大学生顶岗实习总结：关于录课的反思与“青春心向党·建功新时代” 特别主题团日活动方案（两篇）

大学生顶岗实习总结：关于录课的反思与“青春心向党建功新时代” 特别主题团日活动方案（两篇）大学生顶岗 实习总结：关于录课的反思在师大学习中学教师见习研习课程时虽然也进行过录课，但那时的录课表演性质占了很大一部分，以模拟为主。但是这次在顶岗实习中的录课环节就不像是学校中那样自导自演地进行表演了，而是真正意义上的练兵，因此对于此次录课我也是十分的重视，提前一周就开始对于上课内容进行准备，一个多月的教学实践下来实战能力理应有一定的提升，因此这次录课不光是完成学校布置的任务，更是对自己的一次检测。对于录课我的安排比较详尽，虽然只有短短十五分钟，但正因为时间的压缩才使得完整的讲授一个知识点更为不易，对此我是这样安排的：1.简单复习上节课所学内容，为本课所教授知识做铺垫2.指出学生普遍存在的对于“将军百战死，壮士十年归”翻译问题的疑惑，并请学生就自己理解的意思简单进行表达，教师可以进行适当的提示与引导。3.接下来引出互文这一句式，具体介绍互文句的特点以及句式特征，并回到问题的出发点，解释“将军百战死，壮士十年归”一句。4.木兰诗一文中大量运用了互文这一手法，基于上一课时对于文本的整体阅读感知，让学生分小组进行讨论，根据刚才所讲互文的相关内容寻找文中出现的其他互文句式并解释句意，以及时检测学生对所教知识的掌握程度。5.基于学生对互文句式掌握的基础上，向学生介绍复沓、顶两种特殊句式，具体形式为给出“女亦无所思，女亦无所忆”和“军书十二卷，卷卷有爷名”两句，找学生试说出两句诗的特点，并由此引出两种句式的讲解，讲解时结合具体文中实例进行说明。6由丰富多变的句式自然的过渡到对于木兰诗这一汉乐府作品的民歌风格的分析中，介绍本诗所具有的乐府诗所共有的民歌风格特色，包括一问一答、语言生动、朴素自然、新奇幽默、朗朗上口等，一则加深学生对于课文文本的深入理解，一则相关知识的积累对于日后学生的发展成长也有很大益处。7.随后介绍木兰诗的第二个写作特色详略得当，结合之前课文老山界对于详略分配问题的讲授，明确文章的详略安排是由文章所要表达的中心思想所决定的，并结合本文具体内容以及表达思想内容进行具体分析。虽然已经事无巨细安排妥当，但在上课时仍然不可避免的出现了一些小问题，比如由于有些紧张语速较快导致课程时间略短，出现了一些口误，而学生们也因为处在一个陌生的环境中导致未能发挥出应有的水平。总结一下自己所存在的问题：1、语文老师要仔细研究语气、语调、语速，并能运用到自己的教学实践中；2、老师的讲台站位问题，是有讲究的，不要老是来回走动，那样给人以不沉稳的感觉；3、认真研究小组合作学习的有关内容，尤其是讨论环节，本节课所布置的讨论并未能起到真正讨论的作用。“青春心向党建功新时代” 特别主题团日活动方案为突出仪式教育的感召作用，着力增强团员组织意识，提升团支部组织活力，根据中国共产主义青年团章程中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则（试行）有关要求，按照团省委关于组织开展“青春心向党建功新时代”特别主题团日活动方案工作部署以及关于印发的通知（xx 团字2019xx 号）相关要求，现将有关事项通知如下：一、活动主题青春心向党建功新时代二、开展时间2019 年 4 月至 5 月三、参加对象所有团支部及全体共青团员四、活动内容1.开展“青春心向党建功新时代”特别主题团日活动各团支部组织本单位集中开展“青春心向党建功新时代”特别主题团日活动，组织全体共青团员走出教室和会议室，到纪念场馆、烈士陵园、革命遗址及其他相关场所，实地接受一次“沉浸式”的精神洗礼。具体活动流程如下：（1）齐唱国歌。组织全体团员列队集合，齐唱国歌。（2）参观瞻仰。组织全体团员赴纪念场馆、烈士陵园、革命遗址及其他相关场所等参观学习，追忆革命故事，缅怀英雄先烈，传承五四精神。（3）“纪念五四运动 100 周年”微团课。邀请党史团史领域专家、典型模范、青年教师等以五四运动 100 周年为主题，在现场为团员讲授微团课。（4）团旗下的演讲。选取 1 名优秀共青团员代表，围绕在新时代继承和弘扬五四精神、争做担当民族复兴大任的时代新人等内容，进行 1 场团旗下的演讲。（5）入团宣誓。组织新团员入团宣誓，老团员重温入团誓词，由 1名团员代表领誓。（6）寄语团员。邀请上级党组织负责人等相关领导为新团员戴团徽，随后向团员青年寄语，提出希望和要求。（7）齐唱团歌。（8）互动展示。全体团员在现场写下活动感悟和奋斗目标，进行集中展示。在以上环节基础上，各团支部也可根据实际情况，酌情增减环节，鼓励结合专业特色、团员特点，因地制宜地开展活动。鼓励有条件的各团支部举办 1 场集中性主题团日活动。2.参观“青春心向党建功新时代”湖北省百年青年运动史展览4 月下旬至 5 月下旬，团省委将举办“青春心向党建功新时代”湖北省青年运动史大型展览，各团支部实地参观学习，或参观网上展览馆。3.创作一批纪念五四运动 100 周年的文化产品五四前后，各团支部创作一批以“纪念五四运动 100 周年”为主题的绘画作品、微视频、歌曲、诗歌等多种形式的文化产品，集中反映我校团员青年“青春心向党建功新时代”的良好精神风貌。五、工作要求1.规范活动流程，确保全员覆盖。“青春心向党建功新时代”特别主题团日活动重在通过庄严肃穆的仪式教育，营造神圣感、崇高感，引导广大团员青年继承五四精神、坚定理想信念、矢志建功立业。各团支部要充分发挥共青团的组织优势，最大限度地发动本支部开展主题团日活动，确保覆盖到全体团员。全体专职团干部要结合xx 大学专职团干部密切联系青年机制实施方案，至少参加 1场所密切联系的团支部举办的主题团日活动。开展活动时，要在醒目位置鲜明展示主题标识。具体活动流程可参照团中央制作的共青团公开课主题团日仪式教育示范片。2.精心组织安排，确保安全有序。此次主题团日活动时间跨度长、参与范围广、程序规范严、工作要求高。经梳理，全省各地标志性的革命遗址、红色纪念场所、烈士陵园等教育阵地有 300 余处，各团支部要高度重视，精心谋划，细化活动具体方案，按照“统筹规划、分批推进、就近就便、安全优先”的原则，组织安排团支部开展主题团日活动。3.创新活动形式，持续掀起热潮。各团支部要创新载体、因地制宜，注重发挥团支部的主动性和创造性，切实做到统一组织与自选活动相结合，实地“沉浸式”教育与网上“互动式”教育相结合，组织团员走出校园与邀请典型走进校园相结合。五四期间，组织收听收看中央有关活动，务必让每一名团员、团干部都参与收听收看，并迅速掀起学习热潮。六、材料报送各团支部请于 4 月 17 日前将本支部主题团日活动安排情况统计表纸质版报送组织部、电子版发送至组织部公邮（xx）。同时，于 5 月底前将本支部“青春心向党建功新时代”特别主题团日活动开展情况工作报告及相关材料纸质版报送组织部、电子版发送至组织部公邮（xx）。活动开展期间如有创作的优秀文化产品可随时报送至组织部。共青团 xx 学院委员会2019 年 4 月 15 日