新员工试用期跟进计划方案.doc

上传人:钟*** 文档编号:5429888 上传时间:2020-01-29 格式:DOC 页数:4 大小:92.50KB
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资源描述
.新员工试用期跟进、培训方案一:目的:1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望;3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台;4、减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司;5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感;6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系;7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法;8、新员工试用期内的工作表现与岗位的适配度。二、对象公司新入职员工。三、时间新员工入职到试用期结束。四、跟进内容1、入职通知书的发放及入职时间的确定;2、新人员座位安排及电脑配置;3、入职手续的办理、入职资料跟进;4、公司相关情况的了解;5、部门主管间沟通;新员工面谈;6、个人工作情况及适应性、稳定性;7、转正考核的跟进,手续的办理。五、跟进时间和具体内容安排时间负责人跟进内容相关文档,表格备注入职前招聘专员1、 入职时间的确定;2、 新员工入职通知书的发放3、 办公场所、座位安排及电脑配置入职通知书;电脑需求申请表致新员工的欢迎信用人部门负责人1、告知本部门同事有新员工加入 2、协助准备好新员工办公场所、办公用品3、准备好给新员工培训的部门内训资料4、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师5、准备好布置给新员工的第一周工作安排第一天招聘专员1、入职手续办理; 2、公司基本情况介绍;文具准备;部门主管引见;3、给全体新员工发送第一封邮件:自我介绍及相关说明公司员工通讯录、组织架构图、07版员工手册;新员工工作总结模板用人部门负责人1、 到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来;2、 介绍新员工认识本部门员工。3、 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定;4、 新员工工作描述、职责要求5、 与新员工讨论工作的开展第二天招聘专员1、通过电话与新员工进行沟通,了解其工作适应情况和需要帮助解决的问题;2、 与部门主管进行沟通,了解其主要工作内容及适应性,明确新员工作安排。新员工工作安排表一周内招聘主管/培训专员1、与新员工进行面谈:(1)与同事交流熟悉程度;(2)工作状态及还需了解的信息;(3)对下一步工作的准备情况(4)周工作总结(5)入职资料的完整(6)对公司的了解,感受。2、与部门主管进行沟通:了解新员工的工作主动性及适应性新员工面谈记录表新员工周工作总结培训专员1、公司规章制度及企业文化2、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务3、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核4、公司整体培训资料的发放、邮件的传递培训签到表、培训当场评估表 培训考核表部门岗位培训反馈表 用人部门负责人1、 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。2、 对新员工一周的表现作出评估(在新员工周工作总结中作出评价),并确定一些短期的绩效目标3、 设定下次绩效考核的时间面谈记录表两个星期招聘专员1、 与新员工进行面谈:了解其对公司的认可度和对工作的胜任度;2、 劳动合同的签订相关附件:劳动合同一个月部门负责人部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表新员工评价表招聘主管与新员工进行面谈:对自身工作岗位及工作的了解;工作满意度及短期规划、跟进部门主管对其的面谈新员工面谈记录表培训专员跟进部门培训,并收集部门培训资料以及考核结果放入公司数据库各部门内训教材培训效果评估表第六周招聘专员新员工转正情况安排转正自我鉴定;新员工转正评定表;社保申请单;周工作总结第七周用人部门负责人/招聘主管人力资源部经理或招聘主管与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话。面谈记录表招聘专员跟进并汇总转正各项资料的完整,并上报至人力资源部副总处第八周人力资源部经理就转正结果和员工作面谈六、跟进流程:流程名称新员工试用期跟进流程编 码受控状态执行核心部门人力资源部控制部门行为实施环节试用员工用人部门 人力资源部管理行为每周一次工作总结,并让部门主管签字 入职手续办理 试用期阶段交HR存档,作为试用期转正考核转正阶段入职前准备工作第一天人资:入职手续办理/培训 部门:部门报到熟悉部门情况理 一周内人资:与员工面谈部门:对员工评估 四周后 人资:工作了解规划及培训情况 部门:一个月表现评估 七周后人资主管与部门主管对员工进行转正考核(面谈) 入职4人以下第二天人资:了解员工适应情况 两周后 了解工作状态/入职培训/劳动合同签订 六周后 人资:转正安排存档至HR第八周 人资主管就转正结果与员工面谈 相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期精选word范本!
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