2019-2020年六年级下册语文期中试卷.doc

2019-2020年六年级下册语文期中试卷学校 班级 姓名 得分 注意事项：本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。友情提醒：本试题书写分为2分，书写时要求做到：规范、工整、美观。一、积累运用（39分）1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。（6分） 马上就要毕业的我们，像一只只xing yng将飞向新的天地。回想起多姿多彩的校园生活，我们的心中就忍不住涌起深深的jun lin之情。h i的老师，纯真的同学，有趣的活动这一切美好的画面都会lo yn在我们的记忆里。2、将成语和诗句补充完整。（9分）（ ）（ ）不倦 鉴往（ ）（ ） （ ）（ ）秋毫震耳（ ）（ ） （ ）（ ）素裹 （ ），黄雀在后不要人夸好颜色， 。 ，桃花流水鳜鱼肥。学而不思则罔， 。3、解释下列词句中带点的词语。(4分)（1）奔流不息 （2）清风徐来 （3）水没有一定的形状，或方或长，流必向下。 （4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。 （5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍小，不太合身。 这句话中“不足”具体指 ；“美”指 。4、按课文内容填空。（12分）（1）你站在它下面，花朵是 ，但香气却 ， 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上， ，花影迷离（夹竹桃）（2）大海失去了原色，像 似的，醉醺醺地 出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏 。（三亚落日）（3）“水奔流不息，是 ，它好像 。水没有一定的形状，或方或长，流必向下， ，它好像有情义万物入水，必能荡涤污垢，它好像 由此看来， ！”5、语言实践（3分）在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多名著吧。请你仿照下面甲同学的发言，也叙述一部名著中的故事。(要求：说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言等。) 同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西解救了金氏父女。他真不愧是位见义勇为的英雄。你的叙述： 6、综合改错。（标点一处，错字1个，病句2处，格式1处。5分）小华姐姐：最近，我们在学校学习非常紧张，什么活动我们都不让参加，必竟我们是毕业生了，虽然我早已做好了应考准备，但妈妈还是整天逼我看书。我想，这样一定不能就有好成绩。你说是吗。祝你愉快！ 小于二、阅读感悟（31分）（一）古诗文阅读(2+2+3=7分)朱子家训节录黎明即起，洒扫庭除。要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。【注释】庭除：庭院。 绸缪（chu mu ）:修补好屋舍门窗。 恒念：总想到。 毋（w）:不要1、文中“起”和“ ”构成一对反义词，“即起”意思是： 。2、用自己的话写出句子的意思。 3、从句子中找出一个成语“ ”，这个成语字面的意思是： ，比喻 的意思。（二）课内阅读：（1+2+2+1=6分）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。（六年级下册天游峰的扫路人）1、 “顶天立地”的意思是： 2、这段话在进行人物描写时采用的表现手法是 描写。文中两处强调“一级一级”，这样写的作用是 。3、这段话是按 顺序来写的，从 和 两个词语可以明显看出来。4、从老人的外貌看出他是一个 人。（三）课外阅读：（18分） 外婆和鞋 席慕容我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又空了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成了浅灰。鞋底也被磨得一边高一边低。“你知道我为什么舍不得丢掉它吗？”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑，有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面哪一栋是我的家。走着走着我的新拖鞋就不像样了，不过，我没时间管它。直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑哩。“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里就干了。多方便！多大的姑娘了，穿这么脏的鞋给人笑话。”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前，然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和（he huo）与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈（yin ying）中好好收起来了，这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。1、为加点字选择正确读音。（2）2、结合短文，解释文中加点词语的含义。（4）嚣张： 泪眼盈盈： 3、 写出文中一句承上启下的句子。（2） 4、 用一句话概括第37自然段的内容。（2） 5、 文中的鞋是一双什么样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。（1+2） 6、文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。（2）（1） （2） 7、“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样，请写一段文字描述出来。（3） 三、 习作表达。（30分）读完了外婆和鞋，相信你也会被深深地感动。是的，在生活中，外婆的爱是点滴的，母亲的爱是慈祥的，父亲的爱往往是深沉的，甚至是严厉的批评。更多的是这种爱表现在细微之处，一双鞋、一句话、一个眼神、一张纸条，都是爱的体现。请你以爱在细微处为题，写一篇文章，注意表达自己的真实情感。 参考答案：书写分：书写工整，卷面整洁得2分；书写较认真，卷面多处涂改，得1分；字迹潦草不得分。一、积累运用1、 雄鹰 眷恋 和蔼 烙印2、 孜孜不倦 鉴往知来 明察秋毫 震耳欲聋 银装素裹 螳螂捕蝉黄雀在后只流清气满乾坤 西塞山前白鹭飞 思而不学则殆3、（1）停止 （2）慢慢的 （3）有时 （4）少 （5）“不足”指型号稍小，不太合身；“美”指无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔。4、（1）一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈 叶影参差 （2）饱饮了玫瑰酒 涨溢 红灯笼会被一只巨手提走 （3）哺育一切生灵的乳汁 有德行 和顺温柔 善施教化 水是真君子啊5、能语句通顺地讲述一个故事得2分，能从中总结出人物品质再得1分。6、“我们都不让”改成“都不让我们”“必”改成“毕”段末句号改成问号“一定不能就有”改成“不一定就有”署名下一行加上日期。二、阅读感悟（一）1、息，就起来2、一碗粥一碗饭，应当想想来处不容易；半根丝半根线，要常常想到这些东西生产出来是很艰难的。这句话告诫人们要勤俭节约，不要铺张浪费。（意思对即可）3、未雨绸缪，天还没有下雨，先把门窗修补好。比喻事先做好准备工作。（二）1、头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。2、外貌描写 突出老人工作的辛苦3、时间顺序 暮色 星光4、健康 慈善（三）1、huo yng 2、（1）盛气凌人，气焰很甚的样子。 （2）形容两眼泪汪汪的样子。3、“你知道我为什么舍不得丢掉它吗？”4、外婆每次上山时，总会替“我”把拖鞋洗干净，晒好。5、它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。舍不得丢的原因：这双拖鞋有着“我”和外婆的回忆更饱含着外婆对“我”的爱，和我对外婆的思念。6、（1）再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑哩。（2）然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。7、表达出对外婆去世的伤心和思念各一分，语言表达一分。三、习作表达。一类文（27-30分）能通过具体真实的事例，表达出自己的真情实感。叙述有条理，语言生动，能正确使用标点，错别字少。书写工整，字数达400个。二类文（24-26分）能通过具体的事例，表达出自己的真情实感。叙述比较有条理，语言通顺，标点符号比较正确，错别字较少。书写工整，字数达400个。三类文（18-23分）能通过一个事例，表达出自己的感情，语句基本通顺，标点使用基本正确。四类文（11-17分）有事例表述，但不够切题，语句不够通顺，错别字较多。附送：2019-2020年六年级下册语文期中试题及答案班级： 姓名： 考号： 题号一二三四总分得分1、请将下面句子中的两个错别字找出来并将改正后的句子抄写在方格内（2分）。文学家司马迁曾经说过：“人故有一死，或重于泰山，或轻于红毛。”2、看拼音，写词语（6分） zhn rn dun lin zn yu（ ） （ ） 养（ ）处（ ） zh l b xu s rn（ ） （ ） （ ） 起敬3、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。（2分） 端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节 4、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（4分） 精兵（ ）政 美不（ ）收 张灯结（ ） 千（ ）一发 惊心（ ）魄 截然（ ）同（1）精简人员，缩小机构。（ ）（2）比喻极其危险。 （ ）5、选词填空。（2分） 昂贵 珍贵 宝贵 名贵（1）这些（ ）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。（2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（ ）的时间。（3）博物馆内收藏了许多（ ）的字画。（4）这批货，价格（ ），公司不同意进。6、下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）A通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。B西湖的春天是美丽的季节。C中学阶段是青年学生学习的重要阶段。 D同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。7、按要求写句子。（3分）（1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句）（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）（3）许多是栖息动物地方也的矮树丛 （把词语组成通顺的语句）8、积累填空。（6分）（1）千门万户瞳瞳日， 。（宋代诗人王安石元日）（2）_ ， 相煎何太急？（3）至今不会天中事， 。（唐皮日休天竺寺八月十五日夜桂子）（4）洛阳亲友如相问， 。（5） ，天下物无全美。（6）操千曲而后晓声， 。二、口语交际（2分）晚饭后，王阿姨来家里串门，可爸爸妈妈不在家，你如何接待王阿姨呢？请你把你的做法和要说的话写下来。 三、阅读（41分）（一）文言文阅读（8分）学弈弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰：非然也。1.解释下列句中加点的词。（4分）使弈秋诲二人弈（ ） 非然也 （ ）思援弓缴而射之（ ） 为是其智弗若与（ ）2.翻译：（2分）其一人专心致志，惟弈秋之为听译文：3.本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理? （2分）答：（二）课内阅读（15分） 去的尽管去了，来的时候尽（jn jn）管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗惋里过去；默默时，便从凝（n nng）然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。 1用“”选出加点字的正确读音。（2分） 2用直线画出文的排比句。（2分） 3文中破折号的作用是（ ）。（2分） 4这段最后三句连用（ ）（ ）（ ）（ ）四个动词，形象准确地表达了（ ）。（4分） 5仿写句子。（2分）（ ）的时候，日子从（ ）过去了。 6朗读这段话的感情基调是（ ）。（豪迈，坚定，感慨）。（1分） 7由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。（2分）（三）课外阅读(18分) 这是发生在童年的一件小事。我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。那年，我9岁。一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得 ，就连头发，也都痛得 ;而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸，父亲即刻 扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以(责怪 责问)的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上-”啊，原来我几乎把父亲的手指夹断!偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。十指连心，父亲此刻巨大的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想 打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢?”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示 ：犯了错误，必须自己承担后果;不可迁怒他人，不可推卸责任。谢谢你，爸爸!1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(2分)3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(2分)4、画横线的句子是 句，试着给它换个说法。(2分)5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)6、父亲扬起手却没有打我的原因是：(2分)7、读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。(3分)8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。(2分)四、习作园地（从下面的作文题目中选一个写作成文）。（30分）1、题目：_给我带来了快乐谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？是同学、老师？把题目补充完整后再写作。做到突出重点，内容具体，用词恰当。500字以上。2、在我们成长的过程中，父母给我们以关心，老师给我们以教诲，朋友给我们以帮助就是因为他们，才有了我们的健康成长。请以“谢谢你”为题写一篇作文，来表达我们心中的感激之情，字数不少于500字。序号： 题目： 100 200 300400 500 600700参考答案：一、知识的积累与运用。27分2、看拼音，写词语8分 每字0.5分 （ 峥嵘 ） 肃然起敬养（ 尊 ）处（ 优 ）（ 锻炼 ）（ 哲理） （ 剥削 ）3、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。（2分）除夕、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节4、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。10分 每空1分精兵简政 美不胜收 张灯结彩 惊心（动）魄 截然（不）同 别（具）一格（1） 精简人员，缩小机构。（精兵简政）（2）比喻极其危险。（ 千钧一发 ）5、 选词填空。4分 每空1分（1） 珍贵 （2） 宝贵 （3） 名贵 （4） 昂贵6、C7、按要求写句子。4分 每题1分（1）张思德是我们学习的榜样。（2）我考虑情形和环境。（3）矮树丛也是许多动物栖息的地方。8、积累填空。8分 每空1分二、我请王阿姨进门坐，然后去给王阿姨倒了一杯水，把水果端出来。（说话）三、（一）1.教诲 这样 引，拉 因为2. 只听弈秋的教导3.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。（二）15分1.（jn jn）（n nng）（2分，每题1分）2. 于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭里过去；默默时，便从凝（n nng）然的双眼前过去。（2分）3（解释说明）。（2分）4这段最后连用（跨）（飞）（溜）（闪）四个动词，形象准确地表达了（ 时间在无声无息中快速流逝）。（6分）5.略（2分）6朗读这段话的感情基调是（感慨）。（1分）7. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力老大徒伤悲。等（2分）（三）（18分） 1、深刻的启示 （启示）2、(影响 ) 究竟(责怪 ) (无意 )3、扭曲，直立，高高，狠狠4、 反问 错误在我，没有什么理由打他。5、仰视、俯视、眺望6、父亲扬起手却没有打我的原因是：他觉得自己把手放在夹缝的。7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样。