2019年三年级语文下学期期末试题1 新人教版.doc

2019年三年级语文下学期期末试题1 新人教版一、快乐拼写显示屏。（10分）wi fn yn f zhu jin p lo k lontio xun qu rn xun u yu ln l zh 二、辨字小精灵（根据拼音写字）。（7.5分）mi小( ) jin ( )单 xn ( )情 m( )路 zh( )树明( ) ( )查 ( )喜 ( )语 ( )得拾金不( ) ( )起 ( )苦 沙子( )眼 繁( )三、小小调音师（多音字组词）。（4分）行 xn ( ) 假ji( ) 骨 ( ) 泊b( ) hn ( ) ji( ) ( ) p( )四、查字典小行家。（10分）带点的字音序音节部首再查几画选择意思（在序号上打“”）奋不顾身过头看；注意,照管；拜访；但是纵横交错不正确；参差，错杂；坏，差交口称赞相连接；结交；一齐,同时；交往博古通今取得；（量）多，丰富；知道得多五、辨意小法官（给加点字选择正确解释，在括号里写序号）。（3.5分）1、漫：A、水满流出来了。 B、到处，遍布。 C、随便，不受约束。漫不经心（ ） 漫山遍野（ ） 杯里的水漫出来了。（ ）2、负：A、具有。 B、败。 C、遭受。 D、违背、背弃。忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ）六、给词儿找座（选词填空）。（6.5分）1、选择合适的词填空。清澈 清洁 清晰 清新（1）韩老师讲课的声音洪亮，大家听得很（ ）。（2）雨后的空气十分（ ）；雨后的马路很（ ）。（3）（ ）见底的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。2、选择合适的关联词填空。不但而且 即使也 只要就 虽然但是爸爸_技术高明，_积极肯干。再难的活儿，_一到爸爸的手中，_能化难为易。_是别人不愿干的活儿，他_从不推辞。他觉得难度大的活儿_人累一点儿，_能提高自己的技术。七、排排坐，吃果果（把错乱的句子重新排列）。（4分）（ ）一只受了伤，躺在地上，生命垂危；另一个在它旁边徘徊，发出哀鸣。（ ）小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。（ ）第二天，村里的老老小小都赶来看热闹，有人说，这是天鹅。（ ）一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。（ ）他们便精心地喂养和护理它们，那只受伤的天鹅几天后就恢复了健康。（ ）小军和小英想起老师说过，天鹅是国家重点保护的珍禽。（ ）他们把白鹅抱回了家。（ ）不久，有关单位闻讯赶来小军家，经过鉴定，这确实是一对珍贵的天鹅。八、句子魔幻城。（6分）1、有着顽强毅力的桑兰姐姐，不正是我们学习的榜样吗？（换个说法，句子意思不变）_2、爱迪生没有受过正规教育。爱迪生凭着刻苦钻研的精神成了发明大王。（用关联词将两句连成一句）_3、小萌陆续三年被评为优秀少先队员。（修改病句）_4、海浪冲向海岸。（改成比喻句）海浪像_冲向海岸。5、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。（缩写句子）_6、马儿奔驰在草原上。（扩写句子，至少扩写两处，使句子变得更具体）_7、罐子里竟装满了清澈新鲜的水，小姑娘喜出望外，真想喝个够。（用加点词造句）_九、快乐填空。（2.5+1+3=6.5分）1、太阳离我们_，但与我们人类关系_；月亮看上去很美，其实上面没有_，没有_，是一片_。2、成千上万濒临死亡的燕子，被人们用火车_，获得了新生；由于人们大量砍伐山坡上的树木，当一连下了数日雨后，一个美丽的小村庄被_了。3、七颗钻石这个故事真是太神奇：大旱灾时，小姑娘拿着小水罐到处找不到水，可当她醒来的时候，罐子里竟_；小姑娘被小狗绊倒，水罐掉在地下，罐子里的水却_；当她给小狗舔了一点水，木头做的水罐竟变成了_；当母亲把水罐递给小姑娘时，水罐又变成了_；当小姑娘把水罐递给讨水喝的过路人时，水罐里跳出了_，升到了天上，变成了_。十、课文精彩片段回味（2+2+2+1.5+2=9.5分） 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。可以吗 交换吧 老板冲我打着手势 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地，就什么也不知道。1、在文段空白处加上标点符号。2、在文中找出与下面词语意思相近的词。 费力-（ ） 注视-（ ）3、“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时我可能会想些什么？_4、我也会写“久久地”这样的词：_、_、_。5、读了这两段话，你想说什么？ _十一、阅读冲浪。（2+1+2.5+2=7.5分）1、联系上下文说说下列词语的意思。（1）束手无策：_（2）提心吊胆：_2、用“”画出琴纳的两个重要发现。3、琴纳是这样找到对付天花的办法的：他经过一家一家地_得过天花的人，有了两个重要发现，并对它们进行了分析和推断，得出_的结论，于是找到了对付天花的办法，并通过实验_了这个方法是切实可行的。4、读了这个故事，你有哪些感受？想好后写下来。_十二、妙笔生花（习作，二选一）。（25分）1、题目：_也是我的老师2、题目：哦，原来是_!提示：先把题目补充完整，再具体写下来，表达自己的真情实感。13模拟试卷三一、微风 音符 骤降 疲劳 窟窿 挑选 确认 悬挂 游览 蜡烛二、1、小妹 明媚 拾金不昧 2、简单 检查 捡起/拣起 3、心情 欣喜 辛苦 4、迷路 谜语 沙子眯眼 5、植树 值得 繁殖 四、1、G g 页 4 2、C cu 钅8 3、J jio 亠 4 4、B b 十 10 五、1、C B A 2、D A B C六、1、清晰 清新 清洁 清澈 清晰 2、不但而且 只要就 即使也 只要就七、2 8 4 1 5 7 3 6八、1、有着顽强毅力的桑兰姐姐，正是我们学习的榜样。 2、爱迪生虽然没有受过正规教育，但是他凭着刻苦钻研的精神成了发明大王。 3、小萌连续三年被评为优秀少先队员。 5、话音响彻会场。 6、成群的马儿欢快地奔驰在广阔的草原上。九、1、很远很远 非常密切 水 任何生命 荒漠 2、送到温暖的地方 被咆哮的洪水卷走 3、装满了清澈新鲜的水 还是满满的 银的 金的 七颗很大的钻石 七颗星星十、1、“ ？ 。” 。 2、吃力 凝视 3、提示：国旗是一个国家的象征，象征国家尊严的国旗怎么能用来交易呢？保护好国旗，就是在维护祖国的尊严，就是对祖国的尊重。而且这面五星红旗在“我”漂流出发前就一直跟着我，是证明自己是中国人的标志，它陪伴着自己渡过多少艰难险阻，我不能舍弃它。所以，宁可自己饿死，也绝不做这个交易。 4、慢慢地 缓缓地 渐渐地 5、提示：即使遇到那么多的危险和如此之困顿的境地，作者也依然保持着五星红旗的庄严，这份对国旗热爱的一片赤子之心多么了不起啊！十一、1、束手无策：像被捆住了双手，毫无办法。 提心吊胆：形容担心害怕，安不下心。 2、画出第三自然段第2句话。 3、走访 女工们感染的天花病毒比较少，人体的免疫力战胜了病毒，同时对病毒产生了抗体 验证 4、任何发现、创造都离不开细心的观察、仔细思考和大胆实践。 附送：2019年三年级语文下学期期末试题2（无答案） 新人教版一、汉语拼音、汉字（30分）1.我会读音节，还能把词语工整干净地写在田字格里。u r bi cn hun h xin m k lontn ninshn hu zhn shfn f du ci 。2.我能给加点字选择正确读音，把序号写在（ ）里。降落（ ）xin jin 缝衣（ ）fn fn 仿佛（ ）f f 载送（ ）zi zi 将来（ ）jin jin 裸露（ ）lu l 3.我能认真比较字形相近的字，然后用字组成词语。稚（ ） 继（ ） 既（ ） 徒（ ）堆（ ） 断（ ） 即（ ） 陡（ ）4.我能把成语里用错的字用_画出来，然后在（ ）里写出正确的字。和颜阅色（ ） 喜出忘外（ ） 专心治志（ ）受意无穷（ ） 无影无综（ ） 破不及待（ ）二、词语、句子、标点（30分）1.我能按照表格里的要求，选择词语填在表格里。（也可以把序号写在表格里。）喜爱 粗略 讨厌 详细 前进 后退词语具体喜欢撤退近义词反义词2.我能根据词语中加点字的意思，在正确答案后面的（ ）里打“”。目光全没了（ ） 视线（ ） 景物（ ）春光全没了（ ） 视线（ ） 景物（ ）花光全没了（ ） 视线（ ） 景物（ ）承认继续（ ） 同意，认可（ ） 托着（ ）继承继续（ ） 同意，认可（ ） 托着（ ）承载继续（ ） 同意，认可（ ） 托着（ ）3.我能根据下面这句话的意思选择词语填空。增长 增添 增强小燕子为春光（ ）了许多生机。 多读课外书，可以（ ）知识。 我们需要到户外去运动，来（ ）身体素质。4.我能准确使用表示数量的词，并把它填写在（ ）里。轮 眼 件 场一（ ）清泉 一（ ）明月 一（ ）东西 一（ ）暴雨5.我能根据句子的需要，把“得、的、地”，填在（ ）里。 获救（ ）小燕子在列车里高兴（ ）唧唧喳喳（ ）叫，仿佛在向人类致谢。6.我能读懂例句，还能照例句的要求写句子。（1）例句：楚国在南边，你怎么往北走呀？ 楚国在南边，你不应该往北走。 难道妈妈就没有给儿子的账单吗？ 改写：_（2）例句：翠鸟离开苇杆，很快地飞过去。 翠鸟离开苇杆，像箭一样飞过去。 小红穿着花裙子，在舞台上翩翩起舞。 改写：_像_（3）例句：女娲用五彩石把天给补上了。 天被女娲用五彩石给补上了。 改写：_7.我能选择一组正确的标点符号，填在句子中。 一位画家背着画夹来到海滩上 他笑着问小姑娘 小朋友 拾到了什么好东西 ，：“，？” ，：“。？” ，：“，。”三、积累、阅读（20分）1.我会选择正确的答案把序号写在（ ）里。（1）“漠漠水田飞白鹭”的下半句是（ ）。叶底黄鹂一两声 点水蜻蜓款款飞 雨里鸡鸣一两家 阴阴夏木啭黄鹂（2）古诗春日的作者是（ ）。林杰 朱熹 贺知章 李商隐（3）“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”是出自古诗（ ）。咏柳 乞巧 嫦娥 春日2.我能写出意思是“细细的小嫩叶是谁的巧手裁出来的？原来是二月的春风这把剪刀啊！”的古诗句。_。3.我会阅读短文，并能用心感悟。沧（cn）海日出东方的天空，泛起了粉红色的霞光，大海也被这霞光染成了粉红的颜色。这广阔无垠的天空和这广阔无垠的大海，完全被粉红色的霞光溶合在一起了，分不清它们的界限，也看不见它们的轮廓（ku），只感到一种柔和的明快的美。四周，静极了，只听见海水轻轻（的、地、得）冲刷着岩石（的、地、得）哗哗声，微风吹着树叶的沙沙声。此外，什么声音都没有，连鸟儿的叫声也没有，仿佛它们也被眼前这柔和美丽的霞光陶醉了。 早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成橘红，又变成鲜红。大海和天空，也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀（yo） 眼、光芒四射的太阳，冉冉升起。开始，它升得很慢，只露出了一个弧（h）形的金边儿，这金边儿在很快地扩大着，扩大着。后来，太阳猛地一跳，跃出了海面。那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数（sh、sh）个火红的太阳，铺成了一条金晃晃红彤彤的海上大路，从太阳底下，笔直地伸展到脚下。使人觉得，循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进太阳里去。（1）根据文中的需要，在（ ）里选择正确的音和字打上。（2）用序号标出早霞颜色变化的词语。鲜红色 粉红色 橘色早霞渐渐变浓变深，先是（ ），再变成（ ），又变成（ ）。（3）找出两个文中ABB形式的词语写在_上。 _ _（4）太阳是怎样跃出海面的？用线画出描写太阳跃出海面的句子，细心体会这句话描写的情境。（5）请用一个词或一句话，表达你对海上日出的感受。_四、习作（20分）读了沧海日出这篇短文，你一定会感觉到海天融为一体的早霞景色是多么迷人。想想自己平时或是旅游时见到过的景物，选择一个最想写的内容，然后展开自己的想象把它写出来。