2019-2020年二年级上册第五单元《除法的初步认识》基础练习.doc

2019-2020年二年级上册第五单元除法的初步认识基础练习1.圈一圈，填一填。（1）平均分成2份，每份（ ）朵。 （朵）（2）每4朵一份，可以分成（ ）份。 （朵）2.（1）有（ ）盘，每盘有（ ）个，一共有（ ）个。 （个）（2）一共有（ ）个，每盘有（ ）个，装了（ ）盘。 （盘）（3）一共有（ ）个，装了（ ）盘，每盘有（ ）个。 （个）3.12个小朋友做游戏，每3人一组，可以分成几组？可以用除法计算，写出： （组），读作：（ ）。 . . . . . . . . . . 4.看图列示。 附送：2019-2020年二年级上册第八单元拔高练习：找规律题1、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数、题2在（ ）内填上合适的数：（1）4，7，10，13，（ ），（2）84，72，60，（ ），（ ）；（3）1，4，9，16，（ ），（4）2，6，12，20，（ ），（ ），题3在（ ）内填上合适的数：（1）1，2，2，3，3，4，（ ），（ ）；（2）（ ），（ ），10，5，12，6，14，7；（3） 3，7，10，17，27，（ ）；（4） 1，2，2，4，8，（ ）。参考答案题1：按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数、提示与解答：题2：在（ ）内填上合适的数：（1）4，7，10，13，（ ），（2）84，72，60，（ ），（ ）；（3）1，4，9，16，（ ），（4）2，6，12，20，（ ），（ ），分析与解答：通过对已知几组数的前后两数的观察、分析，可发现（1）的规律是：前数3后数。所以应填16。（2）的规律是：前数12后数。所以应填48，36。（3）的规律是：各数依次为：111，422，933，1644，所以应填25（55）。（5）的规律是：前一个数比后一个数依次增加2、4、6、8、10 因此最后应填30（=20+10），42（30+12）题3：在（ ）内填上合适的数：（1）1，2，2，3，3，4，（ ），（ ）；（2）（ ），（ ），10，5，12，6，14，7；（3） 3，7，10，17，27，（ ）；（4） 1，2，4，8，（ ）。分析与解答：通过对已知的几个数的观察分析可得其规律。（1）把每两个数分为一组，1，2，2，3，3，4，不难发现其规律是：前一组每个数加1得到后一组数，所以应填4，5。（2）把后面已知的六个数分成三组：10，5，12，6，14，7，每组中两数的商都是2，且由5，6，7的次序知，应填8，4。（3）这组数的规律是：前面两项的和等于后面一项，故应填（1727）44。（4）这组数的规律是：后一项等于前一项乘以2，故应填（82）16。