2019-2020年五年级语文上学期期末检测试题.doc

2019-2020年五年级语文上学期期末检测试题瓜爪( ) 杭航( )2、选词填空。（3分）坚决 坚强 坚毅 坚信妈妈说：“孩子，你要( )点，不要被困难吓倒。”无论别人如何反对，他都( )自己的决策没有错。在这次拔河比赛前，同学们都( )表示，一定要取得胜利。五、按要求写句子。（6分）1、小姑娘天真的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？改成陈述句： 2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。缩句： 3、这位“隐身人”难以对付。 人们想出了许多制服它的办法。题号一二三四五六七八九书法总分得分瓜爪( ) 杭航( )2、选词填空。（3分）坚决 坚强 坚毅 坚信妈妈说：“孩子，你要( )点，不要被困难吓倒。”无论别人如何反对，他都( )自己的决策没有错。在这次拔河比赛前，同学们都( )表示，一定要取得胜利。五、按要求写句子。（6分）1、小姑娘天真的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？改成陈述句： 2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。缩句： 3、这位“隐身人”难以对付。 人们想出了许多制服它的办法。用关联词把两句话合并成一句话： 4、这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句) 5、老师的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。仿写句子：母亲的爱，是 6、照样子写句子。例：它屏息凝视，一定要把老鼠等出来！它屏息凝视，非把老鼠等出来不可！同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。 六、课文内容精彩回放。(10分，第3空1分，其余每空0.5分。)1、泊船瓜洲的作者是 朝诗人 ，诗中的“ ” 一句成为千古传诵的思乡名句。秋思是 朝诗人 的作品，表达了诗人 的思想感情。2、圆明园中，有 ，也有 ，有 ，也有 。3、五位壮士屹立在 ，眺望着 的方向。他们回头望望 ，脸上露出 。4、人要做 人，不要做只讲 ，而对别人 。5、金沙水拍云崖暖， 。6、鲸这篇课文是一篇 文。七、我是传话小喇叭。（ 6分）小明的同学文文上课时突然生病了，需要去医院，恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院，让小明给妈妈和文文的爸爸打电话，请妈妈给文文看病，并将此事通知文文的爸爸。小明在电话里应该怎么说？给妈妈打电话： 给文文的爸爸打电话： 八、阅读平台。（14分） 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（ 3分） 2鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（ 3分） 3作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？各找出文中的一个例子。（ 6分）方法一： 例句： 方法二： 例句： 方法三： 例句： 4、给短文加上适当的题目，写在文首的横线上。（2分）九、妙笔生花。（30分）本学期，你又学习了许多篇课文，课后还读了一些课外书。现在回想一下，你对哪篇课文或是哪本书印象最深，就把自己的体会和感想写下来吧！ 附送：2019-2020年五年级语文上学期期末检测题卷面分：5分一、积累运用。1、读拼音，写词语，展示你漂亮的书写吧。（10分）jn shn fi x xin y c xing j sn q q do qi i m sh l png xi 2、用“”给带点的字选择正确的读音。（6分）涟漪（q y） 悄（qio qio）然落地 排山倒（do do）海 龟（jn gu）裂 粘（nin zhn）在一起 绿（l l）林好汉3、比一比再组词。（10分）辩（ ） 诞（ ） 爆（ ） 檐（ ） 燥（ ）辨（ ） 挺（ ） 瀑（ ） 瞻（ ） 噪（ ）4、先把下列词语补充完整，再按要求写几个。（12分）毫不( )( ) 守( )相( ) ( )( )丝连 水( )石( ) 一如( )( ) 前( )后( ) ( )以( )日 临危( )( )(1)请写出两个描写英雄气概的成语： 、 。(2) 写出两个含数字的成语： 、 。5、佳句积累。（12分）(1)爱亲者，不敢恶于人； 。(2) ，明月何时照我还。(3)宝剑锋从磨砺出， 。(4) 俏也不争春, 。 ，_。”(5)外甥打灯笼 (6)当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“ ， 。（填一句名言）6、按要求变换句子。（8分）(1)难道圆明园的毁灭不是祖国文化史上不可估量的损失吗？（改成陈述句）_(2)阿曼达对爸爸说：“我知道无论发生什么，你都会和我在一起。”（去掉引号改成陈述句） (3)会场响起掌声。（扩句，使句子表达得更具体） （4） 因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。（修改病句） 二、阅读天地 墓地，迷蒙的墓地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的草地上行进着。 断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。此刻，他迈着艰难的步履走着，那匹小马，他让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。忽然，他瘦削的脸上，浮现出严峻的神态：不远处，又有两名战士倒在“路”旁。 “好同志，不能倒下!”他奔过去，弯下身子拍了拍战士的肩胛。 首长 走 走不动了 战士喘着气 望着这们魁梧的中年人 轻声说 两天没吃饭了 他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，塞给战士：“吃吧!不吃，就走不出草地了。” 当他的身影渐渐消失有雨雾中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪光，问：“他是谁？”“不知道。”另外一位战士回答说：“反正是一位首长，( )师长，( )政委。 进入草地第七天了，晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张连军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。” 他轻轻打开纸包：呵，那是几小块青稞饼。1、请给这篇短文加个题目： 。(2分)2、联系句子，选关联词，写在第五自然段的括号里。(2分)不是是 不是就是3、用“”画出描写首长神态的句子。(3分)4、给第三自然段加上标点符号。(4分)5、给文中画“ ”的句子选择一种最确切的理解，在括号里打“”。(2分) （1）战士感到饥饿、疲劳、死亡越来越地威胁着自己所以哭了。 ( )（2）在困境中得到首长的关心，战士感动了。 ( )（3）在危难中红军首长把生的希望让给战士，把死的威胁留给自己，战士感动了。 ( )6、课文哪些地方令你感动？为什么？(4分) 三、习作乐园。（20分）在我们的生活中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人或朋友诉说你的真情，表示对他们的谢意。请以“xxx，我要谢谢你”为题，表达你的感激之情。注意要写真情实感，做到语句通顺，字数在450字左右。