2019-2020年三年级数学下册 位置与方向（一）教案 人教新课标版.doc

2019-2020年三年级数学下册 位置与方向（一）教案 人教新课标版一、说一说教室里东、南、西、北各有什么？二、辨认东、南、西、北四个方向。（1）说一说，太阳在哪里，太阳从什么地方升起来。（2）晚上太阳落山在什么地方？指一指西边在哪里。（3）请同学们面向太阳升起的方向。（4）讲述前、后、左、右与东、南、西、北的联系。三、四、（1）小峰约小娟上学可以怎样走？（2）你还能提出哪些问题？五、在黑板上标出自己家的位置。六、（1）学校在陈青家的_面。（2）说一说，陈青上学的路线。附送：2019-2020年三年级数学下册 位置与方向（三）教案 人教新课标版一、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。二、指出校园内的四个方向。（1）说一说，我们学校的校门朝向什么方向。（2）面向你家所在的方向站好，观察：家所在东西方向的同学他们是如何站的？家所在南北方向的同学他们又是如何站的？（3）由此我们发现东与西，南与北是相对的，（4）说一说，你与谁家的方向是相对的。三、1.小红从家向东走了120米，又向_走了_米到游泳馆。2.说一说，小红、小兰、小明上学的路线。3.你还能提出哪些问题？四、生活中什么时候会用到方位的知识？五、 “走进游乐园大门，正北面有花坛和高空缆车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角”根据小键盘的描述，把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。过山车 旋转木马 卡丁车 碰碰车 高空观览车