2019-2020年二年级上册第一单元《秋天》知识梳理.doc

2019-2020年二年级上册第一单元秋天知识梳理一、易读错的字天转(zhun)凉 寒霜(shung)降(jing)落 翻(fn)金浪朝(zho)霞 贺(h)卡总(zng)以为 寻(xn)找二、易写错的字歌：部首是“欠”。唱：下面的“日”要写得扁一些哟！忙：“忄”第二笔是点。然：第三、四笔是两点。比：笔顺是“横、竖提、撇、竖弯钩”。就：“尤”字只有四画。洁：右上方是“士”。送：被包围的“关”最后一笔是点。三、会写词语秋天歌唱九月秋收金浪农忙然而洁白比较就像朝霞美丽送给寒霜转凉大雁菊花寻找拾起贴在四、多音字转行朝 还降 好五、形近字 六、近义词降落寻找寻觅寒冷 亲爱敬爱以为认为 然而可是(但是)洁白雪白 美丽漂亮(好看)七、反义词美丽丑陋 忙闲洁白乌黑 降升八、词语搭配1修饰语积累鱼虾(肥) 瓜果(香)枫叶(红) 菊花(黄)(火红)的枫叶 (小小)的手掌(美丽)的贺卡 (亲爱)的老师 (洁白)的纸2动词搭配天(转)凉 风(变)爽田野(翻)金浪 (贴)在纸上大雁(排)成行 (寻找)枫叶九、词语归类1ABAB式的词语：最红最红2含量词的短语：一片枫叶一张纸一首小诗3描写秋天景物的四字词语：硕果累累秋风习习天高云淡秋高气爽北雁南飞稻谷飘香4表示颜色的词语：火红天蓝碧绿鹅黄洁白雪白绿油油红彤彤黑乎乎十、句子积累1拟人句：八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌唱。2感叹句：啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！3比喻句：它的样子也好看，就像我小小的手掌。十一、考点提示1背诵秋天到山行。2熟读火红的枫叶中的感叹句、比喻句。附送：2019-2020年二年级上册第一单元秋游word教案 教学目标： 1、能够从情境图中提取数学信息，知道同一个问题可以用不同的方法解决。 2、探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，经历与他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。 3、感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。 教学重点： 探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，经历与他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。 教学难点： 运用100以内数的连减运算的计算方法解决实际问题。 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、复习导入 计算 24+16+27 49+17+32 15+26+44 33+29+25 三、 探究新知： 1、出示主题图，指导学生认真观察，说图意。 2、说一说从图中你知道了哪些数学信息？ 3、两队都上船后船上还有多少个空座位？ （1）学生独立思考，列出算式。 （2)组织交流，说一说自己是怎样列式的？ 90-45-25=20（人） 45+25=70（人） 90-70=20（人） 9 0 4 5 4 5 9 0 -4 5 -2 5 +2 5 - 7 0 - - - - 4 5 2 0 7 0 2 0 4、70人乘车返回学校，第一辆车上有38人，第二辆车上有24人，还有多少人没上车？ 38+24=62（人） 70-62=8（人） 三、巩固练习： 1、计算下面各题。 85-49+27= 57+42-69= 64+25-39= 82-45+38= 2、看谁算的又对又快。 38+42-36= 52-43+77= 91-38-25= 97-36+43= 46+26+34= 73-49+35= 四、 总结： 100以内的加减混合运算在计算时要按照从左到右的顺序进行，计算时要认真、仔细。