2019-2020年五年级语文周末作业题(十一).doc

2019-2020年五年级语文周末作业题(十一)班级 姓名 家长签字 一、看拼音写词语 j p w yn shui lo gu l sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi b go ji fn f xio xn y y( ) ( ) ( ) ( )二、把四个字的词语补充完整（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不尽 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 呕心（ ）血 颇负（ ）名 能书（ ）画 星罗棋（ ） （ ）断丝连 安然无（ ） （ ）望相助 千（ ）一律三、给下列带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里 骄傲：自豪 自满 值得自豪的人或事 1小明自从期中考试考了100分以后，就变得非常骄傲。（ ） 2我们为“神舟”七号升空感到由衷的骄傲。（ ） 3万里长城是我们祖国的骄傲。（ ） 沉重：分量重 责任重大 思想负担重 1我的书包非常沉重。（ ） 2爸爸这两天的心情特别沉重。（ ） 3他准备担起上级交给的这付沉重的担子。（ ）四、按照课文把下列句子补充完整（1）悠悠天宇旷， 。（2）江南几度梅花发， 。（3）欲要看究竟， 。（4）书 ，善读之可以 。（5）读书有三到，谓 、 、 。（6）春风能 ，和煦催 。裙裾微动摇， 。五、选择合适的词语填空。假如就 虽然但是 即使也尽管还是 不但而且1 （ ）这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。2 马克思和恩格斯（ ）在生活上互相帮助、互相关心，（ ） 在共产主义事业上亲密地合作。3.（ ）你发现走这条路不能到达目的地的话，（ ）可以走另一条路试试。 4.太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。 分辩 分辨5花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出它有没有果实。6小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（ ）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”六、按要求写句子1.扩写句子。（1）湖面上溅起了涟漪。_。 （2）博物馆里传来了报警声。_。2缩写句子。（1）我小心翼翼地一收一放，十分熟练地操纵着鱼竿。 （2）一架新式飞机在蔚蓝的天际翱翔。 _3.修改病句。（1）同学们在宽阔明亮的教室里学习。_ （2）我把作文中不正确的错别字改正过来了。_ 4用关联词语将两句话合为一句。大鸟在笼里生气地叫一声。小珍珠鸟立即飞回笼里去。_ 七、默写古诗并按要求回答问题1泊船瓜洲 作者 代 ， 。 ， 。（1）请写出第三、四句诗的意思： 2.秋思 作者 代 ， 。 ， 。（2）请写出第一、二句诗的意思： 3.长相思 作者 代 ， ， ， 。 ， ， ， 。 （3）请写出上面第二行诗的意思： （4）这三首诗词作者描写的是 、 、 三个不同季节脍炙人口、情意绵绵的思乡诗，都表达了作者对家乡深深的 和 。八、阅读课文窃读记片段，完成练习我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我（跨垮）进店门，暗喜没人注意。我踮（dindin）着脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄（乱刮）了，没关系，我总算（）到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切（qiqi）地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙（ ）开书，一页，两页，我像一匹（pp）饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！1、在文中我会选择正确的读音，并用“”标出。2、在文中的括号里填上适当的动词和划去不正确的字。3、哪几句话是作者心里想的句子，请用“”画下来。4、我会选择合适的理解，将序号填入括号。（1）文中一系列动作描写表现“我”对读书（ ）。A、感到辛苦 B、如饥如渴 C、很是无奈（2）“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是（ ） A、拟人 B、比喻 C、夸张5、我会写出下列词语的近义词。惧怕（ ） 贪婪（ ） 急切（ ）6、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话运用了 的修辞手法，把 比作了 。7、“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是 ；“我”惧怕的是 。九、阅读课文钓鱼的启示片断，完成练习转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，时间起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 1.写近义词。劝告（ ） 抉择（ ）2.读画有“ ”的句子，理解句中的两个“鱼”的不同含义。前一个“鱼”指 后一个“鱼”指 3 联系生活实际说说你对“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的理解。 十、阅读短文仁 爱 无 价，完成练习 在英国有位孤独的老人，（ ）无儿无女，（ ）体弱多病，他决定搬到养老院去住。因此，老人（宣告 宣布 宣传）出售他漂亮的住宅。 （ ）这是栋有名的住宅，（ ）购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10英镑，而且价钱还在不断（ 高升 提升 攀升）。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。 一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧，他（诚恳 诚实 诚意）地说：“如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子！”青年以 赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。 1、在文中的（ ）填上恰当的关联词语。 2、用“”画出括号内最准确的词语。 3、写出下列词语的反义词。 满目忧郁（ ） 梦想成真（ ） 4、联系上下文，就文中画线句子回答：此时此刻，他在想什么？ 5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢？填在最后一个自然段的横线上。6、用“画出文中使你感动的句子。你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话？ 附送：2019-2020年五年级语文周末练习题(十二)班级 姓名 家长签字 一、我会读，还会写 hu sh y 智( ) 指( ) 荣( ) 描( ) 装( ) 抵( ) 开( ) 声( ) 犹( ) ( )报 考( ) ( )言二、多音字组词 jin（ ） jin（ ） s（ ）监 间 撒jin（ ） jin（ ） s（ ）三、形近字组词辩（ ） 典（ ） 册（ ） 诣（ ）辨（ ） 曲（ ） 删（ ） 脂（ ）四、给下面的字加一笔，可以变成什么字 日( ) ( ) ( ) 十( ) ( ) ( )大( ) ( ) ( ) 木( ) ( ) ( )五、选择词语里正确的字，填在横线上金榜 （提 题）名 洁白无 （瑕 暇） 走 （头投）无路世外桃 （源 园） 不能自 （已 己） 竭泽而 （渔 鱼）滥（竽 芋） 充数 旁（证 征） 博引 （灸 炙） 手可热六、按课文内容填空。1、当仓颉把造好的字写给大家看时，大家高兴极了， 地议论着，说这个字 ， ；那个字 ， ；这个字 ， ；那个字 ， ；这个字 ，那个字 还有人评论说，远看这些字，有如 ， ；近看这些字，好像 ， 。七、猜字谜，再写出四个字谜1、三人同日来，喜见百花开。（ ） 2、宝玉不在姑娘在。 （ ） 3、草堆下面两只狗。 （ ） 4、加倍才算多。 （ ）5、一人不算小。 （ ） 6、又到村中。 （ ）7、人在云上。 （ ） 8、你我各一半，互相来征战。（ ）9、 （ ） 10、 （ ） 11、 （ ） 12、 （ ） 13、传说，苏轼与寺庙里的和尚关系很好。一天，他让书童戴上草帽，穿着木鞋，到寺庙里取一样东西。书童问取什么东西，苏轼说：“和尚一见到你就知道了。”果然，和尚一见书童的打扮，立即就明白了苏轼要取的是什么。于是，便将苏轼所要的东西给了书童。你知道苏轼要的什么东西吗？（ ）八、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌例：治结石病广告：大石化小，小石化了 “石”改为“事” 1某热水器广告词：随心所浴（ ）改为（ ）2某服装广告词：衣表人才 （ ）改为（ ）3某摩托车广告词：骑乐无穷（ ）改为（ ）4某洗衣机广告词：闲妻凉母（ ）改为（ ）5某止咳药广告词：咳不容缓（ ）改为（ ）6某燃气灶广告词：烧胜一筹（ ）改为（ ）7某蚊香广告词：默默无蚊 （ ）改为（ ）九、把斜面的歇后语补充完整 1、孔夫子搬家_ 2、上鞋不用锥子_ 3、下雨天浇地_ 4、八十岁的老太打哈欠_ 5、外甥打灯笼_ 6、猪八戒拍照_十、对号入座（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。）A、屡战屡败 B、喜马拉雅山上鸡儿叫名（鸣）声远扬 C、屡教不改 D、目无王法1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。我积累的谐音歇后语。十一、多音字的不同读法有许多妙趣。读读下面的故事，再标出横批的读音明朝初年，有个县官非常喜欢对对联。每逢春节，他都要求每家每户贴上对联，由他来评定名次。这一年又到春节了，县官带着及格差役挨家挨户评选对联。他走到一户人家，看到对联上写着：“长长长长长长长/长长长长长长长”，县官读了两遍后非常生气，对差役说：“这不是在愚弄我吗！把这个写对联的人找来，打20大板！”这个人被带了来，当他明白是怎么一回事后，大喊冤枉，他说：“我是按您的吩咐写的对联啊！”县官听了更生气，说：“你上下联都是一样的字，这不是糊弄我吗？”“您听我解释，我因为考不中秀才，只好回家靠卖豆芽糊口。”“卖豆芽？”“对，卖豆芽！”县官又把这副对联读了两遍，对差役说：“20大板免了，赏他20两银子！”为什么会这样呢？原来上联应读为：长（chng）长（zhng）长（chng）长（zhng）长（chng）长（chng）长（zhng）,下联应读为：长（zhng）长（chng）长（zhng）长（chng）长（zhng）长（zhng）长（chng）。一个多音字，两种读音，把它们串在一起表达了卖豆芽小贩的愿望，真是绝妙！这副对联还有一个横批：长长长长。你会读这个横批吗？ 请标出横批的读音：长（ ）长（ ）长（ ）长（ ）十二、错别字笑话辨析（只答横线） 1、有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。 这位中学毕业生把_写成了_。所以闹出了笑话。 2、小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底” 小王的女朋友小李为生气的原因是_ 小王错在_ 。 3、一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（ ），由于不能准确地写出（ ）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。” 你认为这位男青年不能准确地写出_字。 4、从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。” 这位穷秀才送给朋友的果子是_ 。十三、阅读短文，完成练习。一字毁千军1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原地区展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”字多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。1、找近义词、反义词。近义词：歼灭（ ） 贻误（ ） 拟定（ ）反义词：不幸（ ） 联合（ ） 千里之遥（ ）2、冯、阎联军失败的原因是什么？ 3、这个故事对你有什么启发？