广东省河源市七年级生物下册 4.5人体内废物的排出教学流程2 （新版）新人教版.doc

人体内废物的排出环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)回顾泌尿系统的组成及功能、肾的内部结构分别展示泌尿系统和肾的结构示意图，学生熟练认识每一个结构并掌握相应的功能。3生2，师1自主学习导学案“知识点”阅读教材P74-75页，并完成导学案“问题导学”部分； 8生8肾小球的过滤作用导学案“知识点”播放当血液流经肾小球时的动画，当血液流经肾小球时血液发生了什么物质变化？展示血液和肾小囊中物质成分数据表格？由此得出肾小球有什么作用？总结入球小动脉、肾小囊以及出球小动脉中的物质成分。8生5师3肾小管的重吸收作用导学案“知识点”展示尿的形成过程示意图，肾小管周围为什么缠绕着丰富的毛细血管呢？引导学生分析得出肾小管的重吸收作用，并总结物质变化。8生5师3血液、原尿和尿液的比较 导学案“知识点”总结尿液的形成过程，并对血液、原尿和尿液的物质成分进行比较。8生5师3当堂练习导学案“学习检测”完成导学案“学习检测”订正答案5生5