2019-2020年五年级信息技术上册 第9课有趣的画图工具教案 湘科版.doc

2019-2020年五年级信息技术上册 第9课有趣的画图工具教案 湘科版教学目标：1、学会启动画图软件，了解画图窗口的组成部分； 2、了解各类画图工具的名称和用法；3、学会撤消和清除图像的操作方法；学会改变画布的大小；4、学会矩形、椭圆、直线工具的用法；5、初步学会文件的保存方法；教学准备：优秀电脑绘画作品若干、范画。教学重点：学会矩形、椭圆、直线工具的用法；教学过程：一、谈话引入，激发兴趣：师：同学们，今天老师给你们带来了几幅漂亮的绘画作品，你们想看吗？那我们就一起来欣赏吧！（教师展示绘画作品）师：你们知道这些作品是用什么软件画出来的吗？师：对，是画图。那么今天我们就一起来学习用画图软件画画。二、打开画图，了解窗口组成：（1）找到画图软件师：画图软件藏在哪里呢？哪位同学能主动上来帮老师把画图找出来？师：做得真棒！你们看清楚了吗？大家一起说。板书：“开始程序（P）附件画图” 师：现在你们能找到画图了吗？那就赶紧动手吧！（2）了解窗口组成画图找到了吗？我们一起来听听它的自我介绍吧！ 亲爱的同学们，欢迎你们认识我，我是画图，用我可以画出一幅幅美丽的图画。先来看看我的各个组成部分吧！窗口最上面这蓝色的一条是标题栏；标题栏的右边是最小化、最大化和关闭按钮；标题栏的下面灰灰的一条是菜单栏；最下面这五颜六色的是颜料盒，需要什么颜色可以从这里选择；中间白色的就是画布，相当于大家平时画画用的白纸，你们可以在上面尽情地画画；有时候图画很大，需要拖动垂直或水平滚动条才能看到全部；左边是“工具栏”，画画要用的工具可都在这里了，学会使用这里的工具，就可以在电脑里随心所欲地画画了！现在你们认识画图的这些组成部分了吗？三、动手探究体验各种工具：师：工具栏里有很多很好玩的工具，这些工具里面还藏着不少秘密呢！你们想动手试一试吗？师：那接下来，你们就自己尝试着使用这些工具画一画，比比谁发现的秘密最多？学生自主尝试，教师巡视辅导。师：通过刚才的尝试，你最喜欢其中的哪些工具呢？能向大家介绍一下它吗？师：你知道它的名字吗？你是怎么知道的？师：是的，只要我们把鼠标指向图标，停留一会，指针下面就会出现它的名称。师：你真棒！其他同学有最喜欢的工具要向大家介绍吗？学生依次上来介绍自己喜欢的工具，教师依次给予表扬。四、尝试画图，体验成功喜悦师：我们班的同学们可真厉害，认识了这么多的画图工具！下面我们就来使用这些工具吧！你们看，老师这幅“林中小屋”，用到了工具栏中的哪些工具？师：对啊，这幅画中用到了矩形、椭圆、直线等工具，你们能用这些工具完成出比这更漂亮的作品吗？学生自由绘画五、作品展评，激励促进师：通过一节课的努力，我们很多同学已经成功地完成了作品。让我们一起来欣赏几个同学的作品吧！师：这位同学，你觉得你这幅画画得怎样？师：其他同学对这幅画感觉如何呢？谁来说一说？学生评价作品六、保存文件渗透良好习惯师：这是我们画的第一张电脑画（板书），不管好看难看，都有很大的纪念意义，所以要把它保存起来。怎样保存呢？有没有小朋友知道？学生示范师：很好！需要我们同学们注意的是，在保存文件时，为方便以后查找，应该给它取一个有意义的名字，像今天这幅画，我们就可以命名为“漂亮的小屋”。按照刚才的过程，赶紧把你们的第一张电脑画保存起来吧。七、退出画图师：保存好了文件，我们该怎么退出画图程序呢？师：对，可以单击窗口右上方的“关闭”按钮。八、小结：同学们，今天的课就上到这里。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？1、 启动画图2、 认识了窗口各部分3、 选择工具用“单击”，画用“拖动”4、 清除图象5、 保存文件九、教学板书： 有趣的画图工具 开始程序（P）附件画图 工具： 矩形，直线，铅笔，橡皮擦，附送：2019-2020年五年级信息技术上册 第一课 家用电器与我们的生活 1教案 华中师大版教学目标： 1. 通过各种渠道，收集10种以上家用电器信息。2. 了解电费的计算方法。3. 做出自家“用电信息表”并提出几条节约用电的办法。4. 培养同学们的整理、搜集信息的能力，和从小事节约的好习惯。教学重点： 按照“家用电器综合信息表”进行汇总，整理收集的信息教学难点：做出自家“用电信息表”并提出几条节约用电的办法教学过程：一、激趣导入，目标转化现在我们每天的生活都离不开电，每个家庭中都有各种各样的电器，说说看你们家里有哪些家用电器？你认识书上的这些家用电器吗？你知道如何使用他们么？说说自己家里有哪些家用电器？说说书上的这些家用电器如何使用？二、自主学习，合作研讨1家用电器大调查请大家到家用电器商场收集信息，填写调查表。进行实际调查，收集一些信息填写书上的“家用电器综合信息表”。2“额定电压”和“额定功率”家用电器中有两个很重要的数据：“额定电压”和“额定功率”，就连一个普通的灯泡上面都有。在我国，一般家用电器的额定电压都是220伏。电器在额定电压下的功率叫做额定功率。功率越大，用电时间越长，耗电量就越大。看看教师中的电器上的“额定电压”和“额定功率”。三、巩固延伸用电量计算方法用电量的计算以25W的灯泡为例：25瓦40小时=1000瓦小时。人们把1000瓦小时叫做1度电。例如，电表上个月数为5256，本月数为5326，则用电量为：5326-5256=70度。如果有兴趣，按我们武汉市1度电0.45元，算一下，家里的常用电器一个小时花多少钱？计算出家中每件电器使用1小时要花多少钱，并填写“家庭用电信息表”四、教师小结，激励评价电，使我们生活中必不可少的一种能源，在我们每天的生活中，应该节约用电。相信大家一定记得今年夏天的酷暑和拉闸限电，如果我们每家每户每天节约1度电，那么就不会有家庭停电了！1.给爸爸妈妈通报“家庭用电信息表”，并提出节约方案。2.进一步向别人询问“数码电器”及“全自动”的含义。3.向同学们介绍自己家中的电器的使用情况，并说明自己的节约用电的方法。