2019年五年级数学下册第七单元统计检测题小学五年级北师大版.doc

2019年五年级数学下册第七单元统计检测题小学五年级北师大版1、我会填1、我们常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图和（ ）统计图。其中（ ）统计图既能表示各种数量的多少，又能清楚地表示数量增减变化情况，（ ）统计图能清楚地表示各部分数量与总数之间的关系。2、希望小学五（1）班环保小组10名同学的年龄分别是12岁、10岁、13岁、12岁、14岁、12岁、12岁、9岁、12岁、13岁。环保小组10名同学年龄的平均数是（ ），中位数为（ ），众数为（ ）。3、128、124、132、128、128、134这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ），最小的数相当于最大的数的（ ）%。精确到（0.1%）4、东街小学学生书屋共有3600册图书，各类图书情况统计如下图。（1）其他类图书占图书总数的（ ）（2）（ ）类图书最多，占图书总数的（ ）。（ ）类图书最少，占图书总数的（ ）。（3）文艺类图书有（ ）册。5、王志在考试中得分如下：语文85，数学90，英语98，物理91，化学81，这五科的平均分是（ ）2、我是小法官1、把每班做好事的件数制成条形统计图较合适（ ）2、扇形统计图能明显地反映数量的增减变化情况（ ）3、（易错题）平均数就是中位数（ ）4、扇形统计图能清楚地看出各部分同整体之间的关系（ ）5、数据51、72、60、45、40、20、10的中位数是40（ ）3、我来选1、要清楚地表明一个运动过程中的脉搏变化情况，一般应选用（ ）A、扇形统计图 B、条形统计图 C、折线统计图2、右图是某工厂职工的文化程度扇形统计图，在该工厂职工中，哪两种文化程度的职工人数相等？（ ）A、大学和中专B、大学和高中C、中专和初中3、要表示出某工厂连年来生产状况，用（ ）比较合适。A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图4、（易错题）下列说法错误的是（ ）A、如果一组数据的众数是5，那么这组数据中出现次数最多的是5B、一组数据的中位数有且只有一个C、一组数据的众数一定大于其中的每一个数5、（社会热点题）实验中学环保小组某星期日上街开展环保宣传活动，其中十位同学负责收集废旧电池，每人收集到的废旧电池分别为：5节，7节，9节，6节，6节，7节，4节，6节，4节，10节。则这一组数据的众数是（ ）A、4 B、6 C、76、已知一组数据为8，7，4，5，5，3，2，5，这组数据的平均数、中位数和众数的大小关系是（ ）A、平均数中位数众数 B、平均数中位数众数 C、平均数中位数众数4、我会连扇形统计图从统计图中能清楚看出各种数量的多少 1、从统计图中能清楚看出各种数量的增减变化情况折线统计图从统计图中能清楚看出部分量占总量的百分比条形统计图中位数一组数据中出现次数最多的数2、将一组数从小到大（或从大到小排列，中间的数平均数 众数总数量总份数二、联系实际解决问题5、我帮你1、下表是福星村xx年各项收入情况。（1）完成下表。种类收入/万元占总收入的百分比工业5000农业xx副业2500商业3000（2）运用统计表示上表中的数据，制作统计图。福星村xx年各项收入情况统计图福星村去年各项收入统计图（3）从上面的统计图中，你获得了哪些信息？从条形统计图中可以清楚地看出 从扇形统计图中可以清楚地看出 2、根据下图回答问题。Xk b1.c om（1）如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%。 （2）如果用整个圆代表某校的总人数3000人，那么扇形B大约代表多少人？（3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形B大约代表多少公顷的稻田？3、下面是五年级两个班的12名队员50m短跑平时训练的平均成绩。（单位：秒）一班：8.8 8.3 8.4 8.3 8.6 8.5 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7二组：8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4（1）这两组数据的平均数、中位数和众位数各是多少？新课 标 第 一 网（2）你认为用哪个数表示两个班的成绩更合适？如果这两个班举行50m往返接力比赛，你认为哪个班获胜的可能性大？6、我聪明英雄模范大商场策划了一次“让利顾客”的活动，凡一次购买100元以上者（含100元）均可当场抽奖。奖金分配见下表，商场提醒，平均每份奖金249元，莫失良机！奖金类别一等奖二等奖三等奖四等奖幸运奖奖金数额（元）15000800010008020中奖人数41070360560你认为商场的说法能够很好地代表中奖的一般金额吗？说说你的看法，以后我们再遇到开奖问题应该关心什么？附送：2019年五年级数学下册第三、五单元测试题解析小学五年级西师大版一、 填空题。(1、7题每题2分，其余每空1分，共19分) 1、同分母分数相加减，（ ）不变，只把（ ）相加减；异分母分数相加减，要先（ ），再按（ 计算；分数加减法的计算结果，能约分的要（ ），是假分数的要化成（ ）。 2、的分数单位是（ ），2里面有（ ）个，从里减去4个分数单位列式为（ ），结果是（ ）。 3、写出一个大于而小于的分数（ ），把、0.63、 这三个数按照从小到大的顺序进行排列是（ ）。 4、比多（ ），比多的数是（ ），4个的和是（ ）。 5、=（ ） 1=1（ ） 6、一根绳子长2米，用去，正好是米，这时还剩下这根绳子的（ ），剩下（ ）米。 7、我们已经学过的统计图有（ ）和（ ），它们都可以分为（ ）和（）两种；其中条形统计图适用于表示各个数量的多少，反映几种事物的（），折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的（）和（），如果有很多数据，折线统计图更（）。、要清楚地反映某病人24小时内体温的变化情况，应选用（ ）统计图更合适；要表示出某小学各年级学生捐款数量的情况，应选用（ ）统计图更合适。二、判断题。（共10分）新 课 标 第 一 网 1、要反映小明最近几次数学测试成绩，最好选用折线统计图。 （ ） 2、折线统计图的优点是能够反映几种事物的对比情况。 （ ） 3、和可以直接相加，因为它们的分子相同；和可以直接相加，因为它们的分数单位相同。（ ） 4、分数加法与整数加法的意义相同，都是把几个数合并成一个数的运算。 （ ） 5、11=0 （ ） 6、大于而小于的分数只有；小于的分数有和。 （ ） 7、分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，整数加减法的计算法则也适用于分数加减法。（ ） 8、=3 （ ） 9、小明读一本课外书，第一天读了全书的，第二天读了全书的。 （ ） 10、我们学习的统计方法是：收集和整理数据，制作统计表，绘制统计图。 （ ）三、操作与实践。（64456=25分）X k B 1 . c o m1、 上图是小强一段年龄内体重情况统计图。请根据统计图完成统计表并回答问题。岁数（岁）体重（千克）（1）、小强7岁时体重是（ ）千克，15岁时的体重是（ ）千克，8年间他长了（ ）千克，平均每年增加（ ）千克。（2）、小强从（ ）岁时体重增长比较快，（ ）时体重有明显的下降，可能是因为（ ）原因造成的。（3）、这是一幅（ ）统计图，从统计图上看，缺少小强（ ）岁时的体重资料。 2、X|k |B | 1 . c| O |m李芳家xx年上半年用电情况统计图 1 2 3 4 5 6 月份 （1）、李芳家用电度数较高的是哪两个月？请你试着分析一下原因。 （2）、李芳家用电最多的是几月？用了多少度？最少是几月？用了多少度？两月相差多少度？ （3）、李芳家上半年平均每月用电多少度？据此，你估计她家一年大约要用多少度电？ （4）、如果每度电的单价是0.85元，她上半年总共应缴纳电费多少钱？ 3、下面某病人3月30日因病住院期间的统计图。新-课-标 -第-一-网某病人住院期间体温统计图 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 时 （1）、这位病人的入院时间是（ ），此时的体温是（ ）0C。 （2）、护士每隔（ ）小时给病人测量一次体温。 （3）、这位病人的最低体温是（ ）0C，在6月9日12时的体温是（ ）0C。 （4）、这位病人的出院时间是（ ），此时的体温是（ ）0C，从体温看，这位病人的病是恶化还是好转（ ）。 4、 某批发部xx年下半年白酒和啤酒销量情况统计图 6 7 8 9 10 11 12 月份 （1）、白酒的销量最高在（ ）月，是（ ）件，最低在（ ）月，是（ ）件。 （2）、啤酒的销量最高在（ ）月，是（ ）件，最低在（ ）月，是（ ）件。 （3）、从总体上看，人们对（ ）的需求量比较大；（ ）的销量相对比较平稳。 （4）、（ ）月，白酒和啤酒的销量较为接近，这可能是因为（ ）。 （5）、如果你是这个批发部的老板，这张折线统计图对你有什么帮助？新-课-标 -第-一-网 5、请根据统计表将统计图补充完整月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月甲城0C1718222527.528.527.52726.5252218乙城0C35101621262928.52317.5115.5甲乙两城xx年月平均气温统计图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 （1）、甲城的月平均气温最高在（ ）月，乙城的月平均气温最高在（ ）月，相差（ ）0C。 （2）、甲城的月平均气温最低在（ ）月，乙城的月平均气温最低在（ ）月，相差（ ）0C。 （3）、甲乙两城（ ）月的月平均气温最接近，（ ）月的月平均气温相差最大。 （4）、你喜欢在哪座城市生活？说说你的想法。四、计算题。（26分） 1、直接写出得数。（4分）= = 6= =4= （）= = =2、选通分，再计算。（4分）w W w .X k b 1.c O m 3、解方程。（6分）12X35=40 X= 2X= 4、脱式计算，能简算的要简算。（6分） （） 5、列式计算。（6分）X k B 1 . c o m 从里面减去与和，差是多少？一个数加上与的和，结果是，这个数是多少？（用方程解答）X k B 1 . c o m五、解决问题。（20分） 1、一根绳子用去米，这时余下的比用去的多米，这根绳子有多长？1、 一项工程，甲独做15天完成，乙独做10天完成，两人合做一天可以完成全部工程的几分之几？谁快些？快多少？2、 地球表面的是陆地，其余是海洋，海洋面积占地球表面的几分之几？比陆地面积多几分之几？新|课 |标|第 | 一| 网3、 一个分数的分子、分母之和为30，如果把分子加上8而分母不变，则这个分数的值是1，这个分数原来是多少？（可用方程解答） 5、“六一”才艺表演设一二三等奖各若干名，一、二等奖占获奖总人数的，二、三等奖占获奖总人数的。一、二、三等奖各占总人数的几分之几？