2019年五年级数学下册 认识正、负数 1一课一练（无答案） 青岛版.doc

2019年五年级数学下册 认识正、负数 1一课一练（无答案） 青岛版班级_姓名_一、填空。1. 用正负数表示下列温度。零上15 零上22 零下18 零 （ ） （ ） （ ） （ ）2. 用正负数表示下面的数量。收入3000元记作（ ） 支出1500元记作（ ）电梯上升20米记作（ ） 升降机下降10米记作（ ）3. 小王的数学成绩比小丁高-8分，表示（ ）比（ ）高8分。4. 从银行取出-580元，表示（ ）银行580元。5. 一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是（ ）米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度（ ）米。 6. 秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往（ ）飞（ ）千米，才能回到原来的出发地。7. 小红去新华书店买书，先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正（ ）走（ ）米，正好回到原来的出发点。8. （ ）数的相反数大于原数，（ ）数的相反数小于原数，（ ）的相反数等于原数。二、选择题。1. 一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（ ）。A、+6 B、+4 C、-4 D、02. （+4）+（ ）=0A、4 B、-4 C、0三、下面的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。西 超市 东 -600 -400 -200 0 200 400 600 1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向（ ）行了（ ）米。2）张师傅的位置是-200米，说明张师傅从超市门口向（ ）行了（ ）米。四、计算：（18.53.8+3.82.5）0.19 32-（7.25+0.758）50附送：2019年五年级数学下册 认识正、负数 2一课一练（无答案） 青岛版班级_姓名_一、填空：1. 按要求画出数轴，并标出1；3；-3；-1.5；这些数的位置。2. 按要求在数轴上标数并完成（ ）填空： 0 1（1）标出表示2的点，它在原点的（ ）边。（2）标出表示-4的点，它在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。（3）标出表示3和-3的数，它们距原点的距离是（ ）。这两个数互为（ ）。3. 找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。 B D A C E-5 （ ） （ ） -2 （ ） 0 （ ） 2 3 （ ） 5找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。 E D C A B 0 1A点表示（ ） B点表示（ ） C点表示（ ）D点表示（ ） E点表示（ ）4. 在数轴上用A、B点分别表示+5和-3；用C、D点分别表示-1和+2。 0二、合理计算：11.01+19.9649.90-4.9949.9 ( 14.5+6.25 ) 2.50.54.2