需求规格说明书案例分析一.ppt

软件文档写作需求规格说明书案例分析一 1 需求规格说明书案例分析一 研究生教务管理系统案例分析1 1引言1 2任务概述1 3需求规定1 4运行环境规定 1 1引言 1 1 1编写目的1 1 2背景1 1 3定义1 1 4参考资料 1 1 1编写目的 对 某高校研究生教务管理系统 做全面细致的用户需求分析 明确所要开发的软件应具有的功能 性能与界面 使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求 并在此基础上提出概要设计说明书 完成后续设计与开发工作 本说明书的预期读者为客户 业务或需求分析人员 测试人员 用户文档编写者 项目管理人员 1 1 2背景 软件学院的建设目标是以市场需求为导向 培养具有国际竞争能力的多层次实用型人才 这决定了软件学院的生源具有生源分布广 类型多 学制灵活 档案复杂 课程设置灵活等特点 由于这些特点 使得教务工作变得复杂而繁琐 研究生教务管理系统 就是为了适应这些变化 减轻教务工作的负担 为学生提供一个了解学院动态 课程状态 与其他学生交流的平台而创建的管理系统 1 1 3定义 无 1 1 4参考资料 软件需求说明书 GB856T 88 耿国桐 史立奇 叶卓映 UML宝典 电子科技出版社 2004年1月版 美 BruceEckel ThinkinginJava 机械工业出版社 2007年4 1版DavidFlanagan Java技术手册 中国电力出版社 2006年9月版 1 2任务概述 1 2 1目标1 2 2用户特点1 2 3假定和约束 1 2 1目标 该系统的建设目标是将学院日常工作 学习管理全部实现网上管理 建立一个能为教务工作者 学院老师以及学生服务的综合管理系统 1 2 2用户特点 教务管理人员能熟练的运用办公软件 熟知教务工作内容 较容易理解掌握新开发的 研究生教务管理系统 教师具有计算机相关领域的专业知识 很容易掌握该系统的使用 学生是该系统的最大用户群 很容易掌握该系统的使用方法 1 2 3假定和约束 整个系统开发时间为3个月投入N个人月 说明 在 目标 部分 叙述该项软件开发的意图 应用目标 作用范围以及其他应向读者说明的有关该软件开发的背景材料 解释被开发软件与其他有关软件之间的关系 如果所定义的产品是一个更大的系统的一个组成部分 则应说明本产品与该系统中其他各组成部分之间的关系 说明 在 用户特点 部分 列出本软件的最终用户的特点 充分说明操作人员 维护人员的教育水平和技术专长 以及本软件的预期使用频度 通过分析软件系统的用户群 对其进行分类 掌握不同用户之间的差异 才能因人而异创造出符合人们需求的软件系统 说明 在 假定和约束 部分 列出进行本软件开发工作的假定和约束 例如经费限制 开发期限等 只有正确描述软件系统在运行或者开发阶段的内 外约束 才能保证系统的正常开发与运行 1 3需求规定 1 3 1对功能的规定1 3 2对性能的规定 1 3 1对功能的规定 1 3 1对功能的规定 在对功能的规定中 要真实的 恰当 全面地描述客户的需求 可以借助用例图来实现这一目标 用例 UseCase 是一种描述系统需求的方法 使用用例的方法来描述系统需求的过程就是用例建模 用例规约是对用例图的解释说明 二者搭配使用 图文并茂地描述了所需功能的各种细节 包括前置条件 后置条件 功能流程 备选路径和一些其他的要求 1 3 2对性能的规定 1 精度 无2 时间特性要求 查询类页面响应时间 3秒新建 更新类页面响应时间 2秒3 灵活性 无4 数据管理能力要求 无5 故障处理要求 故障发生时 应可以通过日志了解故障现象 发生时间6 其他要求 界面美观大方 功能区分显眼 文字描述通俗易懂 并发性高 吞吐量大 系统安全有保障 1 3 2对性能的规定 精度上的需求 主要还是由业务来决定 客户需要精确到什么程度 不同的模块是否有不同的精度要求 在时间特殊性上 说明对于该软件的时间特性要求 响应时间 更新处理时间 数据的转换和传送时间 解题时间 在灵活性部分中 说明对该软件的灵活性的要求 即当需求发生某些变化时 该软件对这些变化的适应能力 1 3 2对性能的规定 数据管理能力要求部分 说明需要管理的文卷和记录的个数 表和文卷的大小规模 要按可预见的增长对数据及其分量的存储要求做出估算 在故障处理要求部分 列出可能的软件 硬件故障以及对各项性能而言所产生的后果和对故障处理的要求 1 4运行环境规定 1 4 1设备1 4 2支持软件1 4 3接口1 4 4控制 1 4 1设备 服务器PC机 CPU 内存 硬盘 1 4 2支持软件 OS windows2000server数据库 MySQL应用服务器 Tomcat5 5 1 4 3接口 无 1 4 4控制 无 小结 本章通过一个典型案例 从引言 任务概述 需求规定 运行环境规定等方面讲述了需求分析书的写作规范和技巧 编写需求分析书 切忌直接在模板上填空 而要明确每一步需要传达给读者的信息到底是什么 如何表达才能让读者易于理解和接受 需求分析书的读者既有用户 也有后续的概要设计者 所以既要真实全面地反映用户的需求 又要给概要设计者提供可以基于它进行概要设计的所有信息