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9.1 认识浮力学习目标1.通过实验探究认识浮力。2.学习用弹簧测力计测浮力的大小的一种方法称重法。3.了解浮力产生的原因。4.学习一种实验方法类比实验法。 学习重点:1.认识浮力。2. 浮力产生的原因。 学习难点: 浮力产生的原因。学习过程结合课本 P169 页，举例说明你在生活中所见过的各种浮力现象。 试分析生活中见到的各种浮力现象，提出一些关于浮力的问题。 思考：什么是浮力？如何测求浮力的大小？浮力是怎样产生的？【学点一】感受认识浮力实验器材：物理书、塑料瓶、乒乓球、烧杯、水、氢气球、气球。 体验活动：感受浮力。托在手中的物理书不会掉下来，是因为书受到手向上的力，漂浮在水中的塑料瓶不会下沉,是因 为它受到的力 。手中的氢气球一松手会 观察思考认识浮力：1.将乒乓球放入水中后，松手后会看到乒乓球向运动，原因是它受到 的力，最后在水面上。2. 儿童喜欢玩的氢气球，一松手会飞向空中，是因为氢气球受到 的力。分析：静止是一种平衡状态 。从二力平衡的角度看，能静止漂浮在水面上的乒乓球或漂在空气中的氢气 球，由于它们受到一个竖直向下的，因此必定有一个竖直向 的力和它们相平衡，我们把这竖 直向上托的力称为“浮力”。由此分析可得到一种计算浮力的方法：静止漂浮在液体或气体中的物体， F 浮力= 总结：液体（或者气体）对浸在其中的物体有的托力称为浮力 结论：a.浮力的概念：浸入液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）（填方向）托的力。b.浮力方向：_ c.浮力的施力物体是： 跟踪练习：1.漂浮在水面上静止的木快受到力和的作用，其施力物体分别是和 ,它们的大小是的。2静止在空气中的气球受到力和 力的作用，其施力物分别是和 3把一个塑料球放到水中（如图所示）它受到的 浮力方向是,若将杯子倾斜放 置，它受到的浮力方向是。思考：沉入水底的石头受浮力吗？【学点二】：实验探究认识浮力（一） 探究液体和气体的浮力 实验器材：烧杯、水、弹簧测力计、小石块、细线。小实验利用弹簧测力计，依照教材 P170 图 9-3 完成实验。 将石块挂在弹簧测力计挂钩上，读出物重为牛，用手向上托石块，观察发现，弹簧测力计示数变小，则手对它向上托的力大小为 牛，再将石块浸在水中，石块下沉，水对它向上托吗？把石块用弹 簧测力计吊着浸入水中，弹簧测力计的示数，因为水。通过实验法，认识浮 力。问题 1观察教材 P170 图 9-3 实验，独立完成石块在空气中，弹簧测力计的示数为 G=N，在水中的示数为 F/=N，G-F/=N。结论：浸在液体中的物体受到液体向上托的力。(即浮力)问题 2观察教材 P170 图 9-4 实验探究空气的浮力结论: 浸在气体中的物体会受到气体的_力。 (即浮力).归纳根据以上实验及数据，你能得到什么结论？（二） 浮力的测量 实验器材：烧杯、水、弹簧测力计、钩码。实验：将一钩码挂在弹簧测力计下，记下读数 G=10N，再将钩码浸入水中，记下读数 F=8N，比较两个力 的大小关系，发现。总结：称重法测量物体受到的浮力步骤：1、。 2、。 3、。结论：从这个实验中可得到一种计算浮力大小的方法： F 浮力= 跟踪练习1.在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些，这说明石块在水中受到的作用2.一个石块重 5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为N， 则该石块受到液体的浮力为N。浮力的方向，施力物体是此石块在液体中下沉时浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。 思考：人能躺在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是 怎样产生的呢？是不是一切浸入液体或气体中的物体都受到浮力的作用呢？【学点三】：浮力产生的原因 观察：将正方体木块浸没在水中，放手后木块会竖直。 分析：木块在水中各个面都受水的压力，但是木块不向前后或左右运动而要向上 运动是因为木块的前后或左右受到的压力是大小、方向的，即受力 相互平衡（说明：前后左右四个侧面所受压力关系 F合=0）；而木块受到的向上的压力比其受到的向下的力（“小”或“大”）。 液体对投入其中的物体四周 都有压强，但由于液体的压强随深度的增加而增大，因此物体受到向上的压力 F 上要比它受到的向下的压 力 F 下大。总的效果就出现一个作用于这个物体向上的力，即浮力。（说明：浮力是液体对物体上下表面 的压力的合力）浮力产生的原因是：物体受到液体或气体对其向上与向下的产生的 结论：又知道了一种计算浮力的方法：F 浮F 向上F 向下 思考：立在河床上的桥墩；陷在河中泥里的脚受到水的浮力吗？解题技巧： 如果物体的下表面不与液体接触，不受液体向上的压力，这个物体就不受浮力的作用。跟踪练习边长 2cm 的正方体金属块沉没在水中，它的上下表面与水面平行，上表面与水面距离 10cm （g=10N/Kg） 1.金属块上表面受到水的压强是Pa 压力是N,方向是；2.金属块下表面受到的水的压强是Pa,压力是N 方向是_；3.金属块受到的浮力是N，方向是。【本节总结】： 1.什么是浮力？2.浮力的方向：竖直向上3.浮力的施力物体：液体或气体4.现在可用来计算浮力的方法：（1）F 浮=G-F 示（称重法）（2） F 浮=F 向上-F 向下（压力差法）（3）漂浮时：F 浮= G（平衡法） 5、浮力的产生原因？达标测试1.轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的，施力物体是，方向 _ .2.（揭阳）如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图3.如右图所示，小明用测力计分别在空气中、水中和盐水中测出了物体的重，则当物体浸没在水中时，所 受到的浮力为N；物体浸没在盐水中时，所受到的浮力为N； 4.弹簧测力计的下端挂着一个金属块， 示数为 10N， 此时金属块受力和 力的作用，大小分别是和；当把金属块浸没在水中 时，弹簧测力计的示数为 8N，此时金属块受力力和力的作用， 大小分别,.5.弹簧测力计在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是 N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧测力计的 示数将变为 N.6.长方形物体浸没在水中，受到的浮力为 98N，已知上表面受到的压力是 50N，则下表面受到的压力为（）A、48NB、50NC、98ND、148N7弹簧测力计的下端吊着一个金属球，当静止时，弹簧测力计的示数是 4N；若将金属球慢慢浸入水中，弹簧测力计的读数将逐渐(变大/变小)，金属球受到的浮力将逐渐(变大/变 小)；当金属球的一半浸在水中时，弹簧测力计的示数是 24 N，这时金属球受到的浮力是 N；当金 属球全部浸没在水中后，弹簧测力计的示数是 0.8N，这时金属球受到的浮力是 N，从该计算你发现了什么？
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