2019-2020年高中历史专题三第二次世界大战二第二次世界大战的爆发自我小测人民版选修.doc

2019-2020年高中历史专题三第二次世界大战二第二次世界大战的爆发自我小测人民版选修一、选择题1德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国考虑的是()A波兰的存亡对英国的利益无关紧要B波兰保持独立会打破欧洲大陆均势C帮助波兰会大量消耗英国国力D波兰灭亡后有利于德国进攻苏联2标志着二战全面爆发的事件是()A日本全面侵华事件B德国突袭波兰，英法对德宣战C意大利吞并埃塞俄比亚D德国吞并捷克斯洛伐克3德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们已经扔出了两个小孩，再扔出另一个小孩给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”其中，两个“小孩”指()A西班牙和埃塞俄比亚B奥地利和捷克斯洛伐克C奥地利和波兰D波兰和捷克斯洛伐克4下图题为荒唐的伴侣的漫画，对其反映的事件评述正确的是 ()有力地遏制了法西斯德国在东线的扩张为苏联赢得了备战时间使德国在发动战争时避免了两线作战是苏联式的绥靖政策A BC D5下列关于苏德互不侵犯条约与英法绥靖政策相同点的说法，不恰当的是()A都损害了弱小国家的利益B都具有中立自保的性质C其结果都加速了战争的爆发D都具有对外扩张的特点61939年8月，英、法、苏缔结同盟条约的谈判没有取得实质性结果，原因有()慕尼黑阴谋加深了苏联对英法的猜疑双方在确定义务和履行义务的条件等一系列问题上意见相左苏联不愿与英法合作法西斯国家的侵略扩张还未触及其国家利益A BC D7下列与法兰西第三共和国速亡无关的是()A法国政府长期执行绥靖政策B德军主力绕过马奇诺防线C英法对德宣战后，坐失战机D法国戴高乐将军流亡英国8“德意志民族曾经号称思想家和诗人的民族，也涌现出了一流的科学家和艺术家。但是，这个伟大的民族曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”产生这种现象的历史根源是()A德意志民族性格的双重性B资本主义经济发展不充分C传统的军国主义和专制主义残余的影响D没有形成一部真正民主的宪法9法国沦陷后，继续领导法国人民反对法西斯侵略的是()A丘吉尔 B张伯伦 C.贝当 D戴高乐10 1940年5月13日，丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我的政策是什么，我说我们的政策就是”这里所说的“我们的政策”是指()A绥靖政策 B抵抗政策C中立政策 D结盟政策11在20世纪军事史上，曾经有过多次空袭战，其中发生在二战中，是第一次大规模空袭战，且发动空袭的一方遭到失败的战场是()A苏德战场 B西欧战场C北非战场 D亚太战场12不列颠之战最为激烈的时刻，丘吉尔说：“在人类发生冲突领域中，从来没有这么多的人如此感激这么少的人。”文中的“这么少的人”是指()A英国政府领导人 B英国广大人民C英国海军战士 D英国皇家空军飞行员二、非选择题13以下两张照片分别摄于二战前夕的英法，请结合历史背景完成：张伯伦：“从今以后，整整一代人的和平有了保障。”达拉第从慕尼黑返回巴黎：“和平万岁！达拉第万岁！”(1)两张照片摄于当时哪一重大历史事件之后？(2)你如何理解张伯伦和达拉第回国后受到民众的热烈欢迎？(3)历史的发展真如张伯伦和达拉第所预言的那样吗？14阅读下列材料：材料一我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。张伯伦1938年9月27日的广播讲话材料二必须静待敌人进攻，并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前遏制住敌人。英法联军司令的命令材料三在英法对德宣战后的一年时间内，没有同德国发生过一次真正的战争，史称“奇怪战争”。材料四我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利；无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利，因为没有胜利，就不能生存。1940年5月丘吉尔在英国下院的演说请完成：(1)材料一所指的是什么事件？最终结局怎样？你认为英国所顾虑的是什么？(2)材料二中用以遏制住敌人的“延伸线”具体指什么？是否起到了这一作用？(3)材料一体现的是什么外交政策？结合材料一，分析其实质。材料四与材料一的观点是否相同？为什么？(4)材料三中的“奇怪战争”与材料一、二有什么关系？造成哪些严重后果？从中应吸取什么教训？15阅读材料：材料一一战后经过了短短的20年，就爆发了新的世界大战，再次把人类拖进了痛苦与灾难的深渊。材料二德军入侵波兰请完成：(1)有人认为，二战的爆发完全是由希特勒等战争狂人引起的。你如何看待这种观点？(2)依据材料二和所学知识，指出二战全面爆发的标志是什么。二战初期，英法等国是否立即放弃了绥靖政策？结果如何？参考答案1D解析：二战前夕，英国奉行纵容侵略的绥靖政策，其目的之一是把法西斯这股祸水引向苏联。材料这段话的意思就是用牺牲波兰换取德国进攻苏联。2B解析：英法对德宣战，标志着第二次世界大战全面爆发。3B解析：英法两国不惜牺牲小国的利益换取自身的安全并企图将法西斯这股祸水引向苏联。在二战爆发前，德国就在英法等国的纵容下先后吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。材料中的“狼群”指的是法西斯国家，两个“小孩”应为奥地利和捷克斯洛伐克。4D解析：图中左侧的“新郎”是纳粹头子希特勒，右侧的“新娘”是苏联领导人斯大林，左下方是婚礼蛋糕，上面的图案是纳粹党徽和苏联共产党党徽。该漫画意在讽刺苏联与德国签订互不侵犯条约。苏德互不侵犯条约是苏联中立自保的产物，它使德国解除了发动世界大战时两线作战的后顾之忧，使它得以放手发动世界大战。因此，该条约根本不能起到遏制法西斯势力的作用。将含的选项排除。5D解析：英法绥靖政策是在牺牲小国利益下推行的，而苏德互不侵犯条约是苏联面对德国法西斯推行的一种中立做法，也损害了弱小国家的利益，两者都加速了二战的爆发。6C解析：20世纪30年代末，在法西斯严重的战争威胁下，苏联希望得到英法的安全保证，并非不愿合作，而是双方互不信任，故排除含的选项。7D解析：法国戴高乐将军流亡英国是法国灭亡以后的事情。8C解析：德国法西斯主义产生的根源，应该追溯到德意志统一之前，普鲁士就具有军国主义和专制主义传统，而统一后的德国继承了普鲁士的这一传统。而这对德国法西斯上台产生了重要影响。9D解析：法国沦陷后，戴高乐将军在英国建立了流亡政府，继续领导法国人民的抵抗运动。10B解析：解答本题需要注意三点：一是材料的时间限定是1940年5月；二是材料的内容；三是教材中的1940年的史实。结合这三者可判断出正确答案。11B解析：1940年710月，德国对英国发动猛烈空袭战。英国军民奋起抵抗，粉碎了希特勒的阴谋。12D解析：丘吉尔上台后，实行抵抗政策。在不列颠空战中，英国军民不畏强暴，皇家空军飞行员是这场空战中的“少数人”，为民众的热情所感染而英勇作战。13参考答案：(1)慕尼黑会议后(或慕尼黑协定签订后)。(2)言之有理即可(如国内和平主义的思潮；国家实力的衰退；对战争的反思和希望和平；张伯伦和达拉第的个人努力；祸水有可能东引等)。(3)不是；希特勒利用民族情绪挑起了战争，英法搬起石头砸自己的脚，首先遭到了德国的攻击，损失惨重，法国灭亡。解析：第(1)问从图片中“整整一代人的和平有了保障”“和平万岁”等关键词即可得出结论。第(2)问主要从当时民众对战争的反思和对当时希特勒不断疯狂对外扩张担忧的角度来分析。第(3)问这种绥靖政策是建立在牺牲弱小国家和民族利益的基础之上的，只能加剧法西斯分子的对外扩张，加速二战的爆发。14参考答案：(1)德国企图割占苏台德等地区，进而吞并捷克斯洛伐克。1938年9月，德国通过慕尼黑协定占有了苏台德地区，并于1939年吞并捷克斯洛伐克。英国怕引火烧身，以牺牲捷克斯洛伐克利益为代价，与希特勒达成妥协，来保证自己的安全。(2)马奇诺防线。没有起到。德军绕过马奇诺防线进入法国境内，并很快迫使法国投降。(3)绥靖政策。牺牲他国利益来保全自己。不相同。材料一反映了英国推行绥靖政策，材料四反映了丘吉尔要与德国法西斯血战到底的决心。(4)材料三中的“奇怪战争”，是材料一、二绥靖政策的具体表现。坐视波兰灭亡，失去有利战机，致使英法盟军在德军的进攻面前损失惨重，法国投降。任何纵容侵略以达到不可告人之目的者，都将自食其果。解析：第(1)问要注意“1938年9月”这一时间提示，结合教材上德国法西斯在二战前侵略扩张的事例来思考，深入分析英国实行这一政策的原因。第(2)问依据二战期间德国法西斯在西线的进攻，特别是进攻法国的有关史实即可回答。第(3)问包括四个小问，主要是对绥靖政策的要领和实质进行考查，材料四与材料一相比，说明英国已放弃了绥靖政策，英国的对外政策发生根本性变化。第(4)问要注意分析几则材料之间的关系，绥靖政策就是姑息战争、纵容战争的政策，而“奇怪战争”则是其在战争时的具体表现。回答启示时，主要答从绥靖政策中吸取的教训，可以结合二战期间英法遭受德国法西斯侵略的史实来分析。由于英法推行绥靖政策，最后导致自食其果，搬起石头砸自己的脚。15参考答案：(1)这种观点是片面的。二战的爆发有其深刻的背景：一战后确立的凡尔赛华盛顿体系隐含着帝国主义列强之间新的矛盾；20世纪30年代资本主义世界经济危机加剧了各国内部矛盾，德、意、日法西斯势力上台，疯狂扩军备战，形成欧亚战争策源地；面对法西斯的侵略扩张，弱小国家无力阻止，英、法、美等国推行纵容侵略的绥靖政策，最终促成了世界大战的爆发。从根本上说，二战是资本主义经济政治发展不平衡的必然结果。希特勒、墨索里尼、东条英机等只是本国法西斯势力的主要代表，他们只是起到了加速二战爆发的作用。(2)1939年9月1日，德军突袭波兰，9月3日英法对德宣战。没有。致使盟国波兰孤军奋战，寡不敌众而亡国。解析：第(1)问应首先判断该观点是片面的，接着要依据所学知识综合概括二战爆发的深刻背景。第(2)问结合所学知识不难回答。