2019-2020年高考生物 2.1细胞膜和生物膜系统课时提能演练（含解析）.doc

2019-2020年高考生物 2.1细胞膜和生物膜系统课时提能演练（含解析）一、选择题（共11小题，每小题4分，共44分）1.（xx广东高考）小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是( )A.叶绿体和线粒体都有双层膜B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连D.液泡是最大的细胞器2.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和主动运输进入细胞。如果用人工合成的无蛋白的磷脂双分子膜代替细胞膜，均提供ATP，并维持其他条件不变，则( )A.甲运输被促进 B.乙运输被促进C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制3.有关生物膜的应用，正确的是( )A.海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能B.抗旱、抗寒品种的培育，与基因有关而与生物膜无关C.可以利用生物膜的选择透过性进行污水处理D.人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能4.以下关于内质网结构与功能的叙述，不正确的是( )A.内质网是单层膜构成的网状管道系统B.有的内质网上附着有核糖体，参与分泌蛋白的加工与运输过程C.研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成D.内质网膜与细胞膜结构类似，也是以磷脂双分子层为基本支架，具有一定的流动性5.（易错题）如图为细胞膜结构示意图，据图分析下列说法中不正确的是( )A.病毒不具有图中所示结构B.小麦和人体细胞中的种类均不同C.“减少”是癌细胞的特点之一D.唾液淀粉酶的分泌必须通过结构，且消耗能量6.下列有关生物膜系统的说法不正确的是( )A.细胞核的内膜、叶绿体囊状结构、线粒体和叶绿体的内膜不属于生物膜系统B.不同生物膜的蛋白质功能不完全相同C.所有的生物膜的基本支架都是磷脂双分子层D.细胞内的生物膜使细胞内的化学反应互不干扰7.如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述不正确的是( )A细胞膜功能的复杂程度主要由决定B神经细胞膜上识别递质的是Cb可表示肌细胞向组织液中排出CO2D细胞膜的选择透过性与有关，与无关8.（预测题）下列物质进出细胞的实例中，不需要载体蛋白质协助，但需要消耗能量的是( )A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶9.（xx武汉模拟）据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和细胞膜的黑色素受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能( )A.细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质10.（xx北京高考）下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是( )A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中11.图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则a、b 、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是( )A.载体蛋白质数量、温度变化、氧气浓度、光照条件B.氧气浓度、温度变化、光照条件、载体蛋白质数量C.光照条件、载体蛋白质数量、氧气浓度、温度变化D.温度变化、光照条件、载体蛋白质数量、氧气浓度二、非选择题（共3小题，共56分）12.（16分）（预测题）如图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：(1)该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性。从细胞膜的成分分析，出现这一现象的原因是_。(2)膜蛋白A要消耗由图中的_(结构)产生的ATP，以_方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上_的数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜_，以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_。(5)与膜蛋白合成、加工和分泌直接相关的细胞器有_。13.（13分）如图是一种动物细胞及其某一生理过程的示意图，研究表明，在用3H标记的精氨酸培养该细胞时，放射性物质依次出现在2、3、4、5、6、7和X中。试据图回答相关问题：(1)图中细胞的“动力工厂”是 _，从物质X排出细胞的过程中细胞内各部分结构和功能关系分析，可以说明_。(2)根据细胞内各种生物膜之间的关系，高尔基体膜在厚度和化学组成上介于内质网膜与细胞膜之间的依据是_。(3)若该细胞代表肠腺细胞，则X物质可能是_。若X代表生长激素，则该细胞存在于_(器官)中。14.(27分) （探究创新题）如图所示是分析某物质通过细胞膜方式的图解，回答下列问题：(1)图中所示物质通过细胞膜的方式是_，理由是_，此物质的运输方式可以体现出细胞膜在功能上具有_（特性)。下列符合图示运输方式的物质是( )A.甘油 B.K+C.N2 D.维生素D(2)影响细胞膜生理功能的主要因素是温度、pH、脂溶剂，某生物兴趣小组对“低温是否影响物质的跨膜运输”进行实验探究。实验步骤如下：第一步：组装渗透装置两套，分别编号为1、2。第二步：向两组装置中分别加入等量的水，向长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。第三步：对两组装置进行不同处理：_。第四步：两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗内的液面刻度变化。该实验可能的结果及相应结论是答案解析1.【解析】选B。A项，成熟叶肉细胞内含有叶绿体和线粒体，并且这两种细胞器都有双层膜。B项，核糖体附着在内质网上而非高尔基体上。C项，内质网膜外连细胞膜，内连核膜，是一管腔结构。D项，成熟的植物细胞具有中央大液泡，比其他细胞器的体积大。2.【解析】选D。依据题意，正常情况下，甲出入细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白质和能量，从高浓度一侧运输到低浓度一侧；乙出入细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白质和能量。若用人工合成的无蛋白的磷脂双分子膜代替细胞膜，则受影响的是主动运输，从而影响到乙物质的运输。3.【解析】选C。在培育抗旱、抗寒的品种时，我们可从生物膜的结构与功能的角度进行研究，寻找改善农作物品质的新途径。海水淡化中应用了生物膜的选择透过性原理。人工膜可以模拟生物膜的物质交换功能。4.【解析】选C。内质网是单层膜构成的网状管道系统；有的内质网上附着有核糖体，有的内质网上没有核糖体附着；内质网膜与细胞膜结构类似，也是以磷脂双分子层为基本支架，具有一定的流动性。核糖体无膜结构，不含磷脂。5.【解析】选D。病毒不具有细胞结构，所以也不具有细胞膜，A项正确。不同物种细胞中(磷脂)结构相同，但(糖蛋白)和(蛋白质)结构不同，B项正确。癌细胞的细胞膜表面糖蛋白减少，C项正确。唾液淀粉酶等分泌蛋白出细胞的方式为外排，利用了生物膜的流动性，不属于跨膜运输，不需载体蛋白质的协助，D项错误。6.【解析】选A。细胞膜、核膜以及细胞内由膜围绕而成的细胞器形成的结构体系称为生物膜系统。不同膜上的蛋白质功能不同；所有的生物膜都以磷脂双分子层为基本支架；细胞内的生物膜把各种细胞器分开，使细胞内的化学反应互不干扰。【误区警示】（1）细菌等原核生物只有细胞膜，不构成生物膜系统，病毒也没有生物膜系统。（2）不同生物膜成分基本相同，但含量差别较大。 （3）膜的功能复杂还是简单取决于膜蛋白的种类和数量，即蛋白质种类和数量越多功能越复杂，而与膜面积无关。7.【解析】选A。为糖蛋白，具有识别作用。为蛋白质，细胞膜功能的复杂程度主要由蛋白质的种类和数量决定，如细胞膜的选择透过性由载体蛋白质决定。为磷脂双分子层，a为主动运输，b为自由扩散，肌细胞向组织液中排出CO2属于自由扩散。8.【解析】选D。唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶是通过细胞的“外排”方式进行的，该过程不需要细胞膜上的载体蛋白质协助，但需要消耗能量。K+、NO-3、NH+4进出细胞的方式是主动运输，胆固醇、维生素D进入细胞的方式是自由扩散。【方法技巧】判断物质运输方式的方法（1）根据分子大小与是否需要载体蛋白质和能量：（2）根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。9.【解题指南】1.考查实质：本题主要考查细胞膜的功能。2.题眼：明确“内皮素拮抗剂的作用是与细胞膜的黑色素受体结合，使内皮素失去作用”。【解析】选C。根据材料信息“内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和细胞膜的黑色素受体结合，使内皮素失去作用”判断，内皮素起到信号分子的作用，可以与细胞膜的黑色素受体结合，使黑色素形成。由于内皮素拮抗剂与细胞膜的黑色素受体结合，使内皮素失去与细胞膜的黑色素受体结合的机会，不能形成黑色素，所以这体现出细胞膜具有信息交流作用。10.【解析】选D。A项，叶绿体中的ATP是在光反应阶段产生的，这些ATP给暗反应供能，暗反应合成有机物。B项，离子的跨膜运输属于主动运输，氢离子不能通过扩散作用进入液泡内；C项，溶酶体内的酶类在内质网上的核糖体上合成后，要经内质网和高尔基体的运输、加工、修饰。溶酶体可看作从高尔基体掉落的具膜小泡，而不是由内质网形成的具膜小泡运入。D项，细胞内的膜系统在必要时可以相互转化，如内质网膜外连细胞膜，内连外层核膜，因此内质网的膜结构成分就可以转移到细胞膜中。11.【解析】选B。植物根细胞吸收K+的方式是主动运输，主动运输需要能量和载体蛋白质。能量的产生与氧气浓度和温度有关，氧气浓度等于0时，细胞可通过无氧呼吸供能，温度主要影响酶的活性。光照对根细胞的主动运输无影响。二、非选择题（共3小题，共56分）12.【解析】(1)由图知，该细胞不同表面膜蛋白种类不同，因而执行的功能不同。(2)葡萄糖进入细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白质和主要由线粒体产生的ATP供能，载体蛋白质增多，有利于葡萄糖的运输。(3)由图看出膜蛋白B可以将相邻的两个细胞膜紧密连接在一起；(4)能使二糖水解的膜蛋白D具有催化作用。(5)与膜蛋白合成、加工和分泌直接相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体。答案：(1)细胞膜蛋白不同(或膜蛋白结构不同，或膜蛋白种类不同)(2)线粒体 主动运输 载体蛋白质(膜蛋白A)(3)紧密连接在一起(4)生物催化剂的作用(或催化功能；或类似酶的功能)(5)核糖体、内质网、高尔基体13.【解析】图中5是高尔基体，1是线粒体，物质X经2核糖体合成，3内质网与5高尔基体加工，以4、6具膜小泡形式运输，最后由7细胞膜分泌到细胞外，因此X是分泌蛋白，分泌蛋白的合成、加工与运输体现了各种生物膜在结构和功能上具有一定的连续性。不同的组织细胞，由于基因的选择性表达，合成的蛋白质不同。答案：(1)1线粒体 细胞内各种生物膜在结构上具有一定的连续性，在功能上既有明确分工，又有紧密联系(2)在细胞中内质网膜的一部分可以转变成高尔基体膜，而高尔基体膜的一部分又可以转变成细胞膜(3)消化酶 垂体【方法技巧】分泌蛋白合成与运输过程分析（1）研究分泌蛋白合成、运输过程所用方法：同位素标记法。（2）放射性出现的先后顺序：内质网上的核糖体附着核糖体的内质网具膜小泡高尔基体具膜小泡细胞膜细胞外。坐标曲线题可从放射性出现的先后顺序和最高点两个方面判断。（3）与该过程有关的细胞器(或结构)除上述涉及的以外，不要漏掉供能的线粒体。14.【解析】(1)由图示可看出，物质透过细胞膜运输时需要载体蛋白质协助，消耗线粒体产生的ATP，逆浓度梯度运输，所以该物质的运输方式是主动运输，体现出细胞膜功能上的选择透过性。K+运输的方式是主动运输。(2)由该实验要求探究的问题分析可知，实验的自变量是温度，因变量是水分渗透速率，可通过液面变化观察；设置常温条件的对照实验，通过比较实验组和对照组液面高度变化确定温度是否影响物质的跨膜运输。答案：(1)主动运输 需要载体蛋白质，需要能量(ATP)，逆浓度梯度运输 选择透过性 B(2)1组装置外用维持在37 左右的水溶液，2组装置外加冰块降温(其他答案合理也可)