高中历史 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命单元学习总结课件 岳麓版必修1.ppt

单元学习总结 知识导图整体架构客观 简明 了然 线索归纳思维整合横向 纵向 竖向 学会解题体验高考真题 案例 技巧 栏目索引 知识导图整体架构客观 简明 了然 返回 重点难点探究理解 深化 探究 一 国际社会主义运动的发展历程 线索归纳思维整合横向 纵向 竖向 二 俄国革命道路与中国革命道路的异同及认识 三 新民主主义革命不同时期 中国共产党对国民党的政策 依据及其影响 返回 例题 2015 天津高考 下图为美国特种部队游骑兵75团的徽章 徽章下方有国民革命军 青天白日 图案和 缅甸之星 标志 这一设计最能体现的史实是 解题思路 学会解题体验高考真题 案例 技巧 A 美国支持国民党军队打内战B 美国多次发动侵略战争C 二战期间中美合作抗日D 中国远征军入缅作战 题干解读美国的特种兵佩戴国民革命军的 青天白日 图案 这只能说明中美之间的合作 从徽章上显示的时间可以判断 这是在二战时期的合作 选项分析 解题思路 答案C 1 2015 上海高考 下面是哪一人物的生平年表 解析答案 变式训练 1 2 3 A 俾斯麦B 马克思C 圣西门D 列宁 解析俾斯麦是德意志帝国首相 与发表 共产党宣言 无关 故A项错误 马克思发表 共产党宣言 是第一国际的建立者 故B项正确 圣西门是法国空想社会主义者 与发表 共产党宣言 无关 故C项错误 列宁是第一个社会主义政权的创立者 与发表 共产党宣言 无关 他参与建立第三国际 故D项错误 答案B 1 2 3 2 2015 江苏高考 下图中带 处反映了20世纪初期某类组织的分布状况 它们的历史作用是 解析答案 1 2 3 A 促成了资产阶级革命政党的建立B 奠定了中国共产党成立的基础C 推动了新文化运动的深入发展D 掀起了国民革命运动的高潮 解析图片中的 某类组织 应是共产党早期组织 北京 上海 广州等地共产党早期组织的建立 为中国共产党的成立奠定了组织基础 故B项正确 其他各项与共产党早期组织无关 时间上也不相符 答案B 1 2 3 3 2014 山东高考 以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中 能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是 解析答案 1 2 3 解析依据题干中 中国文物保护单位空间分布 的特点 从整个近现代史历程看 近代历史起源于上海 从广州开始国民革命 抗战时期由南京到重庆 抗战胜利后又移至北京 依据此空间顺序 B图符合题意 A图中没有广州 不符合题意 C图中没有重庆 不符合题意 D图中没有上海 不符合题意 答案B 1 2 3 图片类选择题的解题技巧 题型解读 1 从图画外在形式看 一般分三种 图片类 包括人物图 文物 遗迹 遗址 遗物 图 艺术画 图书刊物 生产工具 历史照片 宣传标语 票据 证件等 漫画类 主要是反映时代特征的漫画或具有讽刺性寓意的漫画 地图类 包括战争形势图 布局图 疆域图 交通路线图 经济分布图等 2 命题特点 以历史文物 人物 漫画等为载体 综合考查判读图片 提取信息能力 3 题型标志 题干中一般都有 据图可知 反映出 说明了 佐证 符合的是 等标志性词语 或者不明确带有限制词语等 难度中等 返回 解答技巧 1 四审 图片 一审图片反映的时间和空间 界定答题范围 二审图片反映的历史事物的实质和特征 明确答题方向 三审图片蕴涵的关键信息 明确内涵和外延 四审多幅图之间的联系与变化 确定各图片与题干的关系及反映出的主题 2 三判 选项 一是判定各选项是否符合图片所反映的史实 二是判定各选项是否符合题干要求 三是判定各选项是否与题干有必然的逻辑联系