2019-2020年九年级（上）期中思想品德试卷(I).doc

2019-2020年九年级（上）期中思想品德试卷(I)一、单项选择题（每小题2分，共50分）1责任是（）一个人应该做的事情一个人不应该做的事情想做什么就做什么父母不让做非要做。ABCD2下列行为体现了能够自觉承担对社会的责任的是（）A小华认真完成打扫教室卫生的任务B小明在大雪后主动上街扫雪C小玲自觉完成各项家庭作业D小刚在家帮助妈妈洗碗3去年，一批优秀大学毕业生通过选拔到金洞管理区农村基层担任“村官”，对大学生到农村基层任职的做法，你认为下列理解正确的是（）他们在追求个人名利这是他们勇于承担社会责任的表现他们积极投身社会实践，服务社会他们使自身价值在奉献中得以提升。ABCD4强烈的责任感可以让人体验尽职守责后的幸福感、成就感。这启示我们（）A明确角色不同，承担的责任也不相同B学会反思责任，无悔承担所有的责任C维护集体利益，懂得个人离不开集体D自觉承担责任，享受承担责任的快乐5责任与角色的关系（）A责任就是角色B两者没有什么关系C不同角色的责任是一样的D不同角色有不同责任6维护正义、热爱和平是（）A中学生的主要责任B社会成员的共同责任C法律规定不该做的事D只是成年人的责任7我国的基本国策是（）计划生育 对外开放 科教兴国 保护环境。ABCD8下列选项中，能正确表述现阶段我国最基本国情的是（）A我国还处于社会主义初级阶段B我国已进入全面小康社会C我国是世界上人口最多的国家D我国已经初步实现了国家统一9实现社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴是现阶段（）A建设中国特色社会主义的总任务B我国的主要矛盾C实现祖国统一的基本方针D构建和谐社会的具体要求10把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我国现阶段（）A人民的奋斗目标B一切工作的中心C基本国情D经济建设的目标11“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是我国现阶段（）A社会面临的主要矛盾B各族人民的共同理想C基本路线的核心内容D国家建设的指导思想12（）是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。A以经济建设为中心B坚持改革开放C坚持四项基本原则D“一个中心，两个基本点”13两岸关系和平发展的政治基础是（）A坚持一个中国原则B坚持和平共处五项原则C坚持社会主义制度D坚持“一国两制”方针14中国的发展离不开世界，我国对外开放求发展的同时，必须坚持的根本基点是（）A坚持独立自主、自力更生B借鉴吸收国外先进的科技C坚决抵制国外腐朽的文化D面向所有国家全方位开放15永州市近年来加大对部分西部城市资金援助、科教帮扶的力度，极大地促进了西部发展。这些举措在民族关系上有利于（）A西部经济发展B西部科技进步C民族平等团结D弘扬先进文化1610月29日闭幕的党的十八届五中全会决定全面放开二孩政策，即一对夫妇可以生育两个孩子。这主要是针对我国人口现状的哪个特点而定的？（）A农村人口比较多B人口素质偏低C老龄化速度加快D男女性别比失衡17xx年1月21日，国务院通过医改方案，方案明确提出：到2011年，居民就医费用负担明显减轻，“看病难、看病贵”问题明显缓解。这直接体现了（）A积极解决我国社会的主要矛盾B积极完成我国现阶段的根本任务C坚持社会主义初级阶段基本路线D加强我国社会主义精神文明建设18我国实行计划生育，有利于（）发展社会主义的生产力增强我国的综合国力满足人们物质文化需要提高人们的生活水平。ABCD19下列关于我国自然资源现状表述正确的是（）A人均占有量少B开发、利用合理C地区分布均衡D浪费、损失极小20下列有关计划生育的说法正确的是（）A目的是控制人口数量、提高人口素质B本质是吃饭问题C途径是晚婚、晚育、少生、优生D要求是化人口大国为人才强国21实施科教兴国的关键是（）A全面深化科技、教育体制改革B加强科技和教育创新C以经济建设为中心，大力发展生产力D不断引进国外技术22人口、资源、环境问题的实质都是（）A历史问题B社会问题C发展问题D共性问题23习近平总书记在党的十八大报告中指出，我国经济增长的资源环境代价过大。对此，下列看法正确的是（）A发展经济和保护资源环境相互矛盾B我国经济增长速度还不够快C实现经济增长必须牺牲资源和环境D我国必须走可持续发展之路24我校从本学期开始开展了“中华经典诵读活动”。此举（）A有利于促进中国传统文化成为世界上最优秀的文化B有利于继承和发扬优秀传统文化C有利于吸收我国一切传统文化D会影响数学、英语等基础课的教学25弘扬和培育民族精神对青少年的要求是（）A要固守民族精神B要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者C要吸收一切外来文化D要全盘继承中华传统文化二、判断题（对的打“”，错的打“”每小题1分，共10分）26有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们就可以不为它们承担责任。_（判断对错）27中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。_（判断对错）28要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。_（判断对错）29民族文化是民族的魂，民族精神是民族的根。_。（判断对错）30人类是大自然的征服者和改造者，要做大自然的主人。_（判断对错）31在参加社会公益活动的过程中，我们承担了社会责任，但降低了自身的价值。_（判断对错）32人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。_（判断对错）33改革开放30多年以来，我国的经济总量已跃居世界第二，各项事业有了很大进步，所以，我们已经进入发达的社会主义阶段了。_（判断对错）34民族区域自治制度，是我国的根本政治制度。_（判断对错）35科学技术是生产力中最活跃的因素，是第一生产力。_（判断对错）三、简答题（每小题7分，共21分）36我国是一个统一的多民族国家，五十六族人民分布在祖国的四面八方。请问：（1）新中国成立后，我国形成了怎样的民族关系？（2）我国处理民族关系的原则是什么？（3）促进民族团结进步是每个公民的光荣义务。作为中学生，你应如何履行这一义务？37新中国成立特别是改革开放30多年来，我国发生了巨大变化，取得了举世瞩目的成就。主要表现在：我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列；国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量；建立了统一的多民族国家，各族人民真正成了国家的主人；祖国和平统一大业迈出重大步伐等。请回答：（1）改革开放以来我们取得成绩和进步的根本原因是什么？（2）我们之所以取得这些举世瞩目的成就，最根本的一条是什么？（3）请你再列举我国取得这些成就的其他原因（最少2条）38什么是伟大的中华民族精神？它有什么重要作用？四、判断说明题39有人说，经济要上，教育要让。先把经济搞上去，再来发展教育。你认为对吗？为什么？五、分析说明题（共11分）40穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细节改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，它是英文LOHAS的音译，指健康、环保的生活方式。阅读材料，回答问题：（1）他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么样的发展战略？这一战略的含义是什么？（2）提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义？（3）面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式，你准备怎样做？（除材料中的例子外另举2例）（4）请你为低碳生活或节约资源、保护环境设计一条宣传标语。xx学年湖南省永州市祁阳县金洞林场中学九年级（上）期中思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共50分）1责任是（）一个人应该做的事情一个人不应该做的事情想做什么就做什么父母不让做非要做。ABCD【考点】责任的含义与来源【分析】本题考查了有关责任的内容，责任意识是一个人道德修养的重要组成部分责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责【解答】责任是一个人做或不做某些事的要求，所以选项符合题意；选项的观点明显不符合题意，不能选故选A2下列行为体现了能够自觉承担对社会的责任的是（）A小华认真完成打扫教室卫生的任务B小明在大雪后主动上街扫雪C小玲自觉完成各项家庭作业D小刚在家帮助妈妈洗碗【考点】承担社会责任【分析】本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯【解答】承担对社会的责任要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会选项A、C、D是承担自己应尽的责任，而题干问的是积极承担社会责任，不符题意故选B3去年，一批优秀大学毕业生通过选拔到金洞管理区农村基层担任“村官”，对大学生到农村基层任职的做法，你认为下列理解正确的是（）他们在追求个人名利这是他们勇于承担社会责任的表现他们积极投身社会实践，服务社会他们使自身价值在奉献中得以提升。ABCD【考点】承担社会责任【分析】本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会【解答】大学生“村官”敢于深入基层，积极投身社会实践，服务社会，这是服务社会奉献社会、积极承担社会责任的表现这种行为不仅有助于他人和社会，还在奉献中实现了自身的价值选项观点错误，因为他们是在积极奉献故选C4强烈的责任感可以让人体验尽职守责后的幸福感、成就感。这启示我们（）A明确角色不同，承担的责任也不相同B学会反思责任，无悔承担所有的责任C维护集体利益，懂得个人离不开集体D自觉承担责任，享受承担责任的快乐【考点】承担责任的意义【分析】本题考查承担责任的意义，依据基础知识，明确题干要求，正确作答【解答】依据“可以让人体验尽职守责后的幸福感、成就感”这启示承担责任的意义，自觉承担责任，享受承担责任的快乐，D项正确，ABC从材料中体现不出，故选D5责任与角色的关系（）A责任就是角色B两者没有什么关系C不同角色的责任是一样的D不同角色有不同责任【考点】责任与角色的关系【分析】本题考查的主要知识点为：责任与角色的关系，不同社会角色承担不同责任【解答】不同社会角色承担不同责任，所以D符合题意；ABC说法错误，排除故选D6维护正义、热爱和平是（）A中学生的主要责任B社会成员的共同责任C法律规定不该做的事D只是成年人的责任【考点】维护社会公平正义【分析】本题考查了社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现构建和谐社会，实现社会公平与正义，有必要从人类社会发展的角度，全面认识和理解社会公正问题【解答】依据课本内容，维护正义、热爱和平是社会成员的共同责任，不只是成年人的责任，也不只是中学生的主要责任，更是法律规定该做的事；故选项B符合题意；其他选项与题意不符；故选B7我国的基本国策是（）计划生育 对外开放 科教兴国 保护环境。ABCD【考点】计划生育基本国策；节约资源的基本国策【分析】本题考查我国的基本国策综合运用教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】依据教材知识可知，我国的基本国策有计划生育、对外开放、保护环境和合理利用资源，符合题意；科教兴国是我国的发展战略，排除故选A8下列选项中，能正确表述现阶段我国最基本国情的是（）A我国还处于社会主义初级阶段B我国已进入全面小康社会C我国是世界上人口最多的国家D我国已经初步实现了国家统一【考点】社会主义初级阶段的基本国情【分析】本题考查我国的基本国情我国处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情【解答】依据教材知识可知，处于社会主义初级阶段，这是我国的最基本国情，A符合题意；B说法错误，我国初步实现小康，要到2020年全面建成小康社会；C是我国的人口国情，但不是最基本国情，排除；D说法错误，不符合事实故选A9实现社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴是现阶段（）A建设中国特色社会主义的总任务B我国的主要矛盾C实现祖国统一的基本方针D构建和谐社会的具体要求【考点】实现民族复兴【分析】本题考查建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴【解答】建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，所以A是正确的；现阶段的主要矛盾是人民是益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，所以B不符合题意；实现祖国统一的基本方针是一国两制所以C不符合题意；D与题意不符，构建和谐社会的具体要求为：坚持以人为本坚持科学发展坚持改革开放坚持民主法治坚持正确处理改革发展稳定的关系坚持在党的领导下全社会共同建设 统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放是我国现阶段构建社会主义和谐社会的具体要求和原则故选A10把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我国现阶段（）A人民的奋斗目标B一切工作的中心C基本国情D经济建设的目标【考点】我国的共同理想【分析】本题考查的知识点是我国的共同理想现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家【解答】把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是我国的共同理想即奋斗目标A说法正确，符合题意其它选项不合题意故选A11“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是我国现阶段（）A社会面临的主要矛盾B各族人民的共同理想C基本路线的核心内容D国家建设的指导思想【考点】党的基本路线【分析】本题考查党的基本路线基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证【解答】依据教材知识可知，基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放C符合题意；我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，A排除；现阶段各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家，B排除；国家建设的指导思想是中国特色社会主义理论体系，D排除故选C12（）是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。A以经济建设为中心B坚持改革开放C坚持四项基本原则D“一个中心，两个基本点”【考点】党的基本路线【分析】本题考查经济建设以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求【解答】依据教材知识可知，以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求，A符合题意；改革开放是强国之路，四项基本原则是立国之本，“一个中心，两个基本点”是基本路线核心内容，BCD不符合题意故选A13两岸关系和平发展的政治基础是（）A坚持一个中国原则B坚持和平共处五项原则C坚持社会主义制度D坚持“一国两制”方针【考点】台湾问题；一国两制【分析】本题考查台湾问题坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础，“和平统一，一国两制”是基本方针【解答】依据教材知识可知 ，两岸关系和平发展的政治基础是坚持一个中国原则，A符合题意；和平共处五项原则是对外关系的基本原则，B不符合题意；社会主义制度是大陆实行的制度，“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针，C、D不符合题意故选A14中国的发展离不开世界，我国对外开放求发展的同时，必须坚持的根本基点是（）A坚持独立自主、自力更生B借鉴吸收国外先进的科技C坚决抵制国外腐朽的文化D面向所有国家全方位开放【考点】我国对外交往的原则和政策【分析】本题要在掌握对外开放的必要性和重要性，我国对外开放的形式以及青少年怎样对待对外开放等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】坚持对外开放的基本国策，具体措施就是坚持“引进来”和“走出去”，依据课本知识可知，我国对外开放的根本基点就是独立自主、自力更生，所以选A，BCD选项不符合题意，排除故选A15永州市近年来加大对部分西部城市资金援助、科教帮扶的力度，极大地促进了西部发展。这些举措在民族关系上有利于（）A西部经济发展B西部科技进步C民族平等团结D弘扬先进文化【考点】我国的民族关系【分析】本题考查我国的民族关系我国是统一的多民族国家，坚持民族平等团结共同繁荣的基本原则【解答】加大对部分西部城市资金援助、科教帮扶的力度，极大地促进了西部发展，这一举措符合我国的民族政策，有力的推动了民族平等团结，C符合题意；ABD都与题意民族关系不符，排除故选C1610月29日闭幕的党的十八届五中全会决定全面放开二孩政策，即一对夫妇可以生育两个孩子。这主要是针对我国人口现状的哪个特点而定的？（）A农村人口比较多B人口素质偏低C老龄化速度加快D男女性别比失衡【考点】我国的人口现状【分析】本题考查我国的人口现状我国人口的基本特点是：人口基数大；新增人口多；人口素质偏低【解答】全面放开二孩政策，这主要是针对我国人口老龄化速度加快而定的，所以C符合题意；ABD与题干无关；故选C17xx年1月21日，国务院通过医改方案，方案明确提出：到2011年，居民就医费用负担明显减轻，“看病难、看病贵”问题明显缓解。这直接体现了（）A积极解决我国社会的主要矛盾B积极完成我国现阶段的根本任务C坚持社会主义初级阶段基本路线D加强我国社会主义精神文明建设【考点】社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务【分析】我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善，我国仍处于社会主义初级阶段我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情【解答】社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国的主要矛盾题文中政府的做法，说明我国积极地解决我国社会的主要矛盾所以答案选A，B说法太绝对不正确，CD说法正确与题文材料不符故选A18我国实行计划生育，有利于（）发展社会主义的生产力增强我国的综合国力满足人们物质文化需要提高人们的生活水平。ABCD【考点】计划生育基本国策【分析】本题考查计划生育的基本国策依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】科技是第一生产力，关键是人才，实行计划生育目的是控制人口数量、提高人口素质，有利于发展社会主义的生产力，增强我国的综合国力，提高人们的生活水平，符合题意；不符合题意故选A19下列关于我国自然资源现状表述正确的是（）A人均占有量少B开发、利用合理C地区分布均衡D浪费、损失极小【考点】我国的资源现状【分析】本题考查我国资源现状，我国资源总量大，人均资源占有量少【解答】我国资源现状，我国资源总量大，人均资源占有量少，B项观点错，开发、利用不合理C观点错，地区分布不均衡，D观点错，浪费损失大，A项正确，人均占有量少，故选A20下列有关计划生育的说法正确的是（）A目的是控制人口数量、提高人口素质B本质是吃饭问题C途径是晚婚、晚育、少生、优生D要求是化人口大国为人才强国【考点】计划生育基本国策【分析】本题考查计划生育基本国策依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】依据教材知识，计划生育基本国策目的是控制人口数量、提高人口素质，A正确；B说法错误，排除；晚婚、晚育、少生、优生是计划生育的具体要求，C、D错误故选A21实施科教兴国的关键是（）A全面深化科技、教育体制改革B加强科技和教育创新C以经济建设为中心，大力发展生产力D不断引进国外技术【考点】科教兴国战略【分析】科学技术是经济增长的引擎，是社会进步的重要动力实现可持续发展，也依赖于科学技术水平的提高科技竞争关键是人才竞争，人的素质提高要靠教育要实现我国发展的目标，就要走科教兴国之路【解答】实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD故选B22人口、资源、环境问题的实质都是（）A历史问题B社会问题C发展问题D共性问题【考点】人口 资源 环境之间的关系【分析】本题考查人口、资源、环境之间的关系人口、资源、环境与经济发展之间相互作用、相互影响、相互作用【解答】依据教材知识：人口、资源、环境问题的实质都是发展的问题所以C项正确，ABD项不符合题意故选C23习近平总书记在党的十八大报告中指出，我国经济增长的资源环境代价过大。对此，下列看法正确的是（）A发展经济和保护资源环境相互矛盾B我国经济增长速度还不够快C实现经济增长必须牺牲资源和环境D我国必须走可持续发展之路【考点】可持续发展战略【分析】本题考查了可持续发展，系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展【解答】本题考查了我国的可持续发展战略，依据课本知识分析材料“我国经济增长的资源环境代价过大”可知，我国必须走可持续发展之路，所以D是正确的选项；A选项发展经济和保护资源环境不矛盾；B选项材料没有体现我国的经济增长；C选项太绝对，排除ABC故选D24我校从本学期开始开展了“中华经典诵读活动”。此举（）A有利于促进中国传统文化成为世界上最优秀的文化B有利于继承和发扬优秀传统文化C有利于吸收我国一切传统文化D会影响数学、英语等基础课的教学【考点】中华文化【分析】本题考查的知识点是中华文化源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中才使中华文化绵延不绝、历久弥新中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响【解答】“中华经典诵读活动”旨在弘扬中华文化B说法正确，符合题意A说法错误，过于绝对；C说法错误，吸取精华；D说法错误，不会影响其他学科故选B25弘扬和培育民族精神对青少年的要求是（）A要固守民族精神B要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者C要吸收一切外来文化D要全盘继承中华传统文化【考点】弘扬和培育民族精神【分析】本题考查的主要知识点为：弘扬民族文化的要求：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章【解答】青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章所以B符合题意；ACD错误故选B二、判断题（对的打“”，错的打“”每小题1分，共10分）26有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们就可以不为它们承担责任。错误（判断对错）【考点】承担责任的意义【分析】本题考查承担责任，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任【解答】有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任；如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现；面对责任，我们要说：我承担，我无悔故答案为：错误27中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。正确（判断对错）【考点】中华文化【分析】本题考查的知识点是中华文化源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中才使中华文化绵延不绝、历久弥新中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响【解答】几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明，重要的原因是因为文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩本题描述正确故答案为：正确28要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。正确（判断对错）【考点】对外开放的基本国策【分析】本题要在掌握对外开放的必要性和重要性，我国对外开放的形式以及青少年怎样对待对外开放等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径具体措施有：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等故答案为：正确29民族文化是民族的魂，民族精神是民族的根。错误。（判断对错）【考点】中华文化【分析】本题考查的知识点是中华文化源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中才使中华文化绵延不绝、历久弥新中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响【解答】民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓故本题错误故答案为：错误30人类是大自然的征服者和改造者，要做大自然的主人。错误（判断对错）【考点】大自然是人类的朋友【分析】本题考查的知识点是大自然是人类的朋友人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友 人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处【解答】人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友本题描述错误故答案为：错误31在参加社会公益活动的过程中，我们承担了社会责任，但降低了自身的价值。错误（判断对错）【考点】承担社会责任【分析】本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会【解答】参加社会公益活动的行为是积极承担责任的行为，是一种美德，是做人的基本要求，诠释了中华民族的真、善、美，不仅有利于他人和社会，也实现了生命的价值本题描述错误故答案为：错误32人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。正确（判断对错）【考点】我国的人口现状【分析】本题考查我国人口问题我国人口的基本特点是：人口基数大；新增人口多；人口素质偏低【解答】人口资源与经济社会发展密切相关，人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高所以题干认识正确故答案为：正确33改革开放30多年以来，我国的经济总量已跃居世界第二，各项事业有了很大进步，所以，我们已经进入发达的社会主义阶段了。错误（判断对错）【考点】社会主义初级阶段的基本国情【分析】本题考查我国的基本国情我国处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情【解答】依据教材知识可知，社会主义初级阶段从20世纪50年代三大改造基本完成到本世纪中叶基本实现现代化至少需要上百年时间，尽管改革开放30多年以来我国现代化建设取得重大成就，但我国的基本国情未变，我国仍处于社会主义初级阶段故答案为：错误34民族区域自治制度，是我国的根本政治制度。错误（判断对错）【考点】民族区域自治制度【分析】题目考查的是民族区域自治制度民族区域自治制度解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家做主人【解答】民族区域自治制度是我国的基本的民族政策，是我国的基本政治制度，有利于各民族的平等、团结和共同繁荣故答案为：错误35科学技术是生产力中最活跃的因素，是第一生产力。正确（判断对错）【考点】科学技术是第一生产力【分析】本题考查科技是第一生产力科技是第一生产力、是推动经济社会发展的决定因素【解答】科技是第一生产力，科学技术是生产力中最活跃的因素，是推动经济社会发展的决定因素 所以题干认识正确，故答案为正确三、简答题（每小题7分，共21分）36我国是一个统一的多民族国家，五十六族人民分布在祖国的四面八方。请问：（1）新中国成立后，我国形成了怎样的民族关系？（2）我国处理民族关系的原则是什么？（3）促进民族团结进步是每个公民的光荣义务。作为中学生，你应如何履行这一义务？【考点】阐述见解题；与少数民族交往时应注意的问题；我国的民族关系【分析】该题考查我国的民族关系以及我国处理民族关系的原则；我国各少数民族之间结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；民族平等、团结和共同繁荣，是党和国家处理民族关系的原则【解答】（1）依据我国的民族关系作答；我国形成了各民族平等团结互助和谐的新型民族关系（2）依据我国处理民族关系的原则作答；民族平等、团结和共同繁荣是处理民族关系的原则（3）依据怎样维护民族团结的内容作答；依据课本内容，我们要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字故答案为：（1）我国形成了各民族平等团结互助和谐的新型民族关系（2）民族平等、团结和共同繁荣是处理民族关系的原则（3）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字37新中国成立特别是改革开放30多年来，我国发生了巨大变化，取得了举世瞩目的成就。主要表现在：我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列；国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量；建立了统一的多民族国家，各族人民真正成了国家的主人；祖国和平统一大业迈出重大步伐等。请回答：（1）改革开放以来我们取得成绩和进步的根本原因是什么？（2）我们之所以取得这些举世瞩目的成就，最根本的一条是什么？（3）请你再列举我国取得这些成就的其他原因（最少2条）【考点】阐述见解题；党的基本路线；改革开放的成就与原因；我国的国家性质；中国特色的社会主义道路；培养艰苦奋斗精神；中国特色社会主义理论【分析】该题考查取得成就的根本原因；我国取得成就的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度【解答】（1）改革开放以来我们取得成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度（2）我们之所以取得这些举世瞩目的成就，最根本的一条是毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；（3）我国取得成就的原因很多，除了根本愿意以外，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持四项基本原则；坚持改革开放；坚持中国共产党的领导；全国各族人民的艰苦奋斗，共同努力等也是重要的原因故答案为：（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度（2）毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线（3）其他原因：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持四项基本原则；坚持改革开放；坚持中国共产党的领导；全国各族人民的艰苦奋斗，共同努力等（，至少两点）38什么是伟大的中华民族精神？它有什么重要作用？【考点】阐述见解题；中华民族精神；弘扬和培育民族精神【分析】本题主要考查学生对民族精神的相关知识的掌握；民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神；民族精神是民族的魂【解答】依据民族精神的含义以及重要作用回答该题；依据课本内容，民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源故答案为：（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（2）民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源四、判断说明题39有人说，经济要上，教育要让。先把经济搞上去，再来发展教育。你认为对吗？为什么？【考点】观点辨析题；党的基本路线；教育的重要性【分析】该题考查教育的重要性；各国激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石，所以必须把教育放在优先发展的战略地位【解答】（1）依据教育的重要性作答；依据课本内容，因为当今世界，各国激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石，所以必须把教育放在优先发展的战略地位故答案为：（1）观点错误（2）经济建设是中心，固然要上，但教育决不能让因为当今世界，各国激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石，所以必须把教育放在优先发展的战略地位五、分析说明题（共11分）40穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细节改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，它是英文LOHAS的音译，指健康、环保的生活方式。阅读材料，回答问题：（1）他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么样的发展战略？这一战略的含义是什么？（2）提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义？（3）面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式，你准备怎样做？（除材料中的例子外另举2例）（4）请你为低碳生活或节约资源、保护环境设计一条宣传标语。【考点】材料分析题；可持续发展战略；大自然是人类的朋友；科学发展观【分析】本题考查的知识点是可持续发展战略可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展可持续发展要求人类与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任【解答】（1）日常生活中“低碳”、环保的生活方式，体现了可持续发展的环保理念含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展（2）“低碳”、“乐活”的生活方式意义重大，可以从人与自然和谐相处的角度、贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会、提高中国国际竞争力，建设美丽中国，造福后代的角度回答（3）本题考查实际行动言之有理，符合低碳环保要求即可（3）开放性试题，符合要求即可故答案为：（1）可持续发展战略可持续发展是既满足当代人需求，而又不损害后代人满足其需求能力的发展（2）有利于增强人们的节约意识；有利于缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观；有利于建设资源节约型和环境友好型社会等（至少两点）（或答：节约资源和保护环境）（3）做好“低碳”或“乐活”生活方式的宣传者；积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性；做节约的践行者：节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯；做环保的践行者：少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒等 做环保的捍卫者：积极与浪费资源及破坏环境的行为作斗争（本题主要从意识、行动两大方面作答，意思答对即可）（4）低碳生活齐步走 携手节源爱地球 环境你我他，绿色靠大家 低碳生活 低碳经济 （与环保有关皆可） xx年9月11日