2019-2020年一年级美术上册 妈妈和孩子 1教案 人美版.doc

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资源描述
2019-2020年一年级美术上册 妈妈和孩子 1教案 人美版教学目标: 1.接触多种艺术表现形式,感受美术的多样性。通过欣赏艺术作品表达的主题思想。 2.学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法,表达自己的感受,结合作品展开联想,发表对作品的看法。 教学重点: 让学生发表对艺术作品的感受,体会艺术作品中表现的母子情,观察艺术作品中妈妈对孩子的不同表达方式,使小朋友认识到妈妈的爱渗透到日常生活中的一点一滴。 教学难点: 让小朋友学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩、情节予以描述,说出自己的感受。 教学准备: 搜集自己与妈妈的照片,小动物母子情方面的图片资料一同欣赏。 课时安排:1课时教学过程: 一、激趣导入 1.自由欣赏书上的作品,说一说,你喜欢哪一幅?为什么? 2.妈妈是我们最熟悉的人,你能唱几首有关妈妈的歌? 3.选择书中农民画母与子、油画洗澡、素描母亲保护她的女儿、木雕欢乐柱几幅作品中对妈妈脸部的局部描写,以课件的形式展示给小朋友,请小朋友思考,都是表现妈妈。为什么不一样?你喜欢那一张脸? 二、欣赏评述 1.认识作品的表现方法(色彩、造型、材质),你喜欢哪种形式?说一说理由? 2.找一找这几幅作品中描绘的情景,在你的日常生活中出现过吗?在什么时候?仔细想一想,你当时的感受,说一说艺术家表现的好不好?为什么? 3.几幅作品中,妈妈不一样的表情代表了不一样的心情,大家一起猜一猜,每位妈妈心里在想什么?听一听老师读一读作品旁的文字介绍,说一说你喜欢哪位妈妈。 4.这么多艺术家描绘、塑造妈妈的形象,你认为哪件作品最能体现妈妈对孩子的爱? 哪件作品最有意义?哪件作品最漂亮?哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈?为什么? 三、德育渗透 1.请小朋友展示自己小时侯和妈妈的照片,仔细看看妈妈的眼睛、动作、表情,与同学说一说,自己的妈妈哪最美?(包括:外貌、语言声音、动作) 2.欣赏书上的作品,假如你是作品中的孩子,你会有什么感受?你会对妈妈说什么? 3.艺术家用日常生活中常见的情景来表现妈妈对孩子的爱,你还能说出平时妈妈怎样爱你吗? 给大家讲一讲妈妈爱你的一件小事。 4.生活在妈妈的爱中,我们感到很幸福,我们怎样爱妈妈,也让妈妈幸福呢? 请小朋友分组讨论,看谁的办法最好? 四、感受实践 1.画一幅你和妈妈在一起的画,送给妈妈。 2.做意见小礼物写上一句爱妈妈的话,送给妈妈。 3.将全班每位同学对妈妈的知心话录在磁带上,期末家长会上放给妈妈听。 4.在课本上选一件最喜爱的作品,回家讲给妈妈听,告诉妈妈“我爱你”。附送:2019-2020年一年级美术上册 妈妈和孩子教案1 人美版教学目标: 1、应知:接触多种艺术表现形式,感受美术的 多样性。通过欣赏认识艺术作品表达的主题思想。 2、学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法,表达自己的感受,结合作品展开联想,发表对作品的看法。 3、通过欣赏妈妈和孩子为主题的艺术作品,感 受世间母爱的伟大。认识到人与动物都生活在爱中,被妈妈爱是无比的温暖,小朋友同样要珍惜这份爱,要爱自己的妈妈,用爱心去对待家里的人、同学、老师、班集体。 教学的重点与难点; 重点:让学生发表对艺术作品的感受,体会艺术作品中表现的母子情,观察艺术作品中妈妈对孩子爱的不同表达方式,使小朋友认识到妈妈的爱渗透在日常生活中的一点一滴。 难点:让小朋友学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩、情节予以描述,说出自己的感受。 教学准备: 教师可发动学生搜集自己与妈妈的照片,小动物母子情方面的图片资料一同欣赏。 教学过程: 1、自由欣赏书上的作品,说一说,你喜欢哪一幅?为什么? 2、妈妈是我们最熟悉的人,你能唱几首有关妈妈的歌吗? 3、选择书中农民画母与子、油画洗澡、素描母亲保护她的女儿、木雕欢乐柱几幅 作品中对妈妈脸部的局部描写,以课件的形式展示给小朋友,请小朋友思考,都是表现妈妈,为什么不一样,你喜欢哪一张脸? 4、认识作品的表现方法(色彩、造型、材质),你最喜欢哪种形式?说一说理由。 5、找一找这几幅作品中描绘的情景,在你的日常生活中出现过吗?在什么时候?仔细想一想,你 当时的感受,说一说艺术家表现得好不好?为什么? 6、几幅作品中,妈妈不一样的表情代表了不一样的心情,大家一起猜一猜,每位妈妈心里在想 什么?听老师读一读作品旁的文字介绍,说一说你都喜欢哪位妈妈? 7、这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象,你认为哪件作品最能体现妈妈对孩子的爱?哪件作 品最有意义(有趣)?哪件作品最漂亮?哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈?为什么? 8、请小朋友展示自己小时候和妈妈的照片,仔细看看照片中妈妈的眼睛、表情、动作,与同学 说一说,自己的妈妈哪儿最美?(包括:外貌,语言声音,动作等) 9、欣赏书上的作品,假如你是某一幅作品中的孩子,你会有怎样的感受?你会对妈妈说什么? 10、艺术家们用日常生活中常见的情景来表现妈妈对孩子的爱,你还能说出平时妈妈怎样爱你吗? 给大家讲一讲妈妈爱你的一件小事。 11、生活在妈妈的爱中,我们感到很幸福,我们怎样爱妈妈,也让妈妈幸福呢?请小朋友分组讨 论,看谁的办法最好? 12、画一幅你和妈妈在一起的画,送给妈妈。 13、在课本中选一件最喜爱的作品,回家讲给妈妈听,告诉妈妈“我爱您
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