中考语文试题分项版解析汇编第02期专题04综合考查含解析.doc

专题04 综合考查1【xx年中考北京卷】下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。 武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明桃花源记艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“ ”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地25万平方米，建筑面积2000平方米。（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（_）A摹（m） “巨”字的笔顺是：B摹（m） “巨”字的笔顺是：C摹（m） “巨”字的笔顺是：D摹（m） “巨”字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（_）A叠 世外桃源 B迭 洞天胜境C迭 世外桃源 D叠 洞天胜境【答案】（1）D （2）A2【xx年中考北京卷】在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。（1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（_）。A【甲】分号 【乙】冒号 B【甲】分号 【乙】破折号C【甲】逗号 【乙】冒号 D【甲】逗号 【乙】破折号（2）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。修改_ 【答案】（1）B （2）就这样英法联军连抢带砸的行为，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。 【解析】考查对表达符号和句子语病的辨析。“园内能拿走的东西”与“实在运不走的”是两个方面，故而用分号隔开。此句成分残缺，在“连抢带砸”后加上“的行为”，另外“毁灭性的破”应改为“毁灭性的破坏”。3【xx年中考北京卷】同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成（1）（2）题。在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。（1）这封信的作者雨果是十九世纪_国著名作家，代表作有_ 。（2）看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（_）A烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。B面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气。C读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。D圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂，它让我们永远铭记历史，勿忘国耻【答案】（1）法 （2）悲惨世界 （3）B【解析】考查文学常识。（1）本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语4【xx年中考福建福州卷】阅读下面的文字，按要求作答。闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地，其深厚的历史文化积淀（AdinBdng），是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。闽江流域重峦di（A叠B迭）嶂，地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江流域文化甲（A兼容并蓄B统筹兼顾），呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩，成为中华文化不可或缺的组成部分，并随福建居民的迁徒而乙（A传送B传播）到台湾地区和东南亚等地，形成有相当影响的地域文化。（1）为文中处加点字选掸正确读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。处_处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_乙_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。修改句：_【答案】（1）A A （2）A B （3）示例：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。【解析】（1）本题考查学生对字音字形的辨析。辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可5【xx年中考广东深圳卷】请选出下列说法正确的一项（ ）A“白发三千丈”和“黄河之水天上来”这两句诗使用了夸张的修辞手法。B“市民可以在手机上申请车牌摇号。”这句话的主干是“手机申请摇号”。C关联词考察：“即使但”（原题未全）。D史记中“世家”是用来记述平民的，陈涉出身农民，所以记录在世家中。【答案】A【解析】试题分析：B主干应为“市民申请摇号”；C项关联词语没有成套的使用。改为“即使也”或“虽然但”。D“世家”主要是诸侯传记，不是平民。6【xx年中考海南卷】阅读下面语段，按要求答题。xx年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众zh（ ）目。作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区（港），海南有着巨大的优势。首先，海南的地理位置 （A独树一帜B得天独厚）。从亚洲范围来看，海南位于东亚和东南亚的中心位置，是泛南海合作的中心，海上丝绸之路的关键节点。其次，海南的土地面积最大，即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比，未来海南也毫不逊色。再者，海南是 （A驰名中外B超凡脱俗）的国际旅游岛，环境优美，是镶（ ）嵌在中国浩瀚（ ） 南海上的一颗明珠。海南空气清新，散发着醉人 的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情； 。非常适合居住、 度假和开展商贸活动。建立自贸区（港），必将使海南飞速发展 m（ ）全球。（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。zh（_）目 镶嵌（_） 浩瀚（_） 风 m（_）（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填在相应的位置上_。（3）语段中的第_句运用了_的说明方法，作用是_。（4）仿照画线句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。_【答案】（1）瞩 xing hn 靡 （2）BA （3）示例：第句作比较突出说明了海南是土地面积最大的自贸区（港）。 第句打比方形象生动地说明了海南岛环境优美。 第句打比方形象生动地说明了海南岛阳光明媚。第-句分类别条理清晰地说明了海南作为自贸区（港）有着巨大的优势。 （4）示例一：沙滩松软，触摸着人们的肌肤。示例二：海浪翻滚，撩动着弄潮儿的心弦。示例三：椰树挺立，护卫着祖国的南疆。【解析】试题分析：（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环7【xx年中考河北卷】观察下面四张图片，回答后面的问题。（1）图片一、图片二中各有一个错别字，请找出来并改正。_ _（2）图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。_（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。修改意见：_【答案】（1）誓改为视 检改为俭 （2）赏析传统文化 （3）去掉“望”（或去掉“敬请”）【解析】这是一道语文综合题。第（1）题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。点睛：辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。8【xx年中考湖北黄冈卷】下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（ ）A“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性，依次是动同、量词、副词、代词、介词。B“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。C“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。D“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。【答案】D【解析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。根据所学的知识，逐项进行分析即可。D项判断与分析错误，这是一个表示因果关系的复句。9【xx年中考湖北咸宁卷】下列选项中，表述错误的一项是（ ）A诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。B“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。C“其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。D“短视频不仅偷走了很多人的时间，也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。【答案】D10【xx年中考湖南衡阳卷】根据拼音写出相应的汉字，或根据汉字写出相应的拼音。初雪后的河畔（ ），沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野，呈现出格外的清斯和洁净之美，浮动着一种天润和安谧（ ）整个山川，所有的景物，轮ku（ ） 清晰，色彩分明，洋溢着丰盈蓬勃，全然没有一丝寒冬的nng（ ）重与苍凉。河畔（_） 安谧（_） 轮ku（_） nng（_）重【答案】（1）pn （2）m （3）廓 （4）凝【解析】试题分析：此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。 11【xx年中考湖南怀化卷】下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）A我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧（sng）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。B他总是把无穷的忧怨和紧迫的告急调理成文绉绉（zu）的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼（zhu）的心亲自带向远方。C这不是害怕自己会束手无策（c）地死于断粮的恐惧，而是害怕在饥饿还没有耗（ho）尽他的最后一点求生力之前，他已经被凶残地摧毁了。D月色便朦胧在这水气里，漆黑起伏的连山，仿佛（f）是涌跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。【答案】C【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。A丧sng，“狼籍”和“狼藉”都对；B忧-幽，绉zhu，灼zhu；D佛f，涌-踊。故选C。12【xx年中考湖南怀化卷】阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（ ）我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满满大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。A“半个钟头”是偏正短语。B“因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。C“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。D“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。【答案】B13【xx年中考吉林卷】阅读语段，按要求完成下面各题。这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。一路上我设想猜测过它的容貌。温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下 还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？（1）语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“_”改为“_。（2）“贫瘠”中“瘠”的读音是“_”。（3）句中有一处错别字，应改为“_”。（4）句存在语病，请将改正后的语句抄在下面。_（5）语段中处应该选择哪个标点符号更恰当？（_）A；B，CD？【答案】（1）因为 虽然 （2）j （3）座 （4）此句为成分多余，“设想”或“猜测”用词重复，删除其一。 （5）B【解析】（1）本题考点是正确使用关联词语。仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系，解答此题要弄清关联词的固定搭配，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。“它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠”与“每到春天，还是吸引着那么多人”是转折关系，所以应将“因为”改为“虽然”。（2）此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。“贫瘠”中“瘠”应读作“j”。（3）此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。“一坐”应改为“一座”。（4）此题考查修改病句。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。此句为成分多余，“设想”或“猜测”用词重复，删除其一。（5）本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。选择问句各分句之间应用逗号，最后一个问句后用问号。所以应选B。14【xx年中考江苏淮安卷】阅读下面一段文字，按要求答题。有的人长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。后来，他们 （煽动 扇动）折断的翅膀，奋力飞起，却又迭落下来。翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。（节选自名人传，有改动）给文段中加点的字注音。折：_找出并改正文段中两个错别字。_改为_ _改为_结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。_【答案】（1）zh （2）迭 跌 震 振 （3）扇动【解析】试题分析：（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体15【xx年中考内蒙古呼和浩特卷】按要求写句子。（1）把“这样悲壮的故事，不能不使我感动得落泪”改为反问句。（2）用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段，表意要完整。（3）下面语段中画线句子有语病，请改正。（不用抄写句子，写出修改意见即可）文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大的程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就是要通过读书来最大限度地享用这些成果。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。（4）仿照前面的两个句子，再续写两个句子。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， ， ；冬天的雪， ， 。【答案】（1）这样悲壮的故事，怎能不使我感动得落泪呢？（2）三个词都用上，表意清楚完整、语句通顺连贯即可。（3）处：一面和两面搭配不当，在“养成”前加“能否”或删去“否”；处：语序不当，把“从小”调到“培养”前或“没有”前。（4）示例：凉爽而惬意 为落叶送去温馨的问候 慈祥而温厚 为庄稼带来多情的呵护【解析】试题分析：（1）将否定句中的否定词（不能不）改为肯定词（能），在肯定词前面加上“怎么、16【xx年中考内蒙古呼和浩特卷】阅读下面的文段，完成下列小题。清朝时候，宰相张延玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗邻而居，都要盖房子，为了争地皮，发生了争执。张老夫人便寄信去北京，要张宰相回家做主。这位宰相看完母亲的来信，立即作诗劝老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人读完信便明白了其中的道理，立即把墙主动退后三尺；叶家见到，深感 ，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的小巷，成了有名的“六尺巷”。张延玉失去的是祖传的几分地，换来的却是邻里的 及流芳百世的美名。15根据文意，画线词“毗邻”的意思是（ ）A对面B在一个地方C紧挨着D属于一个家族16根据语境在文中处填写词请，最恰当的一项是（ ）A难过B惭愧C可惜D高兴17根据语境在文中处填写词语，最恰当的一项是（ ）A和平B和睦C和蔼D和善18这个故事告诉我们（ ）A和人相处要互相谦让B遇到问题要积极寻找解决的办法C不应该和邻居吵架D与别人发生争执要主动认错【答案】15C16B17B18A【解析】15试题分析：本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本17【xx年中考山东滨州卷】阅读下面一则启事，完成后面的问题。寻物启事七年级三班王XX同学昨天下午在学校操场拾到运动衣一件，内装钥匙一串。望丢失者速来学校德育处认领。过期不候。学校德育处（1）本文内容和格式上各有一处错误，请修改。（2）文中有个别语句使用不得体，请指出。【答案】（1）内容上：标题应改为“招领启事”。格上：“学校德育处”下面应注明日期。（2）过期不候。【解析】此题考查对招领启事格式的掌握能力。招领启事由标题、正文和落款三部分组成。落款时先注明发布招领启事的单位名称，再另起一行写上发布日期。（1）根据启事的内容可知应将标题改为“招领启事”。格式上应在“学校德育处”下面注明日期。（2）“过期不候”用词不恰当，应删去。18【xx年中考山东济宁卷】阅读下面的文字，完成下列各题。天边的云层缓缓分开，仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞渗透出来，整个芦苇荡（盖上/染上）一层淡红色，屏息凝神看去，芦苇荡的边际似乎开始燥动，不远处冒出几个小点，小点越来越大，定睛一看，_!它们如晨曦中报晓的使者，欢腾着飞向人群，（盘旋/徘徊）在空中，人群中不时传出阵阵喝彩声。这些水鸟一会儿俯身向下，_，亲昵地送去晨光的问侯；一会儿拍翅向上，_，似乎在等待日出的刹那。（1）文中加点字的注音和字形，全都正确的一项是_A渗（shn）透 燥动 B屏（bng）息 欢腾C亲昵（n） 晨曦 D刹（sh）那 问侯（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是_A染上 徘徊B盖上 徘徊C盖上 盘旋D染上 盘旋（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是_A居然是雪白色的水鸟 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖B水鸟居然是雪白色的 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖C居然是雪白色的水鸟 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面D水鸟居然是雪白色的 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面【答案】 （1）B （2）D （3）A【解析】（1）本题考查字音、字形。要求学生在平时的学习中注意字音、字形的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A“燥动”应为“躁动”；B正确；C“亲昵”应读作为（n）；D“刹那”应读作为“ch那”故选B。 （3）此题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要通读全句段，理解大意，然后结合具体语境辨析作答。处要突显出“惊讶”的意思，“居然”一词衔接恰当；处由“俯身向下”这一语境辨析，下一句应是“轻轻掠过水面”；处结合“一会儿拍翅向上”可辨析“飞到芦苇荡尖”符合语境。故选A。19【xx年中考山西卷】下列赏析有误的一项是 （ ）A“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。B“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”借助奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概。C“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。D“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。【答案】D【解析】此题考查学生鉴赏古诗文的语言和表达技巧的能力。解答此题，要抓住两点。首先，要充分利用注释，注释给我们提供了写作背景；其次，要抓住关键词语。D项的表述不正确，“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用了举例论证，告诉我们不要丧失本心，从而具体有力地论证了中心论点。20【xx年中考陕西卷】阅读语段，按要求完成下面的题目。优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。它要得到传承，就应融入公众生活。一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人_对它缺乏热情，_缺少感受它的机会。（1）第句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。_。（2）第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。_。（3）第句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。_。【答案】（1）“、”改为“，” （2）“启动”改为“启发”或“启迪”。 （3）不是 而是【解析】试题分析：（1）把句子中的顿号改为逗号。因为它们是连续的两个分句。（2）动词和宾语搭21【xx年中考乌鲁木齐卷】下列表述，不正确的一项是（ ）A诗经“六义”中，赋、比、兴指的是诗的内容，风、雅、颂指的是诗的表现手法。B在我国古代，山的南面和水的北面叫做阳。比如“河阳”，指的就是黄河的北岸。C母爱是一个永恒的话题，荷叶母亲就是现代作家冰心所写的一首母爱的颂歌。D变色龙是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说，它既带给了我们笑声也令我们深思。【答案】A【解析】试题分析：考查对文学常识的识记。诗经的“六义”中，“赋、比、兴”指的是诗的表现手法，“风、雅、颂”指的是诗的内容。据此，答案为A。