广东省河源市七年级生物下册 4.5人体内废物的排出教学流程1 （新版）新人教版.doc

人体内废物的排出 环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)导入初步了解人体废物排出的途径水对人体非常重要，而排尿却会排出很多的水。那么，人为什么还要排尿呢？2生1，师1人体内废物的排出导学案“知识点”完成导学案“问题导学”知识点1；结合课件讲解人体排泄的途径？提问：人体排出粪便是不是排泄？为什么？引出排遗的概念。师生互动总结人体内废物排出的途径。6生4师2泌尿系统的组成及功能导学案“知识点”完成导学案“问题导学”知识点2展示泌尿系统的组成示意图，泌尿系统有哪些结构组成？根据结构特点总结各结构功能。10生7师3讨论导学案“交流研讨”小组合作讨论：注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,你认为尿液的形成与血液循环有什么关系？小组代表代表说出讨论结果；师生总结，课件展示答案。6生5师1肾脏的内部结构导学案“知识点”展示肾脏照片，初步认识肾脏；引出肾单位的概念。展示肾单位结构图，肾单位有什么组成？展示肾的内部结构示意图，识别各部分结构。8生5师3课堂小结师生互动3当堂练习导学案“学习检测”完成导学案“学习检测”订正答案5生5