八年级数学上册 第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.2 第2课时 含30°角的直角三角形的性质同步训练 新人教版.doc

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资源描述
第2课时含30角的直角三角形的性质 学生用书P611如图13-3-44所示是屋架设计图的一部分,立柱BC垂直于横梁AC,AB8 m,A30,则立柱BC的长度为( )图13-3-44A4 m B8 m C10 m D16 m2将一个有45角的三角板的直角顶点放在一张宽为 3 cm 的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30角,如图13-3-45所示,则三角板的直角边的长为( )图13-3-45A3 cm B6 cm C7 cm D8 cm3将一副三角尺如图13-3-46所示叠放在一起,若AB14 cm,则阴影部分的面积是_ _cm2.图13-3-464在ABC中,ACB90,CD为AB边上的高,A30,若BD5,求AD.图13-3-475xx启东月考如图13-3-48,树AB垂直于地面,为测树高,小明在C处测得ACB15,他沿CB方向走了20 m,到达D处,测得ADB30,你能帮助小明计算出树的高度吗?图13-3-486xx黔南州如图13-3-49,在ABC中,C90,B30,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD3,则BD的长为_ _图13-3-497已知在ABC中,BAC120,ABAC,ADAC交BC于D,AD2,求BC的长度图13-3-508如图13-3-51,BAC30,点P是BAC平分线上的一点,PDAC于D,PEAC交AB于E,已知AE10 cm,求PD的长度图13-3-51参考答案【知识管理】斜边的一半在直角三角形中30【归类探究】例1略例2略例3等腰ABC腰上的高为a.【当堂测评】1A2.D3.404.ACABCD【分层作业】1A2.B3.4.AD15510 m6.67.BC68.PD5 cm
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