2019年六年级语文月考测试题 (I).doc

2019年六年级语文月考测试题 (I)亲爱的同学们，第一次月考一定会激起你的兴趣，请你仔细审题，认真答题，相信你的试卷一定做得非常棒。祝你成功！一、基础知识（22分）1、读拼音写词语。（8分）yn yn jng m yn hn z no kng zh mng lng sh sh yu l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、将下列词语补充完整。（4分）德高（ ）重 随心所（ ） 返（ ）归真 （ ）然大物 不（ ）一格 悬崖（ ）壁 （ ）不安席 可见一（ ）3、写出下面词语近义词和反义词。（4分）轻蔑：近义词_ 反义词_ 抱怨：近义词_ 反义词_4、结合句子或联系全文，理解下面加点词的意思。（6分）(1)、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。詹天佑毅然：_ 勘测：_ （2）、“我们，我们总能熬过去的！”穷人“熬”的意思是_,说明了_3、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回去。草虫的村落 亲吻：_ 唤：_二、积累运用16分）1、把下面句子补充完整。（6分）（1）落红不是无情物，_（2）_，何人不起故园情。（3）我是中国人民的儿子， 。2、照样子写句子。（4分）（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。_（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的思泽？_3、根据课文内容填空。（6分）（1）詹天佑这篇课文主要讲了他在主持修筑铁路过程中_ 、_ 、_ 三件事。表现了他是一位_的爱国工程师。（2）我靠在一棵树上，静静地，_自己也是一棵树。我脚下长出的须根，深深扎进泥土和岩层；头发长成_，胳膊变成_，血液变成_，在年轮里旋转、流淌。（节选山中访友）（3）怀念母亲一文中的“母亲”，一个是指 ，另一个是指 。 。 三、口语交际（5分）“口语交际习作二”要求我们召开一次“祖国在我心中”学习汇报会，请你以“祖国历史悠久，祖国人才济济，祖国科技发达，祖国文化灿烂，祖国经济腾飞” 任选一题，谈谈自己的感受，来表达你对祖国的热爱之情，交际的内容在50字左右。四、快乐阅读（27分）材料一（11分）京张铁路不满四年就全线顺利_了，比原来的计划提早两年。这件事给了mioshi_中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。许多到中国来的游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，赞叹不已。1、在文中拼音后的横线上写上相应的词语。（2分）2、“这件事”在文中指_（1分）3、写出下列词语的近义词。（2分）回击_ 赞口不绝_4、如果你是一名前来中国游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，你会怎样赞叹？（2分）5、画出火车过青龙桥在走人字形线路的示意图，并用文字写明火车的走法。（4分）材料二（16分）红玫瑰玫瑰园里有一棵美丽的小玫瑰，她长得挺拔俊秀，花瓣像一块块通亮的红玛瑙，叶子有象透明的雾翡翠，谁见了她都会说：“这朵玫瑰多美丽啊!”可惜，这朵美丽的玫瑰是一朵十分骄傲的小玫瑰。 清新的雨珠落在她的叶子上，她又叫起来：“走开，走开!多么没意思，少了两滴我就不能开出火红的玫瑰花吗?我是天生的红玫瑰!” 太阳把金色的光辉洒在她的脸蛋上。小玫瑰皱起了眉头：“啊呀!干吗刺我的眼睛?我要在树阴下睡觉，不要打扰我!我是天生的红玫瑰!” 小玫瑰双手抱肩，鼻孔朝天，闭上了眼睛：“我谁也不需要!”百花争艳的时候到了，处处是万紫千红，处处是花的海洋。那朵骄傲的小玫瑰被一阵阵欢快的笑声惊醒。嘿!眼前是多么美丽的花海啊!可是，她一低头，发觉自己浑身变得光秃秃的。 “啊呀呀!我是怎么了，”小玫瑰看见自己这副怪样子，难过地哭了。 园丁走来说没有阳光雨露哪里来万紫千红记住世界上从来没有不要阳光雨露的红玫瑰 擦擦眼泪 重新开始吧 1、给最后一段加标点。（2分）2、读短文填空。（6分）本文讲述了一棵_但十分_的小玫瑰，由于拒绝了_的吹拂，_的滋润和_的照耀，使自己_似的花瓣悄悄_，_的叶子渐渐_。在百花争艳的时候，她却变得_。这个故事告诉我们：3、用“_”画出你认为含义深刻的句子，并谈谈你由此想到了什么？（4分）4、根据提示续写。（4分）小玫瑰听了园丁的话，_等到第二年春，_五、妙笔生花（30分）在我们的成长过程中，得到过许多人的关爱，有爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等。请以“我得到过 的关爱”为题写一篇文章。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展的变化怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。我得到过_关爱附送：2019年六年级语文月考测试题亲爱的同学们，第一次月考一定会激起你的兴趣，请你仔细审题，认真答题，相信你的试卷一定做得非常棒。祝你成功！一、基础知识（22分）1、读拼音写词语。（8分）yn yn jng m yn hn z no kng zh mng lng sh sh yu l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、将下列词语补充完整。（4分）德高（ ）重 随心所（ ） 返（ ）归真 （ ）然大物 不（ ）一格 悬崖（ ）壁 （ ）不安席 可见一（ ）3、写出下面词语近义词和反义词。（4分）轻蔑：近义词_ 反义词_ 抱怨：近义词_ 反义词_4、结合句子或联系全文，理解下面加点词的意思。（6分）(1)、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。詹天佑毅然：_ 勘测：_ （2）、“我们，我们总能熬过去的！”穷人“熬”的意思是_,说明了_3、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回去。草虫的村落 亲吻：_ 唤：_二、积累运用16分）1、把下面句子补充完整。（6分）（1）落红不是无情物，_（2）_，何人不起故园情。（3）我是中国人民的儿子， 。2、照样子写句子。（4分）（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。_（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的思泽？_3、根据课文内容填空。（6分）（1）詹天佑这篇课文主要讲了他在主持修筑铁路过程中_ 、_ 、_ 三件事。表现了他是一位_的爱国工程师。（2）我靠在一棵树上，静静地，_自己也是一棵树。我脚下长出的须根，深深扎进泥土和岩层；头发长成_，胳膊变成_，血液变成_，在年轮里旋转、流淌。（节选山中访友）（3）怀念母亲一文中的“母亲”，一个是指 ，另一个是指 。 。 三、口语交际（5分）“口语交际习作二”要求我们召开一次“祖国在我心中”学习汇报会，请你以“祖国历史悠久，祖国人才济济，祖国科技发达，祖国文化灿烂，祖国经济腾飞” 任选一题，谈谈自己的感受，来表达你对祖国的热爱之情，交际的内容在50字左右。四、快乐阅读（27分）材料一（11分）京张铁路不满四年就全线顺利_了，比原来的计划提早两年。这件事给了mioshi_中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。许多到中国来的游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，赞叹不已。1、在文中拼音后的横线上写上相应的词语。（2分）2、“这件事”在文中指_（1分）3、写出下列词语的近义词。（2分）回击_ 赞口不绝_4、如果你是一名前来中国游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，你会怎样赞叹？（2分）5、画出火车过青龙桥在走人字形线路的示意图，并用文字写明火车的走法。（4分）材料二（16分）红玫瑰玫瑰园里有一棵美丽的小玫瑰，她长得挺拔俊秀，花瓣像一块块通亮的红玛瑙，叶子有象透明的雾翡翠，谁见了她都会说：“这朵玫瑰多美丽啊!”可惜，这朵美丽的玫瑰是一朵十分骄傲的小玫瑰。 清新的雨珠落在她的叶子上，她又叫起来：“走开，走开!多么没意思，少了两滴我就不能开出火红的玫瑰花吗?我是天生的红玫瑰!” 太阳把金色的光辉洒在她的脸蛋上。小玫瑰皱起了眉头：“啊呀!干吗刺我的眼睛?我要在树阴下睡觉，不要打扰我!我是天生的红玫瑰!” 小玫瑰双手抱肩，鼻孔朝天，闭上了眼睛：“我谁也不需要!”百花争艳的时候到了，处处是万紫千红，处处是花的海洋。那朵骄傲的小玫瑰被一阵阵欢快的笑声惊醒。嘿!眼前是多么美丽的花海啊!可是，她一低头，发觉自己浑身变得光秃秃的。 “啊呀呀!我是怎么了，”小玫瑰看见自己这副怪样子，难过地哭了。 园丁走来说没有阳光雨露哪里来万紫千红记住世界上从来没有不要阳光雨露的红玫瑰 擦擦眼泪 重新开始吧 1、给最后一段加标点。（2分）2、读短文填空。（6分）本文讲述了一棵_但十分_的小玫瑰，由于拒绝了_的吹拂，_的滋润和_的照耀，使自己_似的花瓣悄悄_，_的叶子渐渐_。在百花争艳的时候，她却变得_。这个故事告诉我们：3、用“_”画出你认为含义深刻的句子，并谈谈你由此想到了什么？（4分）4、根据提示续写。（4分）小玫瑰听了园丁的话，_等到第二年春，_五、妙笔生花（30分）在我们的成长过程中，得到过许多人的关爱，有爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等。请以“我得到过 的关爱”为题写一篇文章。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展的变化怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。我得到过_关爱