2019年苏教版六年级语文下册试卷及答案 (I).doc

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2019年苏教版六年级语文下册试卷及答案 (I)学校 班级 姓名 得分 注意事项:本试卷总分为100分,考试时间为120分钟。友情提醒:本试题书写分为2分,书写时要求做到:规范、工整、美观。一、积累运用(39分)1、根据下面语段中的拼音,依次把相应的汉字写在下面的田字格内。(6分) 马上就要毕业的我们,像一只只xing yng将飞向新的天地。回想起多姿多彩的校园生活,我们的心中就忍不住涌起深深的jun lin之情。h i的老师,纯真的同学,有趣的活动这一切美好的画面都会lo yn在我们的记忆里。2、将成语和诗句补充完整。(9分)( )( )不倦 鉴往( )( ) ( )( )秋毫震耳( )( ) ( )( )素裹 ( ),黄雀在后不要人夸好颜色, 。 ,桃花流水鳜鱼肥。学而不思则罔, 。3、解释下列词句中带点的词语。(4分)(1)奔流不息 (2)清风徐来 (3)水没有一定的形状,或方或长,流必向下。 (4)我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。 (5)妈妈看中了一件衣服,无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔,美中不足的是型号稍小,不太合身。 这句话中“不足”具体指 ;“美”指 。4、按课文内容填空。(12分)(1)你站在它下面,花朵是 ,但香气却 , 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上, ,花影迷离(夹竹桃)(2)大海失去了原色,像 似的,醉醺醺地 出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏 。(三亚落日)(3)“水奔流不息,是 ,它好像 。水没有一定的形状,或方或长,流必向下, ,它好像有情义万物入水,必能荡涤污垢,它好像 由此看来, !”5、语言实践(3分)在“书香校园”的系列活动中,你一定读过许多名著吧。请你仿照下面甲同学的发言,也叙述一部名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,至少运用一个成语、名言警句或格言等。) 同学甲:水浒传中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西解救了金氏父女。他真不愧是位见义勇为的英雄。你的叙述: 6、综合改错。(标点一处,错字1个,病句2处,格式1处。5分)小华姐姐:最近,我们在学校学习非常紧张,什么活动我们都不让参加,必竟我们是毕业生了,虽然我早已做好了应考准备,但妈妈还是整天逼我看书。我想,这样一定不能就有好成绩。你说是吗。祝你愉快! 小于二、阅读感悟(31分)(一)古诗文阅读(2+2+3=7分)朱子家训节录黎明即起,洒扫庭除。要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。【注释】庭除:庭院。 绸缪(chu mu ):修补好屋舍门窗。 恒念:总想到。 毋(w):不要1、文中“起”和“ ”构成一对反义词,“即起”意思是: 。2、用自己的话写出句子的意思。 3、从句子中找出一个成语“ ”,这个成语字面的意思是: ,比喻 的意思。(二)课内阅读:(1+2+2+1=6分)我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。(六年级下册天游峰的扫路人)1、 “顶天立地”的意思是: 2、这段话在进行人物描写时采用的表现手法是 描写。文中两处强调“一级一级”,这样写的作用是 。3、这段话是按 顺序来写的,从 和 两个词语可以明显看出来。4、从老人的外貌看出他是一个 人。(三)课外阅读:(18分) 外婆和鞋 席慕容我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又空了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成了浅灰。鞋底也被磨得一边高一边低。“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑,有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面哪一栋是我的家。走着走着我的新拖鞋就不像样了,不过,我没时间管它。直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里就干了。多方便!多大的姑娘了,穿这么脏的鞋给人笑话。”以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前,然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和(he huo)与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈(yin ying)中好好收起来了,这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。1、为加点字选择正确读音。(2)2、结合短文,解释文中加点词语的含义。(4)嚣张: 泪眼盈盈: 3、 写出文中一句承上启下的句子。(2) 4、 用一句话概括第37自然段的内容。(2) 5、 文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。(1+2)xk b1.c om 6、文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。(2)(1) (2) 7、“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样,请写一段文字描述出来。(3) 三、 习作表达。(30分)读完了外婆和鞋,相信你也会被深深地感动。是的,在生活中,外婆的爱是点滴的,母亲的爱是慈祥的,父亲的爱往往是深沉的,甚至是严厉的批评。更多的是这种爱表现在细微之处,一双鞋、一句话、一个眼神、一张纸条,都是爱的体现。请你以爱在细微处为题,写一篇文章,注意表达自己的真实情感。 参考答案:新 课 标 第 一 网书写分:书写工整,卷面整洁得2分;书写较认真,卷面多处涂改,得1分;字迹潦草不得分。一、积累运用1、 雄鹰 眷恋 和蔼 烙印2、 孜孜不倦 鉴往知来 明察秋毫 震耳欲聋 银装素裹 螳螂捕蝉黄雀在后只流清气满乾坤 西塞山前白鹭飞 思而不学则殆3、(1)停止 (2)慢慢的 (3)有时 (4)少 (5)“不足”指型号稍小,不太合身;“美”指无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔。新 课标 第一 网4、(1)一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈 叶影参差 (2)饱饮了玫瑰酒 涨溢 红灯笼会被一只巨手提走 (3)哺育一切生灵的乳汁 有德行 和顺温柔 善施教化 水是真君子啊5、能语句通顺地讲述一个故事得2分,能从中总结出人物品质再得1分。6、“我们都不让”改成“都不让我们”“必”改成“毕”段末句号改成问号“一定不能就有”改成“不一定就有”署名下一行加上日期。二、阅读感悟(一)1、息,就起来2、一碗粥一碗饭,应当想想来处不容易;半根丝半根线,要常常想到这些东西生产出来是很艰难的。这句话告诫人们要勤俭节约,不要铺张浪费。(意思对即可)3、未雨绸缪,天还没有下雨,先把门窗修补好。比喻事先做好准备工作。(二)1、头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。2、外貌描写 突出老人工作的辛苦3、时间顺序 暮色 星光4、健康 慈善(三)1、huo yng 2、(1)盛气凌人,气焰很甚的样子。 (2)形容两眼泪汪汪的样子。3、“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”4、外婆每次上山时,总会替“我”把拖鞋洗干净,晒好。5、它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。舍不得丢的原因:这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆更饱含着外婆对“我”的爱,和我对外婆的思念。6、(1)再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。(2)然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。7、表达出对外婆去世的伤心和思念各一分,语言表达一分。三、习作表达。一类文(27-30分)能通过具体真实的事例,表达出自己的真情实感。叙述有条理,语言生动,能正确使用标点,错别字少。书写工整,字数达400个。二类文(24-26分)能通过具体的事例,表达出自己的真情实感。叙述比较有条理,语言通顺,标点符号比较正确,错别字较少。书写工整,字数达400个。三类文(18-23分)能通过一个事例,表达出自己的感情,语句基本通顺,标点使用基本正确。四类文(11-17分)有事例表述,但不够切题,语句不够通顺,错别字较多。 附送:2019年苏教版六年级语文下册试卷及答案学校 班级 姓名 得分 同学们,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,认真做好下面每一道题。经过一番努力,你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的!一、积累运用(39分)1、根据下面语段中的拼音,依次把相应的汉字写在下面的田字格内。(6分) 马上就要毕业的我们,像一只只xing yng将飞向新的天地。回想起多姿多彩的校园生活,我们的心中就忍不住涌起深深的jun lin之情。h i的老师,纯真的同学,有趣的活动这一切美好的画面都会lo yn在我们的记忆里。2、将成语和诗句补充完整。(9分)( )( )不倦 鉴往( )( ) ( )( )秋毫震耳( )( ) ( )( )素裹 ( ),黄雀在后不要人夸好颜色, 。 ,桃花流水鳜鱼肥。学而不思则罔, 。3、解释下列词句中带点的词语。(4分)(1)奔流不息 (2)清风徐来 (3)水没有一定的形状,或方或长,流必向下。 (4)我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。 (5)妈妈看中了一件衣服,无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔,美中不足的是型号稍小,不太合身。 这句话中“不足”具体指 ;“美”指 。4、按课文内容填空。(12分)(1)你站在它下面,花朵是 ,但香气却 , 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上, ,花影迷离(夹竹桃)(2)大海失去了原色,像 似的,醉醺醺地 出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏 。(三亚落日)(3)“水奔流不息,是 ,它好像 。水没有一定的形状,或方或长,流必向下, ,它好像有情义万物入水,必能荡涤污垢,它好像 由此看来, !”5、语言实践(3分)在“书香校园”的系列活动中,你一定读过许多名著吧。请你仿照下面甲同学的发言,也叙述一部名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,至少运用一个成语、名言警句或格言等。) 同学甲:水浒传中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西解救了金氏父女。他真不愧是位见义勇为的英雄。我的叙述: 6、综合改错。(标点一处,错字1个,病句2处,格式1处。5分)小华姐姐:最近,我们在学校学习非常紧张,什么活动我们都不让参加,必竟我们是毕业生了,虽然我早已做好了应考准备,但妈妈还是整天逼我看书。我想,这样一定不能就有好成绩。你说是吗。祝你愉快! 陈红二、阅读感悟(31分)(一)古诗文阅读(2+2+3=7分)朱子家训节录黎明即起,洒扫庭除。要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。【注释】庭除:庭院。 绸缪(chu mu ):修补好屋舍门窗。 恒念:总想到。 毋(w):不要1、文中“起”和“ ”构成一对反义词,“即起”意思是: 。2、用自己的话写出句子的意思。 3、从句子中找出一个成语“ ”,这个成语字面的意思是: ,比喻 的意思。(二)课内阅读:(1+2+2+1=6分)我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。(六年级下册天游峰的扫路人)2、 “顶天立地”的意思是: 2、这段话在进行人物描写时采用的表现手法是 描写。文中两处强调“一级一级”,这样写的作用是 。3、这段话是按 顺序来写的,从 和 两个词语可以明显看出来。4、从老人的外貌看出他是一个 人。(三)课外阅读:(18分) 外婆和鞋 席慕容我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又空了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成了浅灰。鞋底也被磨得一边高一边低。“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑,有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面哪一栋是我的家。走着走着我的新拖鞋就不像样了,不过,我没时间管它。直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里就干了。多方便!多大的姑娘了,穿这么脏的鞋给人笑话。”以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前,然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和(he huo)与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈(yin yng)中好好收起来了,这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。1、为加点字选择正确读音。(2)2、结合短文,解释文中加横线词语的含义。(4)嚣张: 泪眼盈盈: 6、 写出文中一句承上启下的句子。(2) 7、 用一句话概括第37自然段的内容。(2) 8、 文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。(1+2) 6、文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。(2)(1) (2) 7、“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样,请写一段文字描述出来。(3) 三、 习作表达。(30分)二选一1、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心里。请以 “心事”为题,写一篇450字左右的记叙文。2、李林聪明活泼,但很顽皮,不爱学习。在班主任王老师的教育下,他改正了缺点,进步很快。本学期被评为“三好学生”。请以“他变了”为题目,扩写一篇不少于450字的记叙文。 参考答案:书写分:书写工整,卷面整洁得2分;书写较认真,卷面多处涂改,得1分;字迹潦草不得分。一、 积累运用1.雄鹰 眷恋 和蔼 烙印2.孜孜不倦 鉴往知来 明察秋毫 震耳欲聋 银装素裹 螳螂捕蝉黄雀在后只流清气满乾坤 西塞山前白鹭飞 思而不学则殆3、(1)停止 (2)慢慢的 (3)有时 (4)少 (5)“不足”指型号稍小,不太合身;“美”指无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔。4、(1)一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈 叶影参差 (2)饱饮了玫瑰酒 涨溢 红灯笼会被一只巨手提走 (3)哺育一切生灵的乳汁 有德行 和顺温柔 善施教化 水是真君子啊5、能语句通顺地讲述一个故事得2分,能从中总结出人物品质再得1分。6、“我们都不让”改成“都不让我们”“必”改成“毕”段末句号改成问号“一定不能就有”改成“不一定就有”署名下一行加上日期。二、阅读感悟(一)1、息,就起来2、一碗粥一碗饭,应当想想来处不容易;半根丝半根线,要常常想到这些东西生产出来是很艰难的。这句话告诫人们要勤俭节约,不要铺张浪费。(意思对即可)3、未雨绸缪,天还没有下雨,先把门窗修补好。比喻事先做好准备工作。(二)1、头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。2、外貌描写 突出老人工作的辛苦3、时间顺序 暮色 星光4、健康 慈善(三)1、huo yng 2、(1)盛气凌人,气焰很甚的样子。(2)形容两眼泪汪汪的样子。3、“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”4、外婆每次上山时,总会替“我”把拖鞋洗干净,晒好。5、它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。舍不得丢的原因:这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆更饱含着外婆对“我”的爱,和我对外婆的思念。6、(1)再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑哩。(2)然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。7、表达出对外婆去世的伤心和思念各一分,语言表达一分。三、习作表达。一类文(27-30分)能通过具体真实的事例,表达出自己的真情实感。叙述有条理,语言生动,能正确使用标点,错别字少。书写工整,字数达400个。二类文(24-26分)能通过具体的事例,表达出自己的真情实感。叙述比较有条理,语言通顺,标点符号比较正确,错别字较少。书写工整,字数达400个。三类文(18-23分)能通过一个事例,表达出自己的感情,语句基本通顺,标点使用基本正确。四类文(11-17分)有事例表述,但不够切题,语句不够通顺,错别字较多。
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