2019年三年级数学实践活动：点击双休日教材分析.doc

2019年三年级数学实践活动：点击双休日教材分析一、素材解读儿童的心理需求：双休日我该干什么，什么事情是我双休日最愿意做的，其他小朋友们双休日都在干什么等话题，可能是三年级小朋友经常会思考的问题。教材的教育作用：正确引导儿童校外活动，使学生在校外特别是在双休日中做些有意义的事情，使学生能够健康、快乐地成长，给他们的童年留下美好而深刻的印象，是学校教育的责任，同时也是社会的责任与义务。基于上述的思考，教材选取了“点击双休日”这一实践活动课题，目的在于了解儿童双休日的状况，引导儿童双休日朝着健康的方向发展。二、单元教材解读1、教材结构：教材在编排上由讨论、调查及收获大部分组成。讨论：呈现了一幅师生共同讨论双休日问题的情景，随之呈现了两个讨论的问题。调查：一是通过数据的统计来说明大家对双休日的满意程度如何；二是对关注学生双休日生活的状况从学校、家庭及社区三个维度来说明。收获：通过讨论与调查两个基础，对双休日生活提出自己的见解。2、教材分析：以实践活动开展的三个阶段编排教材：实践活动的开展一般来讲都要经历计划阶段、活动阶段与汇报交流阶段。教材遵循这一过程，讨论：这其实是实践活动开展前的计划阶段过程；调查：其实是对讨论的话题进行课外的调查与活动过程；收获：其实是汇报交流基础上的得出结论的过程。三、教学的策略及注意事项（1）对学生目前的双休日状况要有充分的估计。基于广大农村孩子目前双休日的实际状况，从活动内容上来讲，是综合的而不是单一的，大部分孩子在双休日可能既要做家庭作业，又要参加劳动，还要走亲访友，而更多时间里可能就是与小伙伴一起玩耍；从活动形式上来讲，可能是多样的形式而不是单调的形式，大部分孩子在做作业期间可能就是在家长监督或陪伴下来进行的，而与小伙伴们一起玩耍的时间可能就是自己可以支配的，大部分孩子在双休日期间不可能全天内只去做一件事情，这也就决定了活动形式与内容是丰富多彩的。（2）要开展具有广泛而普遍意义上的实践活动。即使是农村的孩子，在双休日期间可能也到过城市，参加过一次课外辅导班，但这些偶尔进行的活动不具有普遍的意义，不代表目前学生在双休日的主体活动，因而在引导学生调查时要注意不能走向极端，否则就不会得到一般意义上的数学结论。（3）调查内容与目标之间的关系：调查内容：一是调查自己在双休日大部分时间里所做的几个主要的活动；二是从三个维度上调查社会对学生双休日的关注程度。目标：目标是伴随着内容而实现的，因而在目标的把握上，一是通过整合个体双休日生活的梳理得到普遍意义上的双休日满意程度；二是通过三个维度的调查引发学生深层次的思考：我希望家长、学校、社区应该为我们做点什么等等。项目做作业与小伙伴玩耍家务劳动特长班学习爬山参加实践活动看电视旅游去图书馆读书（4）材料的准备是活动的重要保障。调查表一： 我的双休日结论：满意 一般 不满意 调查表二： 关注我们的双休日生活家长如何安排我的双休日学校如何关心我们的双休日社会如何关心我们的双休日危险地带是否进行了改造与管理，如河边是否竖立了提醒人们注意安全的牌子等；是否有娱乐设施等；引导学生从环境、设施等各方面进行调查。是否经常教育我们注意交通安全、饮食卫生等；是否经常提醒我们不要忘记作业；引导学生从人文关怀、情感等方面进行调查。对家庭作业的督促与检查；是否经常进行教育；是否允许与小伙伴在一起；既引导学生从活动内容与方式等各方面进行调查。（5）关注学生双休日生活三个维度的调查活动的开展是课堂交流的重要保障从教材呈现的形式来看，学生正在进行有关调查，图一是向学校老师调查，图二是进行社会调查，图三是调查自己的家长。所以在实际的活动环节，必须要进行三个维度的调查活动，只有这样，才能把实践活动引向深入，否则就可能使活动停留在表面。四、汇报交流阶段教学的具体阐释活动一：我们的双休日生活1、收集与整理用画“正”字的方法统计学生个体双休日情况，同时用画“正”字的方法统计大家对双休日生活的满意程度。三年级 班双休日生活调查统计表项目做作业与小伙伴玩耍家务劳动特长班学习爬山参加实践活动看电视旅游去图书馆读书画“正”字统计合计三年级 班对双休日生活满意程度统计表满 意一 般不满意画“正”字统计合 计2、分析以上其实引导学生经历了数据的收集、整理的过程。接下来引导学生进行分析，既教材上所说的“通过调查，你发现了什么”。一是发现双休日做什么事情的同学最多；二是大家对双休日生活是否满意；三是引领学生进行深层次思考，既双休日为什么某件事情的人数最多，大家对双休日不满意，说明了什么，应该如何改进，如果大家对双休日的生活满意，是否在双休日还能做更有意义的事情等等。活动二：关注我们的双休日生活1、伴随着学生交流活动的不断延伸，教师要从中提炼主题，进行有选择地板书，以便为活动的分析与梳理奠定良好的基础。如学校层面，教师关注的可能就是两个方面的问题，一是安全问题，二是作业完成情况，这些都要进行板书；家庭层面，家长除了关注安全与作业完成情况之外，还可能关注孩子时间的利用问题，既可能时刻督促孩子抓紧时间学习，可能注意到孩子的交友问题等等。2、在板书的基础上进行总结与梳理，既从三个层面关注学生双休日生活的状况进行梳理，并从为什么这个层面上引发学生的反思，如不论从哪个维度上来讲，大家都在关注学生的安全问题，这说明了安全问题成为了社会关注学生双休日生活的主题，所以大家要时刻注意安全。3、课堂的最后环节，对以上两个活动进行总体的反思，既教材编排最后的一部分内容。不妨引领学生每人说一段话来充分表达自己的意愿，提出希望，提出意见。如果条件允许，还可以把活动引向纵深，既以“倡议书”的形式作为活动的延伸，既教材所说的“把你的想法和建议反映给社区、学校和家长”。附送：一、比一比，看谁快。254=386=488=11000400=5000XX=1500800=5008=254=1303=759=30003=34070=二、在括号里最大能填几。（ ）847 275（ ） 8（ ）60（ ）760 63（ ）8 （ ）869三、列竖式计算。446=608=394=1495827=705289=60203896=验算：验算：4163=3075=3156=四、脱式计算。39487693（271169）40025678（416360）7五、在里填上“”、“”或“” 15080807420045601789280094336005000808027088002709800234090802340六、在（ ）里填上适当的数。3千克=（ ）克6000千克=（ ）吨9吨=（ ）千克40厘米=（ ）分米150分=（ ）时（ ）分48时25时=（ ）时32分=（ ）秒7分5=（ ）分七、数学医院。八、看图列式计算。九、列式计算。被除数是61，除数是9，商和余数各是多少？除数是6，商是3，余数是2，被除数是多少？XX减去一个数得964，这个数是多少？一个数减去936得184，这个数是多少？十、求下列各图形的周长（单位：分米）十一、十二、杂题。1、2、36912151821XXXXXXXXXX3、算一算4、比一比一、我会填。1、把一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的，爸爸吃了其中的4块，吃了这个西瓜的。2、在括号里填上合适的单位。2袋洗衣粉重4（ ） 小学生每天大约睡10（ ） 一个鸡蛋重约60（ ） 一根粉笔长约8（ ） 小明的身高是128（ ），体重是41（ ） 一头大象体重是4000（ ），合4（ ）3、8=26，在这个除法算式中，余数最大是（ ），这是被除数是（ ）。4、小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票大约需要用（ ）元钱。5、张老师把序号为130的卡片按顺序发给东东、强强、和山山三位同学，第20号卡片发给了（ ），第25号卡片发给了（ ）。6、用5、8、0这三张数字卡片，可以组成（ ）个不同的三位数，其中最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（）。7、袋子里有10个红球，6个黄球和3个绿球，任意摸一个，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。8、用个边长是厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（ ）厘米，如果拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。9、43里面最多有（ ）个9，60里面最多有（ ）个8。10、一个长方形的水池，宽是12米，长是宽的2倍，长是（ ）米，这个水池的周长是（ ）。11、最大的三位数与最大的两位数的和是（ ），差是（ ）。12、在里填上、。 2时100分 5吨45千克5450千克 3千米200米XX米13、在括号里填上适当的单位。14、在里填上“”、“”或“”。1115、学校准备70份奖品，平均发给三年级8个班，每个班级可以分到（ ）份奖品，还多出（ ）份。16、亮亮生日这天，他的好朋友王强、张媛、李飞带着生日礼物来为他祝贺。唱过生日歌后开始切蛋糕，亮亮把蛋糕平均分成了8份。张媛吃了1块，是整个蛋糕的（ ），亮亮吃了2块，是整个蛋糕的（ ），他俩一共吃了这个蛋糕的（ ）。17、一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑一周，小林每天大约跑（ ）米。18、一个三角形，三条边都是12厘米，他的周长是（ ），一个正方形与它的周长相等，这个正方形的边长是（ ）。19、每两个人通一次电话，可以通（ ）次电话。二、判断。1、对边相等的四边形一定是长方形。 （ ）2、小红有两双鞋，3条裤子，共有5种搭配方法。（ ）3、两位数乘一位数，积一定是是三位数。 （ ）4、后天一定下雨。 （ ）5、周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定分别相等。（ ） 6、秒针走大格的时间，分针正好走一圈。（ ）7、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。 （ ）8、时针、分针、秒针重合的时刻是12时。 （ ）9、计算有余数除法，余数一定要比除数大。 （ ） 10、爸爸买了8个桃子重20克。 （ ）11、XX克水和2千克铁一样重。 （ ）三、我会选。1、一只公鸡重5（ ）。 A、克 B、千克 C、吨2、要使（ ）9的积是四位数，括号里最小填（ ）。 A、不能确定 B、111 C、1123、一辆汽车每（ ）行80千米。 A、秒 B、分 C、时4、得数是4的算式是（ ）。 A、369 B、295 C、2745、抛一枚硬币，（ ）正面朝上。 A、一定 B、可能 C、不可能6、1可以写成（ ）分子与分母相等的分数。 A、1个 B、10个 C、无数个7、两个完全一样的正方形，只能拼成一个（ ）。 A、长方形 B、平行四边形 C、正方形8、用7、8、5这三个数可以摆出（ ）个不同的两位数。 A、4个 B、5个 C、6个9、每两棵柳树中间栽一棵桃树，栽100棵柳树，应栽（ ）棵桃树。 A、100 B、99 C、10110、从上午8时50分到下午4时20分经过了（ ）。 A、4时30分 B、8时30分 C、7时30分11、林老师每天要给4个班上美术课，每个班学生人数都在32-36之间，林老师每天大约要给（ ）学生上课。A、少于100 B、120160 C、20025012、下面用分数表示各图阴影部分的面积（ ）是错误的。13、爸爸买了一张福利彩票，（ ）会中奖。A、一定 B、可能 C、不可能14、把一张正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，（ ）图形的周长最短。A、 B、 C、15、一个数除以8，得数有余数，下列说法不正确的是（ ）。A、余数一定是5 B、余数可能是7 C、余数不可能是9 四、动手实践。从一个周长为12厘米的正方形纸片中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的小长方形，剩下部分的周长可能是多少厘米？(在下面的格子图中至少画出一种图并计算)请先画图，再计算噢！1、学校操场是一个长120米、宽50米的近似长方形，在它的四周种上绿化带，绿化带长多少米？2、有28个扣子，每件衣服上钉5个，最多可以钉几件衣服，还剩几个？如果要订6件衣服还差几个扣子？3、小兔灰灰7时30分从家里跑步出发，8时45分到达它的好友白白家，小兔灰灰在路上用了多少时间？4、人民公园每天有407人来参观，照这样计算，一个星期有多少人来参观？5、李华看一本故事书，第一天看了全书的，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？ 6、一块长方形菜地的宽是24米，比长少8米，这块菜地的周长是多少米？7、有48人去玩“碰碰车”，每辆碰碰车坐9人，至少需要租多少辆车？8、妈妈每天上午7：30上班，中午11：30下班，下午1：30上班，6：00下班。妈妈一天工作多长时间？9、一根绳子长50米，做了6根同样的跳绳后，还剩38米，平均每根跳绳多少米？10、学校举行象棋比赛，小刚、小亮、小云、小青四名选手每两人之间要进行一场比赛，一共要进行几场比赛？（请用图示说明）11、一块正方形草地，边长是6米，这块草地的周长是多少米？12、在一个长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？13、现在用22个苹果、17个梨、9个桃装礼盒，每个礼盒装6个苹果、3个梨、2个桃，这些水果最多可以装多少个礼盒？14、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分钟，绕地球8周要用多少分钟？15、221名学生和5名老师周末乘4辆车去郊游，前3辆车每车坐56人，最后一辆车坐多少人？16、超市原有西瓜348千克，上午卖出153千克，下午又运来213千克，这时超市有西瓜多少千克？17、2019年三年级数学寒假作业及答案2019年三年级数学寒假作业及答案亲爱的同学们：XX年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。巧算星期几你想知道XX至XX中任何一天是星期几吗？同学们告诉你一个绝招，只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识，你一定能“通晓未来”，神奇吧？你只要按照顺序记住以下吉祥数字：144 025 036 146，你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。例如，想知道XX年9月10日是星期几，你只须取吉祥数中的第9个数字，也就是6。（106）7，余数是2，则知XX年9月10日为星期二。再如，想知道XX年5月20日是星期几，你只须取吉祥数中的第5个数字，也就是2。（202）7，余数是1，则知XX年9月10日为星期一。规律：想知道XX年m月n日是星期几，你只须取吉祥数中的第m个数字，与n相加，所得的和除以7的余数，即为星期数。（规定：余数为0时，即为星期日）XX年、XX年的方法先按照XX年的方法计算，然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。例如，想知道XX年10月6日是星期几，你只须取吉祥数中的第10个数字，也就是1。（61）7，余数是0，01=1，则知XX年10月6日为星期一。下面你动手试一试吧！日期星期几日期星期几日期星期几xx、4、8xx、10、15xx、11、20xx、12、15xx、7、11xx、5、1评价：涂星学生评价家长评价巧算星期几作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。项目起止时间经过的时间起床6:30至至至至至至至至至评价：涂星学生评价父母评价作息时间安排小小采购员与父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成表格：（单位：元） 物品类别食品类日用品类衣物类其它总价元元元元本次购物共用（ ）元，其中，你花了（ ）元。请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。 1、2、评价：涂星学生评价父母评价小小采购员当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的父母都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！洛龙区第二实验小学三年级数学组XX年1月应用题答案1、（120+50）2=340（米）2、2855（件）3（个） 5630（个）30-28=2（个）3、7时30分_1时15分_8时45分4、40772849（人）5、1-6、24+832（米） （32+24）2112（米）7、4895（辆）3（人） 5+1=6（辆）8、上午7：30_4时_11：30 下午1：30_4时30分_6：00 4时+4时30分8时30分9、50-3812（米） 1262（米）10、11、6424（米）12、7428（厘米）13、2263（个）4（个）1735（个）2（个）924（个）1（个）345，所以这些水果最多可以装3个礼盒。14、1148912（分）15、221+5226（人） 563168（人） 226-16858（人）16、348-153195（千克） 195+213408（千克）17、20991881（千克）18、114619（辆）寒假作业答案：一、 填空。1、 2、4(千克) 10（时） 60（克） 8（厘米） 128（厘米） 41（千克） 4000（千克） 4（吨）3、（7） （215）4、1200元5、强强、东东6、(4) 、(850)、(508)、（342）7、红、绿8、8厘米、10厘米9、(4)、(7)10、（24）、(72)11、（1098）、（900）12、13、千米、分米、厘米、克、吨、千克14、=、15、（8）、（6）16、17、1200米18、（36）厘米、（9）厘米19、（6）二、判断。1、 2、 3、 4、5、 6、 7、8、 9、 10、 11、三、我会选。1、B 2、C 3、C 4、A 5、B6、C 7、B 8、C 9、B 10、B11、B 12、A 13、B 14、B 15、C四、动手实践。略