北京市高考生物一轮复习 例题讲解 专题突破 第五讲 生命活动调节专题学案.doc

第五讲 生命活动调节专题 一、植物生命活动调节1 生长素1. 产生部位_.2.合成原料( )分布部位_.运输方向_.方式_.5.生长素的生理作用6.用生长素的有关知识解决实际问题植物为什么具有向光性？_.植物具有向地性和背地性的原因？_.植物具有顶端优势的原因顶端优势：_.植物出现顶端优势的原因：_.用开花的黄瓜植株做实验材料，设计实验方案，证明：发育着的种子可以合成生长素，促进果实的发育黄瓜雌花套袋，不授粉不能发育成果是黄瓜雌花人工授粉后套袋有籽果实黄瓜雌花不授粉，涂抹生长素后套袋无籽果实和比较说明_.和比较说明_.和比较说明_.2 它植物激素赤霉素能_.二、动物生命活动调节神经调节1.请根据下列反射弧的模式图回答问题：射弧的5个环节：刺激b，甲处能否记录到电位变化( ) 刺激a，甲处能否记录到电位变化( )切断b 、刺激 d ，能否引起效应器收缩？( )I、处发生的信号变化是_.2.兴奋的产生3.兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上以( )的形式传导兴奋在神经纤维上为( )传导4.兴奋在神经细胞之间的传递体液调节1.人体的主要内分泌腺（器官）2.人体的主要激素的生理作用抗利尿激素 释放激素甲状腺激素胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素3 免疫调节体液免疫和细胞免疫的比较体液免疫细胞免疫作用对象作用方式联系