2019-2020年五年级语文期终试卷(I).doc

2019-2020年五年级语文期终试卷(I)姓名得分一、 看拼音写汉字（24分）pao xiao ji mo luo lu shuo da wu peng ( ) ( ) ( ) ( ) zhang li shou lian kong zhi tong chou di kai ( ) ( ) ( ) ( ) kan ke ku qi zhuang shi yi qi feng fa ( ) ( ) ( ) ( ) kou jue die dao di dang ling dong shan yao ( ) ( ) ( ) ( ) kui wu ci qi pai qian zhen ding zi ruo ( ) ( ) ( ) ( ) qi hei pan duan song shu fu lao xie you ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 默写古诗（12分）1.赠汪伦： 2.游园不值： 3.过故人庄： 4. 望 岳 ： 三、 用下列词语各造两个句子，句末分别用上句号和问号（12分）1.秘密（1） （2） 2.万籁俱寂 （1） （2） 3.竟然（1） （2） 4.水泄不通 （1） （2） 5.陶冶 （1） （2） 6.九霄云外（1） （2） 四、 判断题，对的打“”，错的打“”。（8分）1.赠汪伦这首诗的作者是大诗人李白写的。（ ）2.郑和远航的作者详细写了第一次和最后一次远航的经过，其余几次一笔带过。（ ）3.“好奇”和“好学深思”中的“好”都应读“ho”。（ ）4.“可怜的小阿炳”和“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”意思一样。（ ）5.望月这课中的小外甥是一个聪明好学、爱幻想的人。（ ）6.“学问学问，既要学又要问。”这是课文读书做记号的学问中的语句。（ ）7.养成读报的好习惯这篇课文讲了报纸有魔力令人着迷、应怎样读报以及经常读报有什么好处等几个问题。（ ）8.卢沟桥的烽火这篇课文告诉人们：中国人民是不可侮的！（ ）五、 照样子改写句子（5分）例：信赖，能创造出美好的境界。信赖，不就能创造出美好的境界吗？1. 三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。 2. 当沈老师知道自己批评错了那位迟到的同学后，竟向那位同学当面道歉，她的坦诚令我们每一位同学非常感动。 3. 二泉映月这首曲子是阿炳在眼睛瞎了的情况下创造出来的，其杰出的音乐才华和不向命运低头的精神令人佩服。 4. 沈括小时候如果不善于把勤学好问和观察思考结合起来，长大以后就不能成为大科学家。 5. 伯诺德夫人一家如果不是这样沉着、机智，是不能完成秘密情报的传递工作的。 六、 阅读短文，完成练习。（18分）（一） 灯光 很久以前，在一个漆黑的秋夜，我乘坐一叶扁舟，航行在西北利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面，小河的拐弯处，黑压压的峰峦下，闪出一点火光。灿烂，耀眼，就在很近的地方一闪“啊，谢天谢地！”我高兴地说，“快要到宿地了。”船夫掉过头来看了一眼，有无动于衷的俯身划桨。“还远哩！”我不相信：附送：2019-2020年五年级语文期终试卷得分：_一、基础知识（47分）（一）看拼音，写词语。（10分）lo shgng dinbin ff gish gun（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）j ss myn ningj gngjio hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（二）将正确的答案序号填在括号里。（2分） 观：看; 景象或样子; 对事物的认识或看法. 1.这不是伟大的奇观么?( )2.由于时间紧,我只是走马观花地看了一遍.( )绷：bng; bng3.我的心绷得紧紧的。（ ）4.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的。（ ）（三）把下列成语补充完整。（8分）良苦（ ）（ ）（ ）（ ）不挠（ ）（ ）苦脸惊慌（ ）（ ）劳（ ）功（ ）风尘（ ）（ ）唾手（ ）（ ）借题（ ）（ ）（四）用直线把下面的内容准确地搭配起来。（5分）小麻雀 夏日濑石 西游记我是猫 吴承恩 水浒传海上日出 高尔基 我是猫武松打虎 巴金 家齐天大圣大战二郎神 施耐庵 母亲（五）判断正误，准确的打“”，错误的打“”。（4分）1.童话坚定的锡兵是安徒生写的。（ ）2.唐玄奘西行取经这个题目概括了课文的内容。（ ）3.“桨声悠悠飘落到我家的墙根”，这里的“桨声”是勤劳、诚实、淳朴的象征，是对小女孩和小男孩的赞美。（ ）4.我的战友邱少云和紫桑葚写的是抗日战争时期的故事。（ ）（六）按要求改写句子。（14分）1转眼间，月亮已经不见了。改成拟人句：2人的身躯怎能从狗洞子里爬出？改为陈述句：3我们取得了很好的成绩。我们不能骄傲自满。用关联词语连接成一句话：4这种爱的力量是灵感和创作的源泉。缩成最简：5胡杨是树。扩句（至少二处）：6据说他一生下来就异常聪慧，青年时敦厚能干，成年后聪明坚毅。写出划线词语的近义词： 7我们的老师，是一位多美好的老师啊！改为反问句： （七）指出句子的毛病，并用修改符号修改句子。（4分）1.为了给班级争气，纷纷报名参加比赛。（病因： ）2.看着眼前美好的风景和悦耳的歌声，我的心情好极了。（病因： ）二、积累运用（13分）1. ，露似珍珠月似弓。这句诗运用了 修辞手法。2.五岭逶迤腾细浪， 。 ， 大渡桥横铁索寒 。3狼牙山五壮士一文的叙述顺序是：接受任务 。4. 孔子去世以后，他的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一本书 。孔子认为有一句可以终身奉行的话是 ，后人把它概括成“ ”这个成语。5.赶鸭子上架 。6.在人类一切健康的消遣中， 。三、阅读理解（15分）大器之才1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。“像是当侦探吗？”小男孩问。我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。第二天他来得更早，而且不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我她们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来！”他告诉我。其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司总裁、美国首富-比尔盖茨。1.为加点字注音。（3分）聪颖好学（ ） 放回原处（ ） 穿来插去（ ） 推荐（ ） 可为（ ）天下不可为（ ）之事2.联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）不遗余力： （2）大器之才： 3.文中最后一句话中破折号的作用是：（ ）（2分） A.声音的延续 B.解释说明 C.转折4.请把文中写男孩不遗余力工作的句子划上“” 。（2分）5.仔细阅读文中划“ ”的句子，你觉得使我产生如此看法的根据是什么？（2分） 6. 读了这篇文章你肯定有很多感受，把你的想法写下来。（2分） 四、作文（25分）题目：一个令我 的人要求：把题目补充完整，可填上喜欢、佩服、伤心、讨厌等词语，注意把最打动你的地方重点写一写。字数450字左右。21格25行=525格