2019年五年级语文下册第四单元检测.doc

2019年五年级语文下册第四单元检测（考试时间：2小时）题号一二三四五总分计分人核分人得分得分评卷人一、我的展示台。（2分）亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。得分评卷人二、识字与写字。（10分）1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。（4分）po xioxin tn yu y xu zhng sng tn 2.请你比一比再组成词语写下来。（4分） 役（）瞪（）挎（）申（） 没（）蹬（）跨（）呻（）3.书法秀。老师请欣赏我写的字。（2分） 如今直上银河去，同到牵牛织女家得分评卷人三、语言积累与运用。（28分）1.请你把下面的词语补充完整后再选择其中的一个写一句话。（6分） （）出望外同（）于尽势不（）当奄奄一（） （）门立雪深（）厚谊迫不（）待目不转（） 2.请你写出四个关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责的成语。（2分）（1）（2）（3）（4）3.请你按要求写词语。（4分）（1）ABB式： （2）AABB式： （3）ABAC式： （4）AABC式： 4.请你按要求写句子。（10分）（1）请你把下面的句子写成比喻句。（2分）天上的星星好像（2）请你把下面的句子写成拟人句。（2分）鲜花盛开。 （3）请你把下面的句子改写成陈述句。（2分）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ （4）请你以“春天的雨”为内容写一排比句。（4分） 5啄木鸟诊所。（请你用心修改下面的病句。）（2分）少先队员们和师生们一起唱着校圆歌曲。6.美文回放。（请你按课文填空）（4分） 列车呀，请慢一点儿开，让我们 ，让我们在这再停留片刻。（选自再见了，亲人）得分评卷人四、阅读园地。（30分）（一）请你根据课文内容答题。（8分）1.“是您带着全村的妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊”！ “雪中送炭”是比喻 ；这里是指 ，表达了朝鲜人民对志愿军战士的 和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。（3分）2金色的鱼钩一课是按 顺序写的。“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”是对“我”的 描写，说明“我”当时内心 。（3分）3.“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。”这句话运用了的修辞方法，把比作。（2分）（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。（8分）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.请你用“”划出描写洪水的句子。（2分）2.请你用“”画出一句拟人句。（2分）3.联系课文，“她来祭奠两个人。” “她丈夫和她儿子。” “丈夫”是指 ，“儿子”是指 。（2分）4你认为老汉是个怎样的人？（2分） （三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（14分） 父亲的笛声依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，焦急地吹着笛子，等着儿子的归来？父亲爱好吹笛。小的时候，父亲笛声载满了我的童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，他便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着无边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。到城里上学，回到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，听到了远处传来悠扬的笛声，越来越清晰，父亲在等我。我忽地一下子哭出来，飞跑过去，紧紧抱住了父亲。一会儿，哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，我感受到父亲的笛声，父亲的爱，他为我吹了十八年的笛子。路很美，很美，是月划过的痕，月是路的魂。父亲的笛声永远回荡在我心头。温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！1.在新华字典里查“载”字，用音序查字法查应查大写字母；用部首查字法查应先查部，再查画。“载”字的解释有：装载；充满；姓。“载满”的“载”应取第种解释。（4分）2.本文是以 为线索叙述的。（2分）3.请用“=”画出一句环境描写的句子。（2分）4.请你用“”画出一句比喻句，把 比作 （2分）5.请你用“”画出文中前后照应的句子。（2分）6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（2分） 得分评卷人五、习作园地。（30分）（任选一题）1.一件令我感动的事2.一个的人要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。字数在400字以上。同学们，老师首先向你表示祝贺！胜利就在眼前，请你利用宝贵的时间认真仔细地检查，可不要带着一点点遗憾离开考场哟！附送：2019年五年级语文下册第四单元测试题 (I)一、看拼音，写词语。 po xio chn f qng shu ho xio yn（ ）（ ） （ ） ( ） （ ）fng s j din zhn y shn qng hu y() ( )( ) ( )二、给加点字选择正确的读音画“”颧骨(gun qun ） 宿营（s sh ）水泵（bng bng ） 支吾（w w）颠簸（din din） 抽噎（y y） 收敛（lin lin） 禁不住（jn jn）拧（nng nng）成疙瘩( da d）三、改正下列词语中的错别字。深情厚意（ ） 迫不急待（ ） 无边无崖（ ） 一声不坑（ ）百折不拢（ ） 含辛如苦（ ） 同归与尽（ ） 喜出忘外（ ）四、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山任劳任（ ） 扶危（ ）困 鞠躬尽（ ） （ ）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。2.天色渐渐暗下来，雨依然下着，没有停的意思，我可怎么回家呀？突然，一个撑着油纸伞的身影出现在眼前是妈妈，这真是（ ）啊！五、请选择句子中所使用的修辞手法（只填序号）。a、夸张 b、拟人 c、比喻 d、反问 e、设问1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（ ）2、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ （ ）3、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 （ ）4、他像一座山，不说话，盯着乱哄哄的人们。 （ ）5、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ）六、按要求改写句子。1.您为我们付出了这么高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）2.我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大的成绩。（改病句）_。3.老班长热气腾腾地端来一碗鱼汤。（改病句）_。七、课文内容我知道。1、山洪咆哮着，像_,从山谷里_,_。2、是您带着_，顶着_，冒着_，穿过_，送到阵地上来给我们吃。从这我感受到了 。3、写出三个赞美人物高尚品质的成语 、 、。4、我们认识了很多个性鲜活的人物，有 的瑞恩；的老班长；的老党支部书记；的晏子；的费奥多罗夫；的小金花。八、语文主题学习丛书回眸感动我已经读过了，我会将文章题目和内容用线连起来。血染行军路上 英子因救伤员献出了魂驻小虹桥 以生命守护孩子的代课教师地震后，大爱无处不在 一位尽职尽责的小村长只为这片天与地 患有先天性心脏病的韦利救助了一个陌生人爱心园 郭春花用自己的身体护住了那口锅九、阅读短文一 再见了，亲人大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )画。2、在文中找下列词语的近义词。坎坷（ ） 价值（ ） 3、“您为我们付出了这样高的代价”，大嫂付出了 的代价。短文二 一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜，黑夜连着白天地在汪洋的大海上飞翔，一刻也不停歇。天空挂着一轮明月，下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了，还是不肯休息，仍然鼓动着翅膀，继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路，年小体弱的天鹅跟在后面。飞在队伍最后面的一只小天鹅，它的体力已经耗尽了，尽管它还想鼓动翅膀，可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉，就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远。在朦胧的月色中，就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上，它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着，把它摇来摇去。天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线，等到天鹅群消失得无影无踪了，小天鹅才把脖子弯回来，闭上了眼睛。它动也不动，任凭波涛翻滚的海水把它抬起来，又抛下去。拂晓前海面上刮起了一阵阵小风，浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看，东方已经升起火红的霞光，星星和月亮都黯然失色了。小天鹅深深吸了一口气，伸出脖子，鼓动翅膀，擦着水面腾空而起。它飞得越来越高，在它下面的大海渐渐变模糊了。它一往无前，飞呀，飞呀，向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着，飞向同伴们所去的地方。1、请给短文加一个小标题，写在文前的“ ”上。2、把词语补充完整。筋（ ）力（ ） 神（ ）莫（ ） 波涛（ ）（ ） （ ）然失（ ）3、小天鹅面对困难时，它是怎么做的？从中可以看出这是一只怎样的天鹅？ _ _ 。4、小天鹅能找到它的同伴吗？为什么？ _ _ 十、作文。生活中，你曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪些事令你特别感动，难以忘记？选择一件使你难忘的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在400字左右。