2019年一年级上册第七单元11~20各数的认识测试题.doc

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2019年一年级上册第七单元1120各数的认识测试题学校 班级 姓名 等级 一、我会填。11个十是( )个一。21个十和6个一组成的数是( )。318里面有( )个十和( )个一。45个一和1个十组成( )。5从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。617这个数,个位上是( ),十位上是( )。713这个数,个位上的3表示( ),十位上的1表示( )。816后面的第四个数是( )。917和19中间的数是( ),15后面的三个数是( )、( )、( )。10和14相邻的数是( )和( )X Kb 1.Co m 1120里面有( )个十。122连续加2:2、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。13按数的顺序填空。14数一数。15在里填上“”“”或“”。1510 1814 1216 10313191010 21014 71814 12417216在( )里填上合适的数。( )10=16 4( )=14 6( )161( )=18 ( )6=16 10( )=19( )10=14 ( )6=16 ( )52=3( )( )( )=17 10( )( )=4二、我会算。w W w .x K b 1 .c o M155= 1910= 2010= 199= 82= 12-10= 510= 101= 811= 1610= 133= 188=710= 177= 182= 1010=821= 462= 193=374= 1773= 1054= 15102= 1181= 1996=三、读一读,填一填。( )个十和 ( )个十和 ( )个十和( )个一 ( )个一 ( )个一( )个十或 ( )个十和 ( )个十和( )个一 ( )个一 ( )个一四、用数学。(1)看图填空。新| 课 | 标|第 | 一| 网(2)解决问题。一共捉了多少只虫子? (只)A青蛙一共买了多少枝铅笔?B小鸭一共买了多少枝铅笔?五、智慧树。小红做套圈游戏,她套中两个数加起来得18,她套中的可能是哪两个数?连一连。新- 课 -标-第 -一 -网新 课 标 第 一 网附送:2019年一年级上册第三单元口语交际教案-冀教版小学一年级教学目标:1、 激发学生口语交际的兴趣。2、 让学生认真倾听他人发言,学会交流,培养表达、应对能力。3、 培养用普通话进行口语交际的能力。4、 培养大方有礼貌的说话态度。教学设计:师生活动设计意图一、 课件导入,激发兴趣。1、 播放两个小朋友打电话互相问候的动画片。2、 学生观看动画片。二、进入情境,双向互动。1、 告诉学生打电话可以说的内容。学生认真听,明确打电话的要求。2、 提出要求:语言规范,态度大方、有礼貌。3、 组织学生两人一组开始玩打电话的游戏,并在组长的带领下在大组内展示。4、 学生进入游戏状态,并在组内进行评价。 三、展示个性,提倡创新。1、 每组选派两名代表在班内表演“打电话” 的游戏,其他同学观看表演,进行评议。2、 评出最佳3组给予奖励。3、 启发学生说出更新颖的话题,把语言说得更规范。4、 再次评比,老师对有创意的学生发创新奖。四、拓展延伸,引向生活。鼓励学生在家里给亲人或朋友打电话。从学生观看动画片导入,能激发学生的学习兴趣,把学生带入情境,从而产生交际的欲望,使学生呈现出最佳的交际状态。给学生玩的时间,激发学生参与交际的兴趣,促进双向互动的活动氛围。 给学生展示个性的空间,满足学生的表演欲望,锻炼学生大胆进行口语交际的能力。培养学生的创性意识。把学生学到的知识引入生活之中,使口语交际生活化。
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