2019版八年级物理下册9.2液体的压强第1课时导学案 新人教版.doc

2019版八年级物理下册9.2液体的压强第1课时导学案 新人教版【学习目标】1.知道液体内部有压强，各个方向有压强。2.通过实验探究知道液体压强的规律。3.通过探究活动会使用微小压强计。【温故互查】1.压强的公式： 。单位是： 2.压力的作用效果可以使物体发生 ，压力作用效果的大小用 表示。【导学过程】自学导读一：液体压强的特点 阅读P.33-34“液体压强的特点”实验一：液体压强1.液体的压强(1)演示实验：有一两端开口的玻璃圆筒，下端扎有橡皮膜，如右图A所示，没注入水时，橡皮膜表面与筒口相平；将少量红色的水倒在平放在桌上的玻璃板上，水在玻璃板上散开：将红色的水倒入玻璃圆筒，请同学们说一说，观察到什么现象?(橡皮膜向下凸出)，这说明了什么问题？(2）容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜会 （凸起或凹陷），表明水对 产生了压强 也可以看到侧壁的橡皮膜会 （凸起或凹陷），说明了水对容器的 产生了压强。（3）演示：把水倒入侧壁在不同深度开有三个小孔的圆筒，观察水是否会从小孔流出，能流出说明什么问题？总结：根据以上实验表明，液体由于受 作用，对容器 部有压强；对阻碍液体散开的容器 也有压强。实验二：液体压强特点1.实验准备：仪器操作须知（1）熟悉压强计构造： 。（2）压强计使用方法：没有力作用在薄膜时，U形管液面差为 ；用手压薄膜力越大，U形管液面差 。对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 。2.根据教材完成实验探究。深度为5cm和10cm将数据填入教材表格中盐水实验和水实验同时做3.根据实验数据分析液体压强规律。液体对容器 和 都有压强。液体内部向 方向都有压强。液体的压强随 增加而增大。同一深度液体向各个方向的压强 。不同液体的压强还跟它的 有关系。4.液体压强产生的原因：由于液体受重力作用，且具有 性。总结：液体内部朝各个方向都有_,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_,同一液体内部的压强随着深度的增加而_,另外液体内部的压强还与 有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_。自学导读二：液体压强的大小 阅读教材P.34-35之“液体压强的大小”，参照教材进行实验并完成下列填空。1.液体压强的推导：（1）步骤：填入公式 水柱体积V ， 水柱质量m ，水柱重力G ，水柱对底面压力F= ，底面受到压强p= （2）液体压强公式： ；（3）注意：单位用 ，h用 ，p才是Pa，液体的压强只跟 和 有关，液体压强跟所取 、 等无关。2.教材在推导液体压强的大小时，用到一种研究物理问题的方法是 。 3.例题：发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖，这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m，水的密度为1.0l03 kg/m3，g取10 N/kg。（体会水坝设计的科学性） (1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。 (2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 105 Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？【自学检测】1.下列表格是某同学“研究液体的压强”的实验部分数据记录:实验次数水的深度/cm橡皮膜的方向压强计左右水面高度差/cm14朝上 3.224朝侧面3.234朝下3.2410朝下9.2(1)实验次数1、2、3说明了_。(2)如果把橡皮膜放入盐水中深10cm处时,压强计左右水面高度差比9.2cm要_。(3)在同一次实验中,金属盒在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差,但仔细观察,橡皮膜在水中的深度略_压强计左右水面的高度差。2.潜水员潜入水中较深的地方就觉得耳膜痛，主要原因是_。3.液体的压强跟_ 和_ _有关系，根据这一结论可知等质量的水分别装在细长的玻璃管和一个盆里，那么水对玻璃管底的压强_ _水对盆底的压强。4.潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是_Pa。若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是_N。(g=10N/kg)5.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是_。(g=10N/kg)【巩固练习】1.关于液体的压强下列说法中正确的是 ( )A.液体的压强随体积增大而增大 B.液体的压强随质量增大而增大C.液体的压强随深度增大而增大 D.液体的压强随密度增大而减小2、关于液体压强，下面说法中正确的是 （ ）A、液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B、因为PF/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C、由于重力的方向总是竖直向下，故液体内部只有向下的压强D、液体压强只与液体的密度和深度有关3、如图所示，有一个底面积是200cm2，高10cm的柱形容器，顶部有一个面积是40 cm2的小孔，小孔上装有一根倾斜管子，从顶部小孔灌水至顶部以上h1=20cm处，则水对容器顶面的压强为_Pa，压力为_N 【拓展延伸】1、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上如图A，然后反过来倒立在桌面上如图B，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ ）A、pApB B、pApB C、pApB D、无法判断2、如图所示，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底，且水不溢出），这时容器底部所受水的压力 ，所受水的压强 （两空均填“变大”、“变小”或“不变”）。