2019-2020年二年级语文美丽的丹顶鹤练习题.doc

2019-2020年二年级语文美丽的丹顶鹤练习题一、给下列字选择正确的读音。旅（l l） 滨（bn bn） 巢（cho co） 逗（du du）二、看拼音，写词语。yo yun ji bi b ln d u dn tin chun shu xin su y 三、比一比，再组词。虑（ ） 席（ ） 遥（ ） 结（ ）虎（ ） 度（ ） 摇（ ） 洁（ ）四、连线。洁白的 宝石 一群 红宝石嘹亮的 北方 一身 丹顶鹤遥远的 羽毛 一颗 羽毛鲜红的 歌儿 一个 冬天五、照样子，用带点的词写句子。1、它的头顶就像嵌着一颗红宝石。像。2、因为传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。因为，所以。六、按课内容填空。1、冬天快要到了，一群群的丹顶鹤，唱着嘹亮的从遥远的。2、我国的黄海之滨是丹顶鹤的。丹顶鹤带着自己的来到这里，它们，地生活着，要在这儿整整一个。七、根据第二段的内容，填上表示颜色的词，画一只丹顶鹤，并涂上颜色。羽毛：脖子：头顶：翅膀边：附送：2019-2020年二年级语文考前模拟试题 一（配人教版） （90分钟 100分）一、 用“”选择带点字的正确读音（10分）脱（tu tu）掉 拎着（ln lng） 隐藏(yn yng) 花丛（cng tng） 茁壮(zu zhu) 碉（dio zhu）堡 绚（xun xn）烂 轮廓（ku gu）膝（x q）盖 拥挤（j q）二、看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。（10分） ji dng du cng sh ji sn y jin jin zhng y n jng sh shu n nng mo shng 三、比一比，组成词语。(10分)解（ ） 骨（ ） 抽（ ） 锋（ ） 骗（ ） 触（ ） 滑（ ） 油（ ） 峰（ ） 编（ ）柏（ ） 泼（ ） 票（ ） 且（ ） 丹（ ）怕（ ） 拔（ ） 漂（ ） 目（ ） 舟（ ） 四、给多音字组词（8分）。吐t藏zng奔bn冲 chng（ ） bn（ ） zng（ ） t（ ） chng（ ） bn（ ） cng（ ） t（ ） 撒s曲q着zho弹tn tn（ ） zho（ ） q（ ） s（ ）dn（ ） zhe（ ） q（ ） s（ ）五 、写出反义词。（2分） 直（ ） 松（ ） 丑（ ） 好（ ）六 、我会填。（12分）（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光（ ）的田野 （ ）地说 （ ）地走过来七、写一写。（8分）这学期学的古诗中，我最喜欢的一首诗是： ， 。 ， 。八 、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。（9分）1、春风 2 、多么美好 3、你怎么可以 九、排列句子顺序。（5分）（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。十、读一读下面的短文，回答问题。人见人爱的大熊猫在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜；走起路来四平八稳，还真有点绅（shn）士风度呢。大熊猫是一百多年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地，是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。1 、大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被人们称为（ ）。（4分）2、 大熊猫什么样？请你用-画出来。（3分）3 、全文共（ ）段，第二段（ ）句话。（4分）十一、想象写话。猫和鹅在什么地方？干什么？它们之间发生了什么事？把你的想象写成一段话。（15分） 参考答案一、tu/ ln / yn / cng/ zhu/ dio/ xun/ ku/ x/ j二、 解冻 / 躲藏 / 世界/ 笋芽/ 渐渐/ 终于/ 安静/ 叔叔/ 泥泞/ 茂盛三、 了解 接触/ 骨头 光滑/ 抽水 汽油/ 锋利 山峰/ 欺骗 编织/ 柏树 害怕/ 泼水 海拔/ 邮票 漂亮/ 而且 目光/ 丹丹 小舟四、向前冲 冲着/ 奔跑 投奔/ 宝藏 躲藏/ 吐露 呕吐/弹奏 子弹/ 着凉 跟着/ 歌曲 曲折/ 撒谎 播撒五、弯 紧 美 坏六、和煦 蓝蓝 温暖 绿绿 慈祥 缓慢 七、 宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。八、（1）春风是使者，为大地带来春的希望。 （2）我们的生活多么美好呀！ （3）哥哥， 你怎么可以这样对我？九、 2 1 3 5 4十、1、（一百多年）（“活化石”）2、它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜；走起路来四平八稳，还真有点绅（shn）士风度呢。 3、 两段/ 两句十一、略