2019-2020年三年级数学上册 淘气的猴子教案 北师大版.doc

2019-2020年三年级数学上册 淘气的猴子教案 北师大版教学目标：1、理解“0除以任何不是0的数都得0”。2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：理解“0除以任何不是0的数都得0”。教学难点：探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。教学用具：挂图、小黑板、幻灯。教学设计：一、情境导入：4只小猴现在想去摘桃子。我们看看它们一共摘了多少个，好吗？二、探索新知：1、出示挂图，学生独立观察，“它们一共摘了几个桃子？”2、树上一个桃子也没有。3、试着帮他们分桃子。4、汇报做法。 04=0 5、继续观察，这时又来了一只小猴子。6、学生试做。05=0说一说：07 08 三、巩固练习试一试 4084 6123 8406 附送：2019-2020年三年级数学上册 混合运算 1教案 冀教版教学目标1. 知识目标：结合插花问题，经历自主探索两位数除以一位数的计算方法的过程。 2. 能力目标：能正确笔算两位数除以一位数的除法。3. 情感目标：积极参加数学活动，感受自主学习的乐趣。教学重点整十数除以一位数竖式计算的方法教学难点整十数除以一位数口算方法教学过程一、观察情境图，使学生发现数学信息。 谈话引入，看图说话 今天妈妈从花店买来了48枝玫瑰，准备把家里装饰一番。我们来看图妈妈正在干什么？你能帮帮妈妈吗？帮妈妈算一算：平均插在2个花瓶中，每个花瓶差多少枝？动手操作，解决问题。用小棒摆一摆，把分的结果用算式表示出来。 进行交流，展示算法 先分整捆法 40 2 20 ( 枝 ) 8 2 4 ( 枝 )20 + 4 24 ( 枝 )先分单枝法 8 2 4（枝） 40 2 20 （枝） 4 + 20 24（枝） 其它方法 二、导入重点，强调难度 师：我么今天学习一种新的方法，叫笔算除法。它可以使除法算起来更加简便、更快一些。这是我们第一次学习用竖式计算除法。它和以前我们学的笔算加、减、乘法是不一样的。请学生认真学。掌握算理，正确书写。（教师边板演边讲解） 总结笔算除法的五步： 第一步：商 第二步：乘 第三步：减 第四步：比 第五步：落 指出：笔算除法，要先从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。试一试：（课件出示） 把48枝玫瑰平均插在3个花瓶中，每个花瓶插多少枝？（平均插在4个花瓶中呢？）