会：充分体现了作者对甲虫的喜爱之情。如：在夏天的夜晚，池塘里青蛙的叫声仿佛是音乐家们进行的一场大合奏，而蜘蛛却无心欣赏青蛙的演唱，认真地织网。7、按课文填空并回答问题。（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（茂盛的森林）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（游侠）吧！从这个句子，我感受到了作者充分发挥丰富的想象，生动地展现了一个草虫的世界，体现作者热爱自然的美好的童心。（2）甲虫音乐家们(全神贯注)地振着翅膀，优美的音韵，像(灵泉)流了出来。从这个句子中，我感受到了作者对大自然小生灵的赞美之情。8、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。答：“我”来到了草虫的村落。看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫；看到了像庞然大物似的来访者蜥蜴；看到了甲虫音乐家的演奏会；看到了“村民们”行色匆匆的生活9、草虫的村落一课，作者以奇异的想象追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。四、詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？答：从句子中我体会到修筑这条铁路困难重重，要认真勘测，不能有一点儿马虎。3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？答：1、严格要求工作人员。2、以身作则，与工人同甘共苦地勘测、绘图。4、请教当地的农民。4、遇到困难总是想着为祖国争气，鼓励自己。5、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”（1）这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、极端负责的精神。（2）选词填空。精密周密（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测6、找出文中两对近义词（周密）（精密）（嘲笑）（讥笑）7、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。8、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？答：詹天佑这样做的力量源泉是他热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。五、怀念母亲 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（sng sng），只在母亲身边待(di di)了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽(yn yn)，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。 我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段： 1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊(h h)在心头。 11月18日 从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天家来，从学校回家来，她高兴得不得了。但儿子只是不来，她的神色有点沮丧（sng sng）。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会来的。我看了她的神情，想到自己的在故乡地下卧着的母亲，我真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的! 1、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么？答：愿望就是作者赡养母亲。2、请用一个成语来代替“食不下咽，寝不安席”： 寝食难安3、解释下列词语（1）母亲弃养：婉辞，指母亲死去（2）报终天之恨：怀有终生的悔恨4、认真研读语段中摘录的两则日记，写写“母亲频来入梦”的原因。答：祖国频来如梦：作者身居异国他乡，不断回想起故国的亲人往事，心中无限思念，以致祖国频来如梦。5、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么？答：说明在这段时间里，“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。6、细细品读文末用“ ”扩起来的句子，谈谈你的理解。答：世界上的母亲都一样，都爱自己的儿女，都思念自己的儿女。7、把句子中划线的部分换成恰当的成语（1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（食不下咽）（寝不安席）（2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（思潮起伏）（3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（可见一斑）8、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（织）上天空，（织）上对面的屋顶。一切都（沉）在朦胧的薄暗中。我体会到作者此时的内心感受是：思念祖国母亲，思念家乡。我怅望灰天，在泪光里，（幻）出母亲的面影。我体会到了作者怀念母亲的感情，此时，“母亲的面影”是模糊不清的。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（糊）在心头。作者身在异国，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念，所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”“频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。祖国母亲“频来入梦”的原因是作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。、“然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”作者身在异国，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念，所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”在我的想象中，母亲的面影是慈祥的，她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑，眼睛里写满了对儿子的爱。9、怀念母亲的作者是季羡林。我们学过他写的文章自己的花是让别人看的，课文以回忆的形式，介绍了两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。10、用“”给文中的字选择正确的读音。11、为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？结合自己的实际体会谈谈？答：因为作者从小离开母亲，对母亲有强烈的思念之情。缺乏了母爱也就缺少了爱的教育，孩子心中没有爱、没有亲情，成为一个孤儿，他的灵魂就是不全，是一个行尸走肉。因为母亲是每个孩子的一部分，是母亲哺育了她的孩子。一个孩子没有了母爱，在他的生命和内心中都是有残缺的也说明了母爱的伟大。12、为什么我怀着不全的灵魂，抱终天之恨？答：因为作者从小离开母亲到外地学习不能陪伴母亲感到悔恨，现在母亲去世了没能见上最后一面感到遗憾，现在大学毕业，找到工作有能力照顾、迎养母亲却离他而去无法尽孝心存自责、愧疚之情。