2019-2020年一年级下册《司马光》课堂同步综合练习题.doc

2019-2020年一年级下册司马光课堂同步综合练习题一、比一比，再组词。已（ ）喝（ ）外（ ）晴（ ）根（ ） 己（ ）渴（ ）处（ ）睛（ ）跟（ ） 钱（ ）纸（ ）进（ ）泼（ ）圆（ ） 线（ ）低（ ）近（ ）拔（ ）园（ ） 二、选字填空。那 哪 1你到（ ）里去？ 我到（ ）边去。 你知道（ ）是她的笔？ 我知道（ ）是她的笔。 呀 吗 啦 2这个人你认识（ ）？ 马路上来来往往的人真多（ ）！ 下课时，我们在一起玩得可开心（ ）！ 三、填上合适的字。一（ ）树叶 一（ ）雨 三（ ）同学 五（ ）木头 一（ ）蚂蚁 一（ ）衣服 一（ ）彩虹 六（ ）花生 五（ ）菜刀 四、把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。1天天 上课 我们 在 教室里 _ 2明明 的 是 和 方方 好学生 爱学习 _ 五、把句子补写完整。 1月亮（ ）。 2（ ）是小学生。 3（ ）、（ ）和（ ）都是蔬菜。 六、根据课文内容填空。1你看他（ ）在石头上，眼睛（ ）摊在膝盖上的（ ），多么（ ）哪！他真是个（ ）的小八路。 2显微镜是医生的（ ）。医生有了它，可以（ ）极小的（ ）。 3大雨过后，阳光照得满湖（ ）。湖里的荷花开得更（ ）了，粉红的花瓣上清水（ ），（ ）的荷叶上水珠（ ）。附送：2019-2020年一年级下册吃水不忘挖井人课堂同步测试题一、看拼音，写词语。（12分）y jngr tngzu gngw y( ) ( ) ( ) ( )lo shz gush houk i( ) ( ) ( ) ( )二、填表（12分）(上下 左右 全包围 半包围)。字 一共几笔 第4笔 结 构采 层 回 动 三、选词填空上让 向响 下虾 ( )学 ( )声 ( )雨( )路 方( ) ( )子生升 快块 鸟岛( )长 石( ) 小( )( )高 ( )走 海南( )四、写出同音字，再组词。 （） （） （） （）zu （） （）yun （） （） （） （） （） （）五、选词填空。 什么 怎么 多么1、你画的是() 呀？2、我家的小花猫()可爱呀!3、你()不做作业？ 长长 常常1、大象的鼻( b )子()的。2、我()去动物园。六、写出带有下面偏旁的字各二个。讠() () 纟() () 木() ()女() () 氵() () 辶() ()七、照样子组词例： 坐坐在 我们坐在教室里读书 春 _种 _学 _八、把下面的词语组成句子，并加上标点符号。1、小海 好朋友 我的 是_2、常常 明明 给 小树 浇水_3、华佗 古代 是 医生 有名 我国 的_九、照样子，写句子。1、我最爱我的祖国。2、华佗从路边拔了两把青草。_最爱看动画片。 _从教室走出来。_最_。 _从_。十、用线连词语，使它们组合成合适的词语。一只石头吹绿了 青蛙一块小手吹红了 燕子一朵山羊吹来了 桃花一双红花吹醒了 柳树