九年级物理全册 17.1电流与电压和电阻的关系学案(新版)新人教版.doc

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17.1电流与电压和电阻的关系学习目标:1通过探究,理解电流与电压、电阻的关系。2感受控制变量法探究物理规律的全过程。3.能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。一、温故互查1、如图分别用一节干电池和两节干电池给同一个小灯泡供电,哪一次小灯泡亮?这一事实说明了_ _。2、如图甲、乙所示的电路,电源电压相等,哪一个电流表的示数大?这又说明了_。二、学习探究设问导读: 1、导体中的电流可能跟 和 等因素有关。由于电流可能受多个因素的影响,故应用的实验方法是 ,要想探究电流和电压之间的关系,我们要控制 相同,改变 ,用 改变电阻两端电压的大小。要想探究电流和电阻之间的关系,必须改变 ,控制 不变,电路中可串联滑动变阻器来调节,保证电阻两端的电压相等。2、 测通过电阻的电流需要的仪表: 。测电阻两端的电压需要的仪表: 。3、 设计电路并画出电路图,4、 按电路图连接实物并进行实验。探究电阻一定时,电流跟电压之间的关系。探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系。5、分析数据和图象可得出的结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟导体两端的电压成 ;在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成 ;自学检测1. 一个导体两端电压为6V时,通过导体的电流是0.3A;导体两端电压为3V时, 通过导体的电流是A; 导体两端电压为9V时,通过导体的电流是A;导体两端电压为0时,通过导体的电流是A。2. 把一个5的电阻连到一个电源两端时,测得通过的电流为0.3A,若换接另一个导体接到这个电源两端,测得电流为0.1A,则这个导体的电阻 。三、巩固训练1、导体中的电流跟导体两端的电压成正比的条件是_,一段导体两端的电压增大时,通过它的电流将_,导体的电阻将_。2、 两同学探究“电流与电压、电阻的关系”的实验,将他们各自的实验数据记录在同一张表格内:实验次数电压U/V电阻R/电流I/A12100.224100.436100.64250.45450.86651.2根据上述实验数据回答:(1)通过分析比较实验1、2、3,可以得出 的结论。(2)通过分析比较实验 ,可以得出电压一定时,电流与电阻成反比的结论。3、某同学在探究电压和电流的关系时,记录了如下表的实验数据,但有两处忘记填写,请你替他补上。电压U/V4610电流I/A0.511.254、为探究通过电阻的电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图1甲所示。(1)请你指出图甲中连接的错误之处:_ ;_ 。(2)请你将正确的电路图画在虚线框内。(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节 ,使定值电阻两端的电压 。(4)图1乙是实验中电流表的某次示数,则电流是 A。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向 移动。四、测评与拓展1、如图是小明同学在探究电流跟电压关系后,根据数据画出的UI图象,由图象可知,R1和R2的大小关系是( )A 、R1R2 B 、R1R2 C、 R1R2 D、无法判断2、一定值电阻两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,如果电压为6V时,能否用量程为0.6A的电流表测通过它的电流?
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