北京市海淀区中考语文模拟试题.doc

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北京市海淀区中考语文模拟试题学校 班级 姓名 学号 xx届北京市海淀中考语文模拟试卷满分:150分 时间:150分钟 2名句默写。(12分)(1)采菊东篱下, 。 (陶渊明饮酒)(2)乡书何处达, 。(王湾次北固山下)(3) ,关山度若飞。 (木兰诗)(4) ,千里共婵娟。 (苏轼水调歌头)(5)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢黄鹤楼)(6) ,决眦入归鸟。 (杜甫望岳)(7)亲诺必寡信, 。(8) ,桑榆非晚。(9)登飞来峰中蕴含着深刻哲理的句子是 , 。(10),乾坤日夜浮。 (杜甫登岳阳楼)(11)安得广厦千万间,风雨不动安如山!(杜甫茅屋为秋风所破歌)3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( )(3分)遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。_我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 如此空旷,让人略感凄凉。 A. B. C. D. 4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( D )(3分)物极必反、盛极必衰,天下事莫不如此,因人、因事、因国表现形式不同而已。我们从历史角度来分析,再_的超级霸主亦逃脱不了这一铁律。有的领导干部到基层去检查指导工作,对下属颐指气使,一副_的架势,到处指画脚,看谁不顺眼就训斥谁,把“领导艺术”发挥得淋漓尽致。在诺坎普球场,皇马全队站位靠后,可是踢得_,这样中场球员卡塞米罗需要覆,的空间相对较小,他只需要去抢断传球,跟巴萨球员进行对抗。A.咄咄逼人 不可一世 盛气凌人 B.咄咄逼人 盛气凌人 不可一世C.不可一世 咄咄逼人 盛气凌人 D.不可一世 盛气凌人 咄咄逼人5下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)环境,直接关系着老百姓的身心健康。近年来,荣昌县委、县政府高度十分重视环境保护工作,不断加大投入,不断加强管理,着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大,着力加强了资源节约和环境保护,努力实现人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展,市民环保意识不断落实,环境质量持续改善,影响民生的突出逐步问题解决,环境保护取得明显成效。(1)第处词语重复,可将 删去。(2)第处成分残缺,可在 后加上 。(3)第处搭配不当,可将 改为 。(4)第处语序不当,可将 调整到 后面。6阅读下列材料,按要求作答案。(5分)近日,国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露,自己没有上过大学,对作教授很“惶恐”。对此,网友们也有话说清新:明星们还是先教好自己的孩子吧。小雯:好开心!我一定要努力考进去,作偶像的学生。abc:美国明星有当总统的,但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授,被该校的校长一口回绝。(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。(2分) (2)就国内这所大学的做法,请跟帖评论,表明你的观点,并简述理由。(3分) 二、阅读理解(59分)(一)阅读下面这首诗,完成78题。(6分) 九日寄子约 明皇甫汸漫有登高兴,兼当望远何?对花惊白发,见雁忆黄河。乱后书来少,霜前落木多。不堪羁宦日,同是阻干戈。 注子约:即皇甫濂,作者之弟;黄河:指代故乡;羁宦:离家在外做官。7从这首诗 、 等词语中,可判断标题中的“九日”是指 节。(3分)8本诗蕴含着诗人丰富的情感,请作赏析。(3分)答: (二)阅读下面文言文选段,完成912题。(共13分)吕元庸丁用晦吕元膺为东都留守,常与处士对棋。棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜,吕辄已窥之,而棋侣不悟。翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆之。如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前,吕曰:“游处交友,尔宜精择。吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾去。易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂于知闻。”言毕,惆然长逝。 (选自芝田录)【注】吕元膺,唐德宗、宪宗时期的一位名臣。处士:泛指没有做过惯的读书人。 赆(jn)送的路费或财务。俾(b):使;灭裂:疏忽。9解释下列句子中加点的词。(4分)棋侣谓吕必不顾局矣( ) 因私易一子以自胜 ( )吕请棋处士他适 ( ) 湖中焉得更有此人!( )10用现代汉语翻译下面的句子。(4分)易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。 子之听夫志,想象犹吾心也。 11文中“易子 ”一事发生的条件是什么?(用原文语句回答)(2分) 12结合文章内容,说说吕元膺是一个怎样的人。(3分) (三)阅读下面文章,完成1316题。(10分) 历史像条棉被商志强历史像条夏天的棉被,时不时就得翻出来晒晒。国人爱翻案。先是张艺谋在英雄中塑造了心怀天下和平的秦始皇,接着又有某些专家在教科书中把岳飞、文天祥“清除”出了民族英雄的队伍。现在,轮到李鸿章了,在央视热播的走向共和中,李中堂从卖国贼一跃而成为忧国忧民的能臣干将。历史毕竟不是被子,可以翻过来掉过去。对有些事,越是翻案,人们就越糊涂。就算是大学历史系教授,也未必能说得清。前不久,偶然看了几集孝庄秘史,才发现当年的大清摄政王多尔衮也成了有情有义的好汉。在我的记忆中,多尔衮的名字似乎总与什么“扬州十日”、“嘉定屠城”之类的惨剧联系在一起。连韦小宝都知道啊!这样的人也能翻?我并不是要把所有的翻案文章一概否定。为秦始皇翻案,不能算错,对李鸿章大人也应该手下留情。“中学为体,西学为用”,是李中堂提的吧,在“祖宗之法不可变”的晚清,这就是进步。开办实业,学习西方先进技术,创办新式军队,以李鸿章为首的洋务派开创了中国近代许多第一。这不是一顶卖国贼的帽子就能压住的。至少,李鸿章绝不是历史课本中描述的那种跳梁小丑。打一个不太恰当的比方,飞行员操作失误导致班机坠毁,自然罪责难逃;但如果是飞机引擎本来就有毛病呢?风雨飘零的晚清,就像一架缺零件少机油的战机,坠落是必然的,责任并不能完全推到“飞行员”李鸿章的身上。当然,并不是说李鸿章就能从一个卖国贼一步跨到民族英雄的行列,李中堂自有李中堂的局限。公平而论,李鸿章倒并非是一个坏得毫无道德和良知的人,李鸿章只是一个“重实利者”。历史应该得到尊重。有关中国近代的史书,永远藏着一条鞭子,它把历史人物驱赶成两队,一列是神灵,一列是魔鬼。大忠大奸各归其列,只是不见了人的影子。关于李鸿章,比较普及的知识是他是卖国贼。一个人的一生,浓缩为谈判桌前的卑怯;一个细节,遮掩了一个人的一生。不是神灵,必然是魔鬼,人人得而唾之。直到出现走向共和,李中堂仍然不是神灵,但即使他是魔鬼,却血肉丰满。他媚上,他签约,他宣扬任人唯亲;不过,他不乏政治家的韬略,也有鲜明的政治主张,说明他有自己的政治抱负。“共和”的蓝图,几乎可以用数学方式,测量出它的长宽高,堂堂正正载入史册。每一段历史,她的总体格局,像大江,像长城,在哪里拐弯,在某处奔腾,显而易见,不可篡改。而对“蓝图”的施工者,显然不适合用数学方式去评判,去记载。多少年来,一直被评判的英雄史观,其实是被很多人当成了研究历史的工具,他们崇尚归类法,要么是好人,要么是坏人,好人必然被描绘成英雄,英雄必然修成正果,必然成为神灵,被供奉,被膜拜。对一个历史人物的追述态度,表现出对历史的尊重程度,惟有披露人的血肉,才能对历史有真实地考察。对李中堂们,我们需要的是尽可能接近真实,不是给了他血肉就是“翻案”。甚至,不必非要把他们塑造成英雄,他们就是在某个位臵上书写了一段历史的人而已。他们的得失,使我们对历史有更多的认知,对未来有更多的借鉴,对做人有更多的警示。 我们自己,正这样生活着,等待后人评说最好不是上天堂,也不入地狱。(选自作文与考试2003年第14期,有改动)13请写出本文的中心论点,并简要说说作者认为怎样才能做到这样。(4分) 14文章第、第段都引用了走向共和中李鸿章的事例,分别有什么作用?(2分) 15文章第段运用了哪些论证方法?请作简要分析(4分) (四)阅读汪曾祺的陈泥鳅一文,完成1620题。(17分)邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。气得我的一个姓孙的同学,有一次当着很多人褪下裤子让人看:“你们看!黑吗?”我们当然都不是黑屁股。黑屁股指的是一种救生船。这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船,因为船尾涂成黑色,所以叫做黑屁股。说的是船,不是人。陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。他水性极好,不愧是条泥鳅。运河有一段叫清水潭。据说这里的水深,三篙子都打不到底。行船到这里,不能撑篙,只能荡桨。水流也很急,水面上拧着一个一个漩涡。从来没有人敢在这里游水。陈泥鳅有一次和人打赌,一气游了个来回。当中有一截,他半天不露脑袋,半天半天,岸上的人以为他沉了底,想不到一会,他笑嘻嘻地爬上岸来了!他在通湖桥下住。非遇风浪险恶时,救生船一般是不出动的。他看看天色,知道湖里不会出什么事,就呆在家里。他也好义,也好利。湖里大船出事,下水救人,这时是不能计较报酬的。有一次一只装豆子的船琵琶闸炸了,炸得粉碎。船碎了,人掉在水里。这时跳下水救人,能要钱么?民国二十年,运河决口,陈泥鳅在激浪里救起了很多人。被救起的都已经是家破人亡,一无所有了,陈泥鳅连人家的姓名都没有问,更谈不上要什么酬谢了。在活人身上,他不能讨价;在死人身上,他却是不少要钱的。人淹死了,尸首找不着。事主家里求到时,得事先讲明,捞上来给多少酒钱,他才下去。有时讨价还价,得磨半天。陈泥鳅不着急,人反正已经死了,让他在水底多呆一会没事。陈泥鳅一辈子没少挣钱,但是他不置产业,一个积蓄也没有。他花钱很散漫,有钱就喝酒尿了,赌钱输了。有的时候,也偷偷地赒济一些孤寡老人,但嘱咐千万不要说出去。他也不娶老婆。有人劝他成个家,他说:“瓦罐不离井上破,大将难免阵头亡。淹死会水的。我见天跟水闹着玩,不定哪天龙王爷就把我请了去。留下孤儿寡妇,我死在阴间也不踏实。这样多好,吃饱了一家子不饥,无牵无挂!”通湖桥桥洞里发现了一具女尸。怎么知道是女尸?她的长头发在洞口外飘动着。这座桥的桥洞很高,洞身也很长,但是很狭窄,只有人的肩膀那样宽。桥以西,桥以东,水面落差很大,水势很急,翻花卷浪,老远就听见訇訇的水声,像打雷一样。围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里,但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着。可是谁也想不出办法,谁也不敢下去。公益会的人去找陈泥鳅。陈泥鳅来了,看了看。 “十块现大洋,我把她弄出来。” “十块?”公益会的人吃了一惊,“你要得太多了!”“是多了点。我有急用。这是玩命的事!我得从桥洞西口顺水窜进桥洞,一下子把她拨拉动了,就算成了。就这一下。一下子拨拉不动,我就会塞在桥洞里,再也出不来了!你们也都知道,桥洞只有肩膀宽,没法转身。水流这样急,退不出来。那我就只好陪着她了。大家都说:“十块就十块吧!这是砂锅捣蒜,一锤子!”陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的,道了一声“对不起了!”纵身入水,顺着水流,笔直地窜进了桥洞。大家都捏着一把汗。只听见嗖地一声,女尸冲出来了。接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面。大家伙发了一声喊:“好水性!”陈泥鳅跳上岸来,穿了衣服,拿了十块钱,说了声“得罪得罪!”转身就走。大家以为他又是进赌场、进酒店了。没有,他径直地走进陈五奶奶家里。陈五奶奶守寡多年。她有个儿子,去年死了,儿媳妇改了嫁,留下一个孩子。陈五奶奶就守着小孙子过,日子很紧巴。这孩子得了急惊风,浑身滚烫,鼻翅扇动,四肢抽搐,陈五奶奶正急得两眼发直。陈泥鳅把十块钱交在她手里,说:“赶紧先到万全堂,磨一点羚羊角,给孩子喝了,再抱到王淡人那里看看!”说着抱了孩子,拉了陈五奶奶就走。陈五奶奶也不知哪里来的劲,跟着他一同走得飞快。(选自故里三陈,有删改)16本文第一段在结构和内容上有何作用?请简要分析。(3分) 17按要求分析文中画线句子的表现手法与表达效果。(4分)(1)桥以西,桥以东,水面落差很大,水势很急,翻花卷浪,老远就听见訇訇的水声,像打雷一样。(要求:从修辞方法角度)(2分) (2)这孩子得了急惊风,浑身滚烫,鼻翅扇动,四肢抽搐,陈五奶奶正急得两眼发直。(要求:从描写手法角度)(2分) 18简要概括陈泥鳅这一人物形象的性格特征。(3分) 19下列对小说有关内容和写法的分析和概括,不恰当的一项是( )(3分)A小说对陈泥鳅的描写,没有浓重的刻绘,而是寥寥数语,轮廓井然,栩栩如生,收到了平中见奇的艺术效果。B陈泥鳅一辈子没少挣钱,但他不置产业,未曾留下积蓄,也不考虑娶妻生子,这都说明他是一个缺乏责任感和承担意识的人。C作者笔下的陈泥鳅不过是市井小民,所叙之事亦是日常琐事,但从中能令人感到他对底层人物的深切悯怀,对凡俗人生的悠长感喟。D这篇小说的语言既追求生活语言的色、香、味、活、鲜,令人感到清新自然,又讲究文学语言的绝、妙、精、洁、雅,令人读来韵味悠长。20文中多次提到陈泥鳅的喝酒,孔乙己也多处写孔乙己与酒的情节。结合具体内容说说,“酒”在这两篇作品中对表现人物形象分别有什么作用?(分) (五)名著阅读(13分)21根据你的阅读印象,选出下面名著内容描述完全正确的一项。( )(3分)A在大人国里,格列佛发现,王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定(跳得最高而又不掉落下来,就得到最高职位);在王国里,一直存在着两个对立派别高跟派和低跟派,为了区别,两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。B父亲的病中多次写医生开出的奇特药引,如叶天士医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”。这样写的目的是为了讽刺误人性命的庸医。C富家女孩冬妮亚喜欢保尔“热情和倔强”的性格,两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。保尔全身瘫痪、双目失明后,还是坚强地给自己提出了帮助妻子冬妮亚进步的任务。D. 杨志虽是名门之后,但命运坎坷。先因失陷花石纲而流落他乡,又因怒杀牛二而被发配充军,最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。22.阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。(3分)那行者倚在树下,往上一看,只见向南的枝上,露出一个人参果,真个象孩儿一般。他把金击子敲了一下,那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻,寂然不见;四下里草中找寻,更无踪影。选段中师徒一行西行至何处?果子敲落后为何找寻无踪影?行者怒推果树后,又是如何让果树复活的? 23.“收生婆来到,告诉她还不到时候,并且说了些要临盆时的征象。她忍了两天,就又闹腾起来。把收生婆又请了来,还是不到时候。她哭着喊着要去寻死,不能再受这个折磨。”语段中的“她”是 。(人物)(1分)24.阅读钢铁是怎样炼成的节选部分,回答问题 (6分)保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。就是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。 不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。保尔怀着这样的思想,离开了烈士墓。(1)用一句话概括文段内容。(1分) (2)文段画线语句属于什么描写?有什么表达作用?(3分) (3)文段表现了保尔什么思想?(2分) 三、作文(共60分)25一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的往事;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。请以“有一种记忆叫 ”为题目,写一篇文章。要求:文体不限,诗歌除外。不少于600字。九年级语文模拟试卷答案1诞 x 沓 pn(4分)2.略(12分)3.D4.D(3分)(三个成语都有气势汹汹,使人难堪的意思。但又有差别。“咄咄逼人”适用范围广,不仅用于人,还可用于气势、命令等;“盛气凌人”只用于人,并含有傲慢自大的意思;“不可一世”比“盛气凌人”语义更重,形容狂妄自大到极点。)5.(1)第处词语重复,可将“高度”或“十分”删去。(2)第处成分残缺,可在“四大”后加上“行动”或“工程”。(3)第处搭配不当,可将“落实”改为“增强”或“提高”。(4)第处语序不当,可将“逐步”调整到“问题”后面。(4分)6.(1)某明星被聘为大学教授,网友对此说法不一。(2分)(2)跟帖:明星不等于艺术家,不要把学校当成一个追星舞台。明星去学校任客座教授,会带来负面影响。明星都有很多自己的粉丝,这些粉丝大多数都是不设防的年轻人,粉丝会被明星吸引而慕名报考学校,把校园变成追星的舞台,倒过来明星会变得更加“明星化”,这就变成了一个相互借光的恶性循环了。(3分)7登高、望远、重阳 (每空1分,计3分)8“少年惊白发”写出对时光流逝的感慨;“见雁忆黄河”写出对家乡的思念;“乱后书来少”表达对亲人的牵挂;“不堪羁宦日”表达对宦游的厌倦。(写对一点给1分,计3分)9认为、以为 私自,暗地里,偷偷地 到去,往,去到 还(4分)10换一步棋子,也不值得在意,只是这种心机让人害怕。(2分)你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。(2分)11棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。(2分)12吕元膺是一个交友慎重,处事周全,重情义又讲原则,重视教育后代的人。(1分)他看到处士下棋时弄虚作假,就把处士辞退了。但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了财物,既保全了处士的颜面,也给了处士深刻的教训。在临终前还不忘用这件事来教育后代(2分),(计3分)。13历史应该得到尊重。(1分)不要把历史人物简单地归类为好人、坏人,(1分)尽可能接近真实;(1分)不必把他们塑造成英雄。(1分)14第二段中李鸿章的历史事例是论证“国人爱翻案”的观点,(1分)第六段中李鸿章的事例是从反面论证了不应该把历史人物简单分为两类,而不见“人的影子”。(1分)15比喻论证(1分)和举例论证(事实论证)(1分)。把李鸿章比喻成飞行员,具体形象地说明李鸿章不应为晚清的覆灭负全责,(1分)论证了不是所有的翻案文章都要一概否定。16.(4分)结构上,通过黑屁股的说法引出了对救生船的介绍,为后文主人公陈泥鳅的出场做了铺垫(2分)。内容上,点明了人物的生活环境,传递出作者对故乡风情的偏爱和作品对地域文化的凸显,在幽默风趣的笔调中增加读者的阅读兴趣(2分)。17(6分)(1)比喻,(1分)写出水声大,水势急,(1分)侧面烘托出陈泥鳅水性好,技艺高。(1分)(2)细节描写,(1分)写出孩子病情危急,陈五奶奶心中的焦急,(1分)侧面烘托出陈泥鳅好义的特点,也与上文“我有急用”相照应。(1分)18他水性极好,经常在风浪中救助溺水之人,不取酬劳,是个善良仁义的水手,但也好利(1分),他不置产业,喝酒赌钱,没有积蓄,具有一般乡民的嗜好和自由散漫的个性(1分);他对自身的生存境遇具有较为清醒的意识,对人生拥有一份责任感(1分);他常常在暗中接济一些孤寡老人,却不事声张,具有敬老爱幼,扶危济困的传统美德(1分)。19B20.陈泥鳅:比如,“他花钱很散漫,有钱就喝酒尿了,赌钱输了”,说明陈泥鳅的自由散漫;“大家以为他又是进赌场、进酒店了”,以人们的猜想反衬陈泥鳅的善良仁义的性格。(说到其中一点得2分)。孔乙己:在喝酒时,孔乙己幻想穿长衫,标示自己是读书人;幻想通过“排出”九文大钱,显示自己比短衣帮有钱;幻想通过分豆给小孩子,得到从成人那里得不到的些许尊重。更重要的是,“万般皆下品,唯有读书高”的认识已经根植于他的灵魂,即使为满足酒瘾,也不愿劳动,不去营生。展示了其麻木的灵魂。“温两碗酒”更重要的作 用是提示了孔乙己的悲惨命运。他的悲惨遭遇固然有其社会根源,但不可否认,他好偷、好喝、懒做的恶习也是导致他自身悲剧的重要因素。(说到其中一点得2分)21(1)B (2分)22. 五庄观(或:万寿山。)(1分);这果子遇土而入(1分);借助观音玉净瓶的圣水(或:甘露水)(1分)。23.虎妞(1分)24(1)保尔在家静养时去瞻仰烈士公墓。(2)环境描写;渲染了肃穆的气氛,烘托了保尔沉重的心情。(3)对共产主义理想的无限忠诚和为人民、为国家的独立而奋斗的思想以及百折不挠的拼搏精神和惊人的钢铁般的意志。25作文评分参考中考评分标准。建议切入分45分。
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